TUẦN : 25Tiết : 97Văn Bản :NƯỚC ĐẠI VIỆT TA( Trích “ Bình ngô đại cáo” – Nguyễn Trãi)A. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Giúp H/S:1. Kiến thức : Giúp học sinh.- Tiếp tục tìm hiểu về văn nghị luận trung đại. Qua đó thấy được chức năng, yêu cầu nội dungvà hình thức của một bài cáo.- Nắm được nội dung để thấy[r]
Tuần 25Tiết 39Baøi 44:Ngày soạn:16-10-2014Ngày dạy:ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN-CƠ QUẠT ĐIỆNI. MỤC TIÊU :1.Kiến thức:- Hiểu được cấu tạo, nguyên lí làm việc và cách sử dụng của động cơ điện một pha2.Kỷ năng:- Hiểu được nguyên lí làm việc và cách sử dụng quạt điện.3.Thái độ:- Có ý thức sử dụng các đồ dùn[r]
Tuần : 25Tiết :25Văn Bản :Nhớ rừngThế LữA. Mục tiêu bài học : Giúp H/S:1. Kiến thức : - Củng cố và khắc sâu kiến thức về tác giả Thế Lữ và bài thơNhớ rừng. Qua bài thơ, giúp các em nhận ra những cách tân nghệ thuật vànhững đổi mới về nội dung và t tởng bài thơ.2. Kĩ năng :- Rèn kĩ năng[r]
luật khoáng sản để khai tháchợp lí, sử dụng tiết kiệm và cóhiệu qủa nguồn tài nguyênkhoáng sản qúy giá của nướcta.4-Kiểm tra đánh giá :-Nhận xét nguồn tài nguyên khóang sản của Việt Nam như thế nào?Giáo viên: Trần Thị Lựu35Trường THCS An ThịnhGiáo án :Địa lí 8Năm học 2014-20[r]
Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chương 1) Giáo án tin học lớp 8 tuần 13 tiết 25, 26 (ông tập chươ[r]
Hãy chép các câu sau đây với đầy đủ các cụm từ thích hợp: 1.Hãy chép các câu sau đây với đầy đủ các cụm từ thích hợp: “Chất được phân chia thành hai loại lớn là… và… đơn chất được tạo nên tử một… còn… được tạo nên từ hai nguyên tố hóa học trở lên”. Đơn chất lại chia thành… và… kim loại có ánh ki[r]
Đối với phương trình sau, kí hiệu 25. Đối với phương trình sau, kí hiệu x1 và x2 là hai nghiệm (nếu có). Không giải phương trình, hãy điền vào những chố trống (..): a) 2x2 – 17x + 1 = 0, ∆ = …, x1 + x2 = …, x1x2 = …; b) 5x2 – x + 35 = 0, ∆ = …, x1 + x2 = …, x1x2 = …; c) 8x2 – x + 1 =[r]
Tính rồi so sánh kết quả: Tính rồi so sánh kết quả: a) 8,3 x 0,4 và 8,3 x 10 : 25; b) 4,2 x 1,25 và 4,2 x 10 : 8; c) 0,24 x 2,5 và 0,24 x 10 : 4. Hướng dẫn giải: a) 8,3 x 0,4 = 8,3 x 10 : 25 = 3,32 b) 4,2 x 1,25 = 4,2 x 10 : 8 = 5,25 c) 0,24 x 2,5 = 0,24 x 10 : 4 = 0,6
Hãy so sánh phân tử khí oxi 7. Hãy so sánh phân tử khí oxi nặng hơn hay nhẹ hơn, bằng bao nhiêu lần so với phân tử nước, muối ăn và phân tử khí metan ( về chất khí này xem ở bài 6). Hướng dẫn giải: - Phân tử oxi nặng hơn phân tử nước 1,1778 () lần - Phân tử oxi nhẹ hơn phân tử muối ăn và bằng 0,5[r]
Tính phân tử khối của: 6. Tính phân tử khối của: a) Cacbon ddioxxit, xem mô hình phân tử ở bài tập 5. b) Khí metan, biết phân tử gồm 1 C và 4H. c) Axit nitric, biết phân tử gồm 1 H, 1N và 3O. d) Thuốc tím (kali pemanhanat) biết phân tử gồm 1K, 1Mn và 4O. Hướng dẫn giải: a) Phân tử khối của cacbo[r]
Dựa vào hình 1.12 và 1.15 (trang 23, 26 sgk) 5. Dựa vào hình 1.12 và 1.15 (trang 23, 26 sgk), hãy chép các câu sau đây với đầy đủ các cụm từ thích hợp được trong khung. “ phân tử nước và phân tử cacbon đioxit giống nhau ở chỗ đều gồm ba… thuộc hai…, liên kết với nhau theo tỉ lệ… Hình[r]
Phân tử là gì? 4. a) Phân tử là gì? b) Phân tử của hợp chất gồm những nguyên tử như thế nào, có gì khác so với phân tử của đơn chất. Lấy ví dụ minh họa. Hướng dẫn giải: a) Phân tử là những hạt gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy đủ tính chất hóa học của chất. b) Phân tử của hợp[r]
Trong số các chất cho dưới đây, hãy chỉ ra và giải thích chất nào là đơn chất, là hợp chất: 3. Trong số các chất cho dưới đây, hãy chỉ ra và giải thích chất nào là đơn chất, là hợp chất: a) Khí ammoniac tạo nên từ N và H b) Photpho đỏ tạo nên từ P c) Axit clohidric tạo nên từ H và Cl. d) Canxi ca[r]
Kim loại đồng, sắt tạo nên từ nguyên tố nào? 2. a) Kim loại đồng, sắt tạo nên từ nguyên tố nào? Nêu sự sắp xếp nguyên tử trong một mẫu đơn chất kim loại. b) Khí nitơ, khí clo tạo nên từ nguyên tố nào? Biết rằng hai khí này là đơn chất phi kim giống như hidro, khí oxi. Hãy cho biết các nguyên tử l[r]
BÀI 8 THIẾT KẾCÔNG NGHỆCÁC QUÁ TRÌNH Sốliệu ban đầu: Sản lượng (sản phẩm) Thời gian sản xuất (ngày) Xác định thời gian sản xuất các quá trình: Sơđồtiến độsản xuất Sốngày sản xuất chung 25 ngày CBSX Thiết kế 25 ngày CBSX[r]
Cho một điện tích dương Q đặt tại điểm O. Đặt một điện tích âm q tại điểm M. Chứng minh rằng thế năng của q ở M có giá trị âm. 8. Cho một điện tích dương Q đặt tại điểm O. Đặt một điện tích âm q tại điểm M. Chứng minh rằng thế năng của q ở M có giá trị âm. Giải. Học sinh tự làm.
Viết ba câu có nghĩa, 8. Viết ba câu có nghĩa, trong mỗi câu có bốn cụm từ chọn trong bốn cột dưới đây. gương cầu lõm hứng được trên màn chắn bé hơn vật ảnh ảo gương phẳng không hứng được trên màn chắn bằng vật ảnh thật gương cầu lỗi [r]
5/13Ngày 25 tháng 9 năm 2014kỹ thuật chụp ảnh độc đáo với đèn flashhttp://vuanhiepanh.com/news/Ly-thuyet-chup-anh-co-ban/ky-thuat-chup-anh-doc-dao-voi-den-flash-403.html6/13Ngày 25 tháng 9 năm 2014kỹ thuật chụp ảnh độc đáo với đèn flashhttp://vuanhiepanh.com/news/Ly-thuyet-chup-anh-co-[r]
Một ô tô đi từ Hà Nội lúc 6 giờ 15 phút và đến Hải Phòng lúc 8 giờ 56 phút. Một ô tô đi từ Hà Nội lúc 6 giờ 15 phút và đến Hải Phòng lúc 8 giờ 56 phút. Giữa đường ô tô nghỉ 25 phút. Vận tốc của ô tô là 45km/giờ. Tính quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng. Bài giải: Thời gian ô tô đi trên quãng đườn[r]
Bằng cách tính, em hãy cho biết số nào lớn hơn trong hai số sau ? 65. Bằng cách tính, em hãy cho biết số nào lớn hơn trong hai số sau ? a) 23 và 32 b) 24 và 42 c) 25 và 52 d) 210 và 100. Bài giải: a) 23 < 32 vì 23 = 8, 32 = 9; b) 24 = 42 vì 24 = 16, 42 = 16; c[r]