SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DIỆN TÍCH TRONG HÌNH HỌC

nghiên cứu dựa trên phương pháp giải tích đẳng hình học. Thành phần tuyến tính của tensorbiến dạng Green-Lagrange được sử dụng để xem xét phân tích bài toán mất ổn định trị riêngtuyến tính. Lưới phần tử hữu hạn đạt liên tục C1 do sử dụng phần tử NURBS bậc hai. Mô hìnhsố c[r]

năng tự tìm kiếm được phương pháp giải khi gặp bài toán khó: Như bài toán cónội dung hình học, giải toán về tỉ số phần trăm, ...Mỗi dạng giải toán đều có đặc điểm riêng và phương pháp giải riêng. Ngườigiáo viên phải đổi mới phương pháp dạy học thế nào để phát huy tính tíc[r]

2I. TÓM TẮT ĐỀ TÀIMục tiêu cơ bản của giáo dục Tiểu học là đào tạo con người phát triển toàndiện, có đủ năng lực, có kiến thức phong phú. Vì vậy, trong việc giảng dạy, ngườigiáo viên phải chú trọng lựa chọn các phương pháp dạy tốt, phải vận dụng sángtạo phù hợp với khả năng của từng họ[r]

MỞ ĐẦUToán học là môn khoa học cơ bản, trang bị cho học sinh kiến thức, kỹ năng vàphương pháp tư duy. Là một trong các môn thuộc khối khoa học tự nhiên, học tốtToán học giúp các em có một tiền đề tốt để các em tiếp cận và học tốt các môn Vật lý,Hóa học, Sinh học...Việc trang bị cho các em vốn[r]

VVAOBOCODO⇔ OBCD + OACD + OABD + OABC = 1 ⇔ 1 + 1 + 1 + 1 = 1VABCD VABCD VABCD VABCD4 A1G 4 B1G 4C1G 4 D1GA1O B1O C1O D1OHay+++= 4 ( pcm).A1G B1G C1G D1GVìBài 3. Trong m t ph ng cho tam giác ∆ABC . O là m t i m b t kì thu c mi nng th mg AO c t BC , BO c t AC ,CO c t AB l ntrong tam giác ∆ABC[r]

... DẠNG BÀI TOÁN HÌNH HỌC THƯỜNG GẶP Dạng Mối quan hệ điểm, đoạn thẳng, đa giác Phương pháp: Đây số dạng toán hình học đơn giản Việc giải toán dạng chủ yếu sử dụng kiến thức hình học (đã trình bày... diện tích phủ hình chữ nhật Phương pháp: Giả sử có n hình chữ nhật Để tính diện tích phủ n hình chữ[r]

Cơ sở lý thuyết các quá trình ITO dựa trên chuyển động Brown. Công thức ITO được sử dụng trong xác định, tính toán các quá trình ITO. Cơ sở lý thuyết quan trọng trong bài toán dự báo các quá trình ITO là tính Markov và Martingale. Ngoài ra, luận văn còn trình bày phương pháp Monter Carlo để dự báo c[r]

tiến hành bởi vì quá trình tự tìm tòi, khám phá sẽ giúp HS rèn luyện tính chủ độngsáng tạo trong học toán. HS sẽ hiểu lâu, nhớ lâu kiến thức nếu như chính mình tìmra kiến thức đó, hoặc có góp phần cùng các bạn tìm tòi, khám phá, xây dựng kiếnthức đó. Trong quá trình tìm tòi, khám phá,[r]

BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LỚP 8, 9ĐỊNH LÝ TALÉT VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNGĐịnh lý Talét là một trong những định lý hình học cổ điển giữ vai trò quan trọng trong chương trình toán THCS. Định lý Talét được sử dụng nhiều trong giải toán, đặc biệt là những bài toán có liên quan đến đoạn thẳng và tỉ số hai đoạn th[r]

Thầy Phạm Quốc Vượng, giáo viên luyện thi đại học môn Toán ở Hà Nội chia sẻ về các dạng câu hỏi học sinh dễ bị đánh “lừa” trong khi làm bài thi đại học, cao đẳng môn Toán. Thầy Vượng cho hay, theo dõi đề thi đại học những năm[r]

PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN

Tên hồ sơ dạy học :

Tiết 28: LUYỆN TẬP – Hình học 8
( Xác định diện tích của hình chữ nhật, của tam giác vuông )

2. Mục tiêu dạy học:
Qua tiết học, học sinh phải đạt được:
Cần mô tả kiến thức, kĩ năng, thái độ của những[r]

PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN

Tên hồ sơ dạy học :

Tiết 28: LUYỆN TẬP – Hình học 8
( Xác định diện tích của hình chữ nhật, của tam giác vuông )

2. Mục tiêu dạy học:
Qua tiết học, học sinh phải đạt được:
Cần mô tả kiến thức, kĩ năng, thái độ của những[r]

Bài báo này phát triển một mô hình tính toán phần tử hữu
hạn cho kết cấu tấm FGM chịu uốn bằng phần tử tứ giác 4 nút
được làm trơn MISQ20 với lý thuyết biến dạng cắt bậc cao
(HSDT). Trong đó, lý thuyết HSDT sẽ được sử dụng kết hợp
với phần tử bậc thấp có hàm xấp xỉ liên tục C0 để tiết kiệm chi
phí t[r]

Hiện nay có nhiều nghiên cứu về hạn hán với các phương pháp khác nhau, mỗi phương pháp có ưu, nhược điểm riêng. Cụ thể với các chỉ số hạn hán được tính toán từ dữ liệu khí tượng có nhược điểm là không cung cấp được các thông tin về phân bố không gian của hạn hán. Trong khí đó, dữ liệu ảnh viễn thám[r]

Cùng với sự phát triển của nền kinh tế, chất lượng cuộc sống của nhân dân ngày một tăng cao kéo theo đó là sự gia tăng về chất thải đặc biệt là ở các khu đô thị, khu công nghiệp, khu chế xuất... Trong đó nổi lên là sự ảnh hưởng của chất thải rắn. Chất thải rắn không những ảnh hưởng trực tiếp tới sức[r]

MỞ ĐẦU

Nhà toán học Ơclít, trong tác phẩm “Cơ bản” của mình đã đặt nền móng đầu
tiên cho sự ra đời của việc xây dựng hình học theo phương pháp tiên đề vào khoảng
năm 300 trước công nguyên. Trong tác phẩm nổi tiếng của mình, ông đã nêu ra tư
tưởng sử dụng phép biến hình trong việc định nghĩa[r]

chứa nhiều phương pháp hữu ích về hình học phẳng, tài liệu này chứa các bài tập và tính chất trong hình học phẳng, các bạn có thể vận dụng dễ dàng khi làm bài tập. muốn làm tốt dạng bài về OXY, bạn nên sử dụng tài liệu này, học các tính chất và luyện nhiều bài tập.chcus bạn thành công với tập tài li[r]

Giáo án được biên soạn chi tiết, cụ thể, vận dụng nhiều phương pháp giảng dạy tích cực, sáng tạo. Bài học thuộc Chương II Tích vô hướng của hai vecto và ứng dụng trong chương trình Hình học 10. Nội dung kiến thức bài học bao gồm: Định lý cosin, định lý sin, hệ thức tính độ dài đường trung tuyến của[r]

DÀNH CHO HỌC SINH MẤT GỐC CHINH PHỤC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN TỪ A Z
► Chắc các em đều biết, hình học không gian là một phần khó ăn điểm trong kỳ thi đại học, nhiều bạn khi đi thi giải quyết bài hình học không gian theo kiểu đại số, sự dụng phép dựng trục tọa độ và số hóa. Cách này tương đối dễ cho khi[r]

CHUYÊN ĐỀ: NGUYÊN LÝ DIRICHLET VÀ NGUYÊN LÍ CỰC HẠN TRONG CÁC BÀI TOÁN TỔ HỢP
1. Lý do viết đề tài
Nguyên lí Dirichlet và nguyên lí cực hạn là hai nguyên lí có nội dung khá đơn giản, song nó lại là một công cụ rất hiệu quả dùng để chứng minh nhiều kết quả sâu sắc của toán học. Nó có nhiều ứng dụng t[r]