HOÁ MÔI TRƯỜNG - GIỚI THIỆU MÔN HỌC

(phân tử, nguyên tử, ion phân ly…), cơ thể sinh vật và dạng phân tán.A.I.Perenman phân biệt hai dạng tồn tại chính của các nguyên tố trong đới biểu sinhthành dạng linh động và dạng trơ. Khi ở dạng linh động các nguyên tố hóa học dễ dàngchuyển sang dạng dung dịch và di chuyển. Khi ở trạng thái trơ, c[r]

- Nồng độ NO2 từ 150 – 200 ppm dưới 1h sẽ gây phá hủy dây khí quản, gây tửvong nếu thời gian nhiễm độc kéo dài 3 – 5 tuần.- Nồng độ NO2 là 500 ppm hay lớn hơn trong 2 – 10 ngày thì sẽ gây tử vong.Việc hít phải NO2 lẫn trong các hỗn hợp khí khi đốt xênluloz và phimnitro xênluloz dẫn tới tử vong. Đã x[r]

Tiểu luận môn học: Quản lý môi trường đô thịLời nói đầuHiện nay nhân loại đang đối mặt với sự biến đổi khí hậu (BĐKH) diễnbiến hết sức phức tạp. Cùng với sự nóng lên của trái đất, hiện tượng băngtan, thời tiết biến động bất thường, nước biển dâng cao, hạn hán, rét đậmkéo dài và những t[r]

Bài giảng Lập trình trên Windows Giới thiệu môn học cung cấp kiến thức kỹ năng lập trình ứng dụng Windows cơ bản nâng cao; cung cấp kiến thức lập trình C cho các ứng dụng Windows và các hàm thư viện cơ bản .NET; sử dụng môi trường phát triển tích hợp Visual Studio .NET 2015

4.3.3. Quan hệ giữa thành thị - nông thôn4.4. Vấn đề đô thị và đô thị hoá ở Việt Nam4.4.1. Xu hướng phát triển và vấn đề đô thị hoá4.4.2. Quá trình đô thị hoá trong lịch sử Việt Nam6. Học liệu6.1 Giáo trình môn học:6.2 Danh mục tài liệu tham khảo:6.2.1. Danh mục tài liệu[r]

 Địa lí:• là ngành khoa học nghiên cứu về đặc điểm pháttriển và tổ chức của bề mặt trái đất.• là một môn học tổng hợp xem xét cả khía cạnh vậtlý và con người trong nghiên cứu về con người, địađiểm và môi trường.• Vấn đề chính của nó là bề mặt trái đất và các quátrình hình thành nên nó[r]

Toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế đang là những xu hướng lớn trong đời sống thế
giới hiện nay. Chúng đang trở thành những yếu tố quan trọng góp phần định hình lịch sử
thế giới đương đại. Chúng đang lôi kéo mọi quốc gia tham gia và chi phối mọi cá nhân.
Môn học giới thiệu một cách hệ thống các kiến th[r]

Nghiên cứu ảnh hưởng của hoạt động khai thác đá vôi đến môi trường tại mỏ đá vôi núi Vức, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá (LV thạc sĩ)Nghiên cứu ảnh hưởng của hoạt động khai thác đá vôi đến môi trường tại mỏ đá vôi núi Vức, thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá (LV thạc sĩ)Nghiên cứu ảnh hưởng của[r]

Lãnh đạo trong khu vực côngGiới thiệu môn họcTPHCM - 2/8/2016Nội dung••••••Đặc điểm môn họcMong đợi về môn họcCấu trúc môn họcCách dạy, cách họcYêu cầu môn họcTài liệu đọcĐặc điểm môn học• Lý thuyết phức hợp (complexity theory)• Khoa học thần kinh hiện đại (neuroscience)• Áp dụng môn Quản lý[r]

Mục tiêu của môn học học này là sự kết nối liên ngành
giữa khoa học môi trường và công nghệ thông tin và GIS.
Môn học nhằm mục đích đưa ra cơ sở khoa học của quá
trình quản trị tích hợp thông tin môi trường bao gồm thu
thập, lưu trữ, phân tích mô hình hóa và ra quyết định. Sau khi
hòan thành môn học[r]

Vật liệu polyme phân hủy sinh học đang ngày càng được ứng dụng nhiều trong thực tế nhằm làm giảm thiểu lượng chất thải rắn polyme vốn rất khó phân hủy trong môi trường, gây ô nhiễm cho môi trường và sinh thái. Polyme phân hủy sinh học là môn học tương đối mới. Hiện nay các cơ sở nghiên cứu và giảng[r]

Ngày nay tự động hóa các quá trình công nghệ trong các nhà máy công nghiệp là rất cần thiết, việc tự động hóa cá nhà máy công nghiệp mang lại hiệu quả to lớn cho nhà máy nói riêng và xã hội nói chung. Một số lợi ích khi tụ động hóa các quá trình công nghệ hóa học:
+ Năng suất thiết bị tăng trên cơ s[r]

Môn học giới thiệu tổng quan về phương pháp định lượng cũng
như khả năng và giới hạn của phương pháp này trong vận dụng nghiên cứu lịch sử. Môn học
trang bị cho Học viên các kỹ năng lượng hoá thông tin và kỹ thuật xử lý, nâng cao năng lực
nghiên cứu khoa học, giúp Học viên có khả năng khai thác triệ[r]

đây là câu hỏi trắc nghiệm môn học đánh giá tác động môi trường được cô dạy môn học này biên soạn dành cho thi test online.đầy đủ trong sách giáo khoa và các thông tư,nghị định ,luật môi trườngdành cho chuyên ngành quản lý tài nguyên môi trường

Mục tiêu kiến thức: Môn học giới thiệu cho người học những vấn đề căn bản về nhân loại
học đô thị với tư cách là một lĩnh vực nghiên cứu trong đó thành phố là đối tượng chính.
Bài giảng sẽ cung cấp cho người học các khái niệm, lý luận, phương pháp và những vấn đề
liên quan đến nhiều mặt của cư dân đ[r]

ngày nay, càng ngày dân số càng tăng nhanh một cách chóng mặt và hệ quả tất nhiên mà gia tăng dân số mang lại đó chính là ô nhiễm môi trường, nghèo đói, lang thang, bệnh tật, đời sống không đảm bảo, thất học cùng với đó là các tệ nạn xã hội như cướp giật, trộm cắp, nghiện hút, …
Để giải quyết vấn đề[r]

4. Khối lượng:3(3-0-0-6)- Lý thuyết:45 tiết- Bài tập, tiểu luận: làm tại nhà5. Đối tượng tham dự: Tất cả NCS thuộc ngành kinh tế: kinh tế học, Kinh tế công nghiệp,quản lý công nghiệp, tài chính- kế toán6. Mục tiêu của học phần:Học phần này nhằm mang lại cho NCS:- Các kiến thức nâng cao về lý thuyết[r]