BÀI 4 : ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬT

Bài 1. Đối tượng và nhiệm vụ của đạo đức học Mác – LêninI. Đạo đức và cấu trúc của đạo đứcII. Đối tượng và nhiệm vụ của đạo đức học Mác – LêninIII. Phương pháp nghiên cứu của đại đức học Mác – LêninBài 2. Nguồn gốc, bản chất, chức năng và vai trò của đạo đứcI. Nguồn gốc của đạo đứcII. Bản chất của đ[r]

Giáo án đạo đức lớp 5 học kỳ I
Bài 1: Em là học sinh lớp 5
Bài 2: Có trách nhiệm về việc làm của mình
Bài 3: Có chí thì nên
Bài 4: Nhớ ơn tổ tiên
Bài 5: Tình bạn
THỰC HÀNH GIỮA HỌC KÌ I
Bài 6: Kính già, yêu trẻ
Bài 7. Tôn trọng phụ nữ
Bài 8: Hợp tác với những người xung quanh
Bài: Thực hà[r]

ĐỀ CƯƠNG MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH•BÀI 1: TTHCM KHÁI NIỆM, NGUỒN GỐC, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH•BÀI 2: TTHCM VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘC•BÀI 3: TTHCM VỀ CNXH VÀ CON ĐƯỜNG ĐI LÊN CNXH•BÀI 4: TTHCM VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC KẾT HỢP SỨC MẠNH DÂN TỘC VỚI SỨC MẠNH THỜI ĐẠI•BÀI 5: TTHCM[r]

Lu ật qu ốc t ịch Nh ật B ản – nh ững đi ều ng ườin ước ngoài c ần bi ếtCó rất nhiều các bạn du học sinh, tu nghiệp sinh hay các bạn đi theo diệnvisa kỹ sư để sang Nhật học tập và làm việc, sau một thời gian các bạn đềumuốn ở lại lâu dài ở bên Nhật, thậm chí nhiều bạn cố gắng học tập,[r]

NhiÖt liÖt chµo Mõng®Õn dù giê ®¹o ®øc (tiÕt 2)Líp 1BThứ Ngày tháng nămKiểm tra bài cũ:Kể về gia đình mìnhĐạo đứcGia đình em ( tiết 2)Cách chơi:- Bạn số 1 và bạn số 3 sẽ nắm tay nhau tạo thành mái nhà , bạnsố 2 đứng giữa ( tượng trưng cho một gia đình).- Khi bạn quản trò hô “ đổi nhà” những b[r]

đề cương ôn tập GDCD9 HK2 20152016 : nội dung bài học, các ví dụ, hành vi,...bài sống có đạo đức và tuân theo pháp luật, vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân,...Công dân 9:
Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật:
1)Khái niệm:
a)Sống có đạo đức:
Suy nghĩ hành động theo những chuẩn mự[r]

TRÖÔØNG THCSTHCS TAÂNTAÂNTRÖÔØNGLAÄPLAÄPV ẬT L Ý 8GDĐồng PhúTiết 22 : BÀI TẬPI. ÔN TẬP1. Cơng cơ học:A là công cơ học(J)A = F.s (J)F là lực tác dụngvật(N) đường vậtsvàolà quãngdòch chuyển (m)2, Công suất :P là công suấtA(W)•P =(W) A

LàoIn-đô-nêxi-a-19011907 khởinghĩabùng nổởcaonguyênBô-lôven.1905nhiều tổchứccôngđoànthànhlậpHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Học thuộc bài, nắm chắc các nội dung đã học.-Hoàn thành các bài tập trong tập bản đồ và câu hỏi 3SGK trang 66.- Lập niên biểu về các cuộc đấu tranh của nhân dânĐông Nam Á cuối thế kỉ[r]

Tiết 16-17Tên bài: HAI TAM GIÁC BẰNG NHAUI. Mục tiêu:1.Kiến thức:- Hiểu cách chứng minh định, khái niệm 2 tam giác bằng nhau2.Kỹ năng: Biết Tập suy luận3.Thái độ: Nghiêm túc, tự giác4.Định hướng hình thành năng lực- Phẩm chất, sống yêu thương, sống tự chủ,sống có trách nhiệm- Năng lực[r]

Bài 5: Châu Phi và Khu vực Mĩ Latinh(Thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX)1. Châu PhiLược đồ Châu Phi thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX1. Châu Phi- Khái quát:+ Là châu lục lớn, giàu tài nguyên+ Là một trong những cái nôi của văn minh nhân loại.- Quá trình các nước thực dân xâm lược+ Giữa thế kỉ XIX, các nước th[r]

1 nghe viết Việt Nam thân yêu 2 tìm tiếng thích hợp điền vào ô trống bài 3 tìm thích hợp với mỗi ô Chính tả: Việt Nam thân yêu  1. Nghe viết -  Trình bày đúng bài chính tả theo thể thơ lục bát -  Chú ý: Các từ ngữ dễ sai mênh mông, biển lúa, rập rờn... 2. Hoàn chỉnh bài văn Ngày độc lập Lời giải[r]

Bài giảng tham khảo về kỉ năng sống chủ yế dành cho học sinh cấp trung học cơ sở. Với ba kỉ năng mới này đã tập huấn cho giáo viên và học sinh. Cũng nhận thấy là rất hiệu quả khi tập huấn cho học sinh. Cũng giúp các em trang bị tốt kỉ năng. các thầy cô cũng tham khảo để giáo DỤC CÁC EM.

bài viết Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. học tập và làm theo bác. bài thu hoạch đảng. bài thu hoạch học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí mình. chủ nghĩa mác lê nin. tư tưởng hồ chí minh

Tuần 1Tiết 1 Luyện tập về Tập hợpNgày soạn: ………………I. Mục tiêu: Rèn HS kỉ năng viết tập hợp, viết tập hợp con của một tập hợp cho trước, sử dụng đúng, chính xác các kí hiệu . Sự khác nhau giữa tập hợp Biết tìm số phần tử của một tập hợp được viết dưới dạng dãy số có quy luật. Vận dụng kiến thức to[r]

đây là bài thu hoạch cảm tình đảng được loại giỏi
Câu 5 : Cần làm gì và phấn đấu như thế nào để sớm trở thành người đảng viên đảng cộng sản
Câu 4 : Sự cần thiết phải học tập và làm việc theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay?
Câu 2: Phân tích , nêu rõ những đặc điểm thuận lợi[r]

Câu 1 (1điểm)Thế nào là chuyển không đều ? Viết công thức tính vận tốc trung bình của chuyểnđộng ?Câu 2: (2điểm)Biểu diễn véc tơ trọng lực của một vật có khối lượng 4kg, tỉ xích 10N ứng với1cmCâu 3: (4 điểm):Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 100 m hết1phút. Khi hết2dốc, xe lăn[r]

Tư tưởng Hồ chí Minh về đạo đức cách mạng là một nội dung quan trọng trong toàn bộ di sản tư tưởng của Người để lại cho thế hệ hôm nay, mai sau. Tư tưởng Hồ chí Minh về đạo đức cách mạng không phải là những tác phẩm đồ sộ của Người để lại, mà tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng đó là những bài[r]

15 t ừđệm ti ếng Nh ật, l ưu ngay để h ọc nhé!1) NE: nh ỉ, nhé素敵ですね。Suteki desu ne.Tuyệt vời nhỉ.さようなら！元気でね！Sayounara! Genki de ne!Tạm biệt! Mạnh khỏe nhé!Vậy khi nào thì là "nhỉ", khi nào thì là "nhé"? Bạn có phân biệt được "nhỉ" và "nhé" trong tiếng Việt không?Thực ra khá đ[r]

TRƯỜNG TiỂU HỌC MINH ĐỨC BĐạo đứcKIỂM TRA BÀI CŨ:V× sao cÇn ph¶it«n träng th tõ,tµi s¶n cña ngêikh¸c?Đạo đứcBài 13: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1)Thảo luận nhóm đôiHãy nêu tác dụng của nướcqua các bức tranh, ảnh sau?Đạo đứcBài 13: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1)124

xương thái dương0: hố m ắtf: thân xương bướmp: hố yêng: xương hàm trênh: xương hàm dướii: m ầm răng8 - đường khớp vành1 - rãnh trán m ủi9 - đường Liên sụn giữa hai lồi2 - khớp trước (thóp trước)cầu chẩm và p h ầ n trên3 - thóp sauxương chẩm4 - đường khớp lămđa10 - rãnh ngang sau xương5 - khớp[r]