ÔN TẬP KIỂM TRA 15’ SINH HỌC 12 – TIẾN HÓACâu 1: Có bao nhiêu bằng chứng sinh học phân tử cho thấy nguồn gốc thốngnhất của sinh giới?1)2)3)4)5)Protein của các loài đều tạo nên từ 20 loại axit amin và mỗi loạiprotein đều đặc trưng bởi thành phần số lượng và trình tự các axitamin.Đa số c[r]
GIÁO ÁN THỂ DỤC 11Ngày soạn 20 tháng 08 năm 201 Tiết số 1 (PPCT)Người soạn:
THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU (NỮ) THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG (NAM) GIỚI THIỆU MỤC TIÊU, NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC LỚP 11 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức. Học: - Mục tiêu nội dung chương trình thể dục lớp 11.[r]
Gia sư Thành Đượcwww.daythem.edu.vnKiểm tra 15’ – lần 1 (ban nâng cao)Chú ý: đề này phải nộp lại sau khi kiểm traI. quãng đường đi,ø độ dời, tốc độ và vận tốc1). Một chất điểm chuyển động thẳng theo trục toạ độ từ gốc toạ độ đến điểm A có xA = 10m sau đó quayvề B có xB = 3m. Tổng thời[r]
TRƯỜNG THCSTuần:; Tiết:Ngày KT:Kiểm tra 15 phútMôn: ToánMa trận đề kiểm tra:Cấp độNhận biếtTên chủ đềBiết đ/n, tính chất1. Đại lượng tỉcủa hai đại lượnglệ nghịchTLN xét xem hai(TLN)đại lượng có TLNhay không.Số câu1a, 1bSố điểm4,0Tỉ lệ40%Thông hiểuThấp
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Câu 3: (2đ) Giải thích vì sao các phân số sau viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn rồi viếtchúng dưới dạng đó:5 −3;6 11……………………………………………………………………………………………[r]
when we are at leisure. We may thus beexaggerating productivity growth byundercounting how much we work.The latter certainly fits with the experience of most of the US labour force. Itis no coincidence that since 2004 amajority of Americans began to tell pollsters they expected their children to bew[r]
cóTC = 110 − 120 K (khi n = 3 ). Các hợp chất này đều có cấu trúc loại perovskite,chứa một, hai hoặc ba mặt CuO2 được xen vào giữa các lớp Bi − O .Cấu trúc lý tưởng của hợp chất siêu dẫn Tl2 Ba2CaCu2O8 bao gồm cấu trúctinh thể của pha siêu dẫn Tl ( 2212 ) ở 105 K và Tl ( 2223) ở 125 K . Nghiên cứu c[r]
Một chiếc đu quay quay mỗi vòng hết 1 phút 25 giây. Một chiếc đu quay quay mỗi vòng hết 1 phút 25 giây. Bé Lan ngồi trên đu quay và quay 3 vòng. Hỏi bé Lan ngồi trên đu quay bao nhiêu lần ? Bài giải: Thời gian bé Lan ngồi trên đu quay là: 1 phút 25 giây x 3 = 4 phút 15 giây. Đáp số: 4 phút 15 gi[r]
I. HÀNH CHÁNH Họ và tên bệnh nhân: PHAN VĂN ĐẶNG Tuổi: 77 Giới: Nam Nghề nghiệp: già Địa chỉ: hòa mỹ mỹ xuyên mỹ xuyên sóc trăng Vào viện lúc: 23h15 phút, ngày 9 tháng 04 năm 2012 II. CHUYÊN MÔN 1. Lý do vào viên: nôn, tiêu phân máu 2. Bệnh sử: Cách nhập viện 15h, sáng sau khi[r]
Bài 3. Diện tích một khu nghỉ mát là 5ha. Bài 4. Năm nay tuổi bố gấp 4 lần tuổi con. Tính tuổi của mỗi người, biết bố hơn con 30 tuổi. Bài 3. Diện tích một khu nghỉ mát là 5ha, trong đó có diện tích là hồ diện tích là hồ nước. Hỏi diện tích hồ nước là bao nhiêu mét vuông ? Giải 5ha = 50 000m2 [r]
KI ỂM SOỎT SP KPH Đo lường SP Đỏnh giỏ nội bộ Sự thỏa món của KH Đo lường quỏ trỡnh Hành động khắc phục Hành động phũng ngừa Cải tiến liờn tục TRANG 30 VIETNAM PRODUCTIVITY CENTRE TRUNG [r]
Gọi P là tập hợp các số nguyên tố. Điền kí hiệu 116. Gọi P là tập hợp các số nguyên tố. Điền kí hiệu ∈, hoặc ⊂ vào ô vuông cho đúng: 83 P, 91 P, 15 N, P N. Bài giải: 83 ∈ P, 91 P, 15 ∈ N, [r]
Để đưa một vật có trọng lượng.. C6. Để đưa một vật có trọng lượng P = 420N lên cao theo phương thẳng đứng bằng ròng rọc động, theo hình 13.3, người công nhân phải kéo đầu dây đi một đoạn là 8m. Bỏ qua ma sát. a) Tính lực kéo và độ cao đưa vật lên. b) Tính công nâng vật lên. Hướng dẫn giải: a) Kéo[r]
Tính diện tích xung quanh 49. Tính diện tích xung quanh của các hình chóp tứ giác đều sau đây (h.63) Hướng dẫn: Hình a: Sxq = p.d = .6.4. 10 = 120 (cm2) Hình b: Sxq = p.d = .7,5 .4. 9,5 =142,5 (cm2) Hình c: Độ dài trung đoạn: d = = = √225 = 15(cm) Nên Sxq = p.d = .16.4.15 =480 (cm2)
TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐẠI HỌC VINH ĐỀ THI THỬ CHUẨN BỊ CHO KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015 LẦN 3 Môn: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề gồm 50 câu trắc nghiệm) Câu 1: Ở Việt Nam, phổ biến loại sáo tr[r]
Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối và đồng chất 1. Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối và đồng chất hai lần. a) Hãy mô tả không gian mẫu. b) Xác định các biến cố sau: A: "Tổng số chấm xuất hiện trong hai lần gieo không bé hơn 10"; B: "Mặt % chấm xuất hiện ít nhất một lần". c) Tính P(A),[r]
margin.*You must answer each question in the space provided for thatquestion. If you require extra space, use an AQA supplementaryanswer book; do not use the space provided for a different question.*Do not write outside the box around each page.*Show all necessary working; otherwise marks for method[r]
1 2 Giải các phương trình và hệ phương trình sau: a) x x 2 8 15 0 b) 2 2 2 0 x x 2 c) x x 4 2 5 6 0 d) 2 5 3 3 4 x y x y 2 1 5 a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số y x 2 và đường thẳng (D): y x 2 trên cùng một hệ trục toạ độ. b) Tìm toạ độ các giao[r]