BÀI 27. LỰC ĐIỆN TỪ HAY

Hình 27.1Đổi chiều đườngsứcNSQuy tắc bàn tay tráiĐặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổtay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay cái choãi ra 90 0chỉ chiều của lực điện từ+K-10+2 3 4A

I. TÁC DỤNG CỦA TỪ TRƯỜNG LÊN DÂY DẪN CÓ DÒNG ĐIỆN1. Thí nghiệm :II.CHIỀU CỦA LỰC ĐIỆN TỪ - QUY TẮC BÀN TAY TRÁI1. Chiều của lực điện từ phụ thuộc vào những yếu tố nào ?a) Thí nghiệm : (SGK)ANABSS+-KN+

Vậy làm thế nàođể xác địnhchiều lực điện từkhi biết chiềucủa dòng điệnvàchiều của đờngsức từ?Tiết 28 Lực điện từI, Tác dụng của từtrờng lên dâydẫn có dòngđiện chạy qua1, Thí nghiệm2, Kết luậnII, Chiều của lựcđiện từ, quytắc bàn tay trái1, Chiều của lựcđiện từ Phụthuộc vàonhững yếu tốnà[r]

Dây dẫn có dòng điện chạy qua Dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường và không song song với đườn sức từ thì chịu tác dụng của lực điện từ. Quy tắc nắm bàn tay trái: Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng[r]

tăng lên gấp hai lần so với ban đầu. Vẽ sơ đồ mạch điện có thể mắc được. Trong mỗi trường hợp,tính giá trị điện trở R3.Câu 9 ( 1 điểm)Một bếp điện ghi 220V sử dụng đúng U = 220V-500 W để đun sôi 1lít nước từ 20 0Cđến sôi thì mất thời gian 12 phút :Tính hiệu suất của bếp . Biết Cn= 4200j/kg độCâu 10.[r]

đó xác định cực từ của ống dây và đư rahiện tượng.a) Hiện tượng xảy ra là thanh nam châm - Yêu cầu HS làm bài tập.bị hút vào ống dây.b) Lúc đầu nam châm bị đẩy ra xa, sauđó nó xoay đi và khi cực bắc của namchâm hướng về phía đầu B của ống dâythì nam châm bị hút vào ống dây.c) (Nếu có điều kiện thì l[r]

kế hoạch giảng dạy theo chủ đề.Tuần 5- Tích cực dự giờ giáo viên trong trường, tổ,Tuần 6nhóm.Tháng Tuần 7- Dạy học theo chuyên đề, thời khóa biểu- Ổn định tổ chức, đi vào nề nếp học tập, hăng say học10/2016- Tích cực dự giờ.tập, thi đua lập thành tích.- Tích cực thi đua bài học hay,giờ dạy tốt chào[r]

Phươngcủa2 lực này dọcDọc theo sợitheo vật nào?dây(cùngHai lực này cùng chiều hay phương)NgượcngượcchiềuHai lựcchiều?trên cùng đặt vàoSợi dâyHai lực cân bằnglà hai lực cùngđặt vào mộtvật, mạnh ngangnhau, có cùngphương nhưngIV. VẬN DỤNG :a) Gió tác dụngvào Lựcbuồmđẩymột………[r]

1. Nam châm vĩnh cửu.* Đặc điểm:- Hút sắt hoặc bị sắt hút (ngoài ra còn hút niken, coban…)- Luôn có hai cực, cực Bắc (N) sơn đỏ và cực Nam (S) sơn xanh hoặc trắng- Nếu để hai nam châm lại gần nhau thì các cực cùng tên đẩy nhau, các cực khác tênhút nhau.* Kim nam châm: Luôn chỉ hướng Bắc-Nam địa lý ([r]

Bi 3 ( SGK )oCa. Vẽ lực điện từ F1tác dụng lên AB vaF2F1F2 lên CD ?ADb. Cặp lực từ F1F2 làmokhung dây ABCD-H30.3aquay theo chiềunào ?a. Vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định lựctừtác dụnglên: điện từ F1 hng xuống d+ oạnAB: Lựci.+ oạn CD: Lực điện từ F2 hng lên trê[r]

Bài 1: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ MÁY ĐIỆN
1. Các định luật cơ bản dùng trong máy điện
1.1 Định luật lực điện từ (định luật Laplace):
1.2 Định luật cảm ứng điện từ (định luật Faraday):
2. Định nghĩa và phân loại máy điện
2.1. Các loại máy điện và vai trò của chúng trong nền kinh tế quốc dân:
Máy điện là t[r]

Hãy xác định chiều của lực điện từ, chiều của dòng điện, chiều của đường sức từ. 2.Hãy xác định chiều của lực điện từ, chiều của dòng điện, chiều của đường sức từ và tên cực từ trong các trường hợp biểu diễn trên hình 30.2a,b,c. Cho biết kí hiệu (+) chỉ dòng điện có phương vuông góc với mặt phẳng[r]

TRƯỜNG THCS PHƯỚC NGUYÊNĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HKII NĂM 2013 - 2014MÔN: VẬT LÝ - LỚP 9********I./ Lý thuyếtCâu 1: Phát biểu định luật Jun-Lenxo và viết hệ thức của định luật cho biết tên gọi vàđơn vị các đại lượng có trong công thức?Câu 2: Phát biểu quy tắc nắm tay phải về chiều đường sức từ[r]

châm hoặc dòng điện đều có khả năng tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt gần nó .- Người ta dùng kim nam châm ( gọi là nam châm thử ) để nhận biết từ trường .13. Từ phổ - Đường sức từ- Từ phổ là hình ảnh cụ thể về các đường sức từ. Có thể thu được từ phổ bằng cách rắcmạt sắt lên tấm nhựa đặt trong t[r]

Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB, CD của khung dây dẫn có dòng điện chạy qua trong hình 27.5a,b,c. Các cặp lực điện từ tác dụng lên AB và CD trong môi trường có tác dụng gì đối với khung dây? Hướng dẫn giải: Lực điệntừ tác dụng lên các[r]

Điện tíchĐiện tích là một tính chất cơ bản và không đổi của một số hạt hạ nguyên tử, đặc trưngcho tương tác điện từ giữa chúng. Điện tích tạo ra trường điện từ và cũng như chịu sự ảnhhưởng của trường điện từ. Sự tương tác giữa một điện tích với trường điện từ, khi nóchuyể[r]

Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên đoạn dây AB và CD qua khung dây dẫn Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên đoạn dây AB và CD qua khung dây dẫn khi có dòng điện chạy qua như hình 28.1 Hướng dẫn giải: Lực điện từ tác dụng lên đoạn dây AB và CD qua khung dây dẫn khi có dòng điện chạy qua được biểu d[r]

điện từ, khung dây sẽ quay.Xe đạp điệnQuạt điện dùng ắc quyMáy bay đồ chơi dùng pinQuạt điện trong phòng thí nghiệmBÀI 28.5 SBT-65Động cơ điên một chiều quay được do tác dụng của lực nào?A. Lực hấp dẫn.B. Lực đàn hồi.C. Lực từ.D. Lực điện từ.Bài tập trắc ngh[r]

b).Quy taộc toồng hụùp lửùcTheo quy taộc ủa giaựcF1F2F0F23. Phân tích lựcPhân tích lực là thay thế một lực bằnghai hay nhiều lực tác dụng đồng thờivà gây hiệu quả giống hệt như lực ấy.P2P1PBài tập1. Hãy tổng hợp các lực sau:F’2F1F’3

Tài liệu word tham khảo hay: sử dụng máy tính cầm tay giải bài tập lý THPT NHIỀU DẠNG: bài tập động lượng, lực.. lớp 10, bài tập tìm quãng đường,thời gian,li độ, vận tốc,viết phương trình dao động, tổng hợp dao động, sóng cơ, điện xoay chiều, dao động điện từ. Một số bài tập sóng ánh sáng, lượng tử,[r]