ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP 9 - THCS NGUYỄN DU - HÀ NỘI

:ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012Môn: Toán lớp 6Thời gian: 90 phútI.\ Mục đích của đề kiểm tra:Thu thập thông tin để đánh giá mức độ nắm kiến thức kỹ năng của môn toán lớp6 học kì I. (Theo chuẩn kiến thức kỹ năng)Giáo viên có định hướng điều chỉnh phươ[r]

Gen ( ADN ) → (1) mARN → (2) Prôtêin →(3) Tính trạngCâu 3 : Khi lai 2 giống cà chua thuần chủng thân đỏ thẫm ,lá chẻ với thân màuvàng ,lá nguỵên được F1 toàn cây cà chua thân đỏ thẫm ,lá chẻ .Cho F1 giao phấnvới nhau được F2 .Hãy vẽ sơ đồ lai từ P đến F2 .( vận dụng ) ( 3 điểm )Câu 4: Hệ quả của ngu[r]

= – (x2 – 4x + 4) + 70,25= – (x – 2)2 + 7 ≤ 70,25Vậy GTLN của A là 7, tại x = 2.0,5TRƯỜNG THCS THẠNH LỢITỔ TOÁN – LÍCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tư do – Hạnh phúcMA TRẬN ĐỀ(Kiểm tra 45’ lần 1 chương I số học 8 năm học 2016 – 2017)Cấp độVận dụngNhận biếtThông hiểuCấp độ[r]

... NINH SƠN ĐỀ THI HỌC KỲ II TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN LỚP - NĂM HỌC: 2014 – 2015 Môn: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 45 phút Đáp án thang điểm: Câu 10 11 12 Đáp án A A B B B B C C C D D B Đáp án Câu... THÀNH - ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: VẬT LÝ Thời gian: 45 phút ( không tính thời gia[r]

……………………………………………………………………………………………………Trường THCS Hùng VươngĐỀ CHÍNH THỨCKIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2014 – 2015Môn: VẬT LÝ - LỚP 9Thời gian : 45 phút ( Không kể thời gian giao đề)Câu 1: (2,0 điểm) Dòng điện xoay chiều là gì? Cách tạo ra dòng điện xoay chiều? Nêu các tác[r]

112220%Vẽ hình kí hiệu,ghi GT-KLChứng minh haitam giác bằng nhau10.751121.7517,5%PHÒNG GD&ĐT MINH HOÁKIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 - 2016TRƯỜNG TH&THCS THƯỢNG HÓAMÔN : TOÁN - LỚP 7Thời gian làm bài: 90 phút

Đề kiểm tra 1 tiết Địa lí 9 học kỳ II
TRƯỜNG THCS YÊN LẠC ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Địa lí lớp 9
Họ tên: ...........................................
Lớp: 9B

I. Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh tròn[r]

a./ Chứng minh rằng: Tứ giác AHCF là hình chữ nhậtb/ Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác AFCH là hình vuông.c/ So sánh diện tích tam giác ABC với diện tích tứ giác AFCH…………………………….Đề số 2Câu 1: (1 điểm)Cho biết mỗi biểu thức sau là dạng hằng đẳng thức đáng nhớ nào ?Viết gọn các biểu thứ[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]

2B. HỆ THỐNG CÁC BÀI TOÁN VẬN DỤNGHệ thống các bài tập sau đây được lấy từ các đề thi thử THPT QG trênThư viện Đề thi & Kiểm tra - Thư viện trực tuyến ViOLETPhù hợp với các phương pháp đã nêu ở trên.Bài 1. (Đề thi thử THPT QG -Violet) Giải bất phương trình4 x 1  6 x  4  2 x2  2 x  3Nh[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN VẬT LÍ CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
KHỐI LỚP 10, HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2016 – 2017
(Tổng số: 36 tiết)

Số lần kiểm tra thường xuyên: 02 bài 15 phút; 01 lần kiểm tra miệng trở lên.
Số lần kiểm tra định kỳ: 02 bài từ 1 tiết ( 01 bài thực hành); 01 bài kiểm tra học kỳ.

Tuần Tiết theo
PPC[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]

6câu20%7,5điểm70%35%9câu10điểm100%B. §Ò ra:®Ò 01Bài 1(1đ): Tính thể tích hình nón biết bán kính đáy R = 4 cm, độ dài đường sinh l = 5 cm2 x + 5 y = 72 x − 3 y = −1Bài 2(1,5đ): Giải hệ phương trình: Bài 3(2đ): Cho phương trình x 2 − 2mx + 2m − 1 = 0 (1)a) Giải phương trình (1) với m = 2b) T[r]

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tr[r]