GIÁO TRÌNH ĐỘNG LỰC HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "GIÁO TRÌNH ĐỘNG LỰC HỌC":

đặc điểm của các lực cơ học; các định luật newton, các định lí về định lượng, momen động lượng; vận dụng giải các bài toán cơ bản về động lực học trong HQC quán tính và không quán tính

ĐẶC ĐIỂM CỦA CÁC LỰC CƠ HỌC; CÁC ĐỊNH LUẬT NEWTON, CÁC ĐỊNH LÍ VỀ ĐỊNH LƯỢNG, MOMEN ĐỘNG LƯỢNG; VẬN DỤNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN CƠ BẢN VỀ ĐỘNG LỰC HỌC TRONG HQC QUÁN TÍNH VÀ KHÔNG QUÁN TÍNH

... TIÊU Sau học này, SV phải : – Nêu đặc điểm lực học – Nêu đ /luật Newton, đ /lí lượng, momen đ/lượng – Vận dụng giải toán động lực học HQC quán tính không quán tính NỘI DUNG 2.1 CÁC ĐỊNH LUẬT NEWTON... 2.1- CÁC ĐỊNH LUẬT NEWTON Định luật (định luật quán tính) : Khi lực bên • Định luật hợp lực tá[r]

70 Đọc thêm

CHƯƠNG 2. ĐỘNG LỰC HỌC HỆ CHẤT ĐIÊM VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG 1.pdf

CHƯƠNG 2. ĐỘNG LỰC HỌC HỆ CHẤT ĐIÊM VẬT LÍ ĐẠI CƯƠNG 1.PDF

Chương II: ĐỘNG LỰC HỌC
2.1. Các định luật Newton.
2.1.1. Định luật I Newtơn.
Khi một chất điểm cô lập (không chịu một tác động nào từ bên ngoài), nếu đang đứng yên nó sẽ tiếp tục đứng yên, nếu đang chuyển động thì chuyển động của nó là thẳng đều.
Định luật quán tính: Một chất điểm cô lập bảo toàn t[r]

22 Đọc thêm

CHUNG CƯ THU NHẬP THẤP HOÀNG ANH HẢI PHÒNG

CHUNG CƯ THU NHẬP THẤP HOÀNG ANH HẢI PHÒNG

Đồ án tốt nghiệpNhà Chung c- thu nhập thấp HOàNG ANHLời cảm ơnQua 5 năm học tập và rèn luyện trong tr-ờng, đ-ợc sự dạy dỗ và chỉ bảo tậntình chu đáo của các thầy, các cô trong tr-ờng,đặc biệt các thầy cô trong khoaXây dựng em đã tích luỹ đ-ợc các kiến thức cần thiết về ngành nghề mà bảnthân đã lựa c[r]

133 Đọc thêm

CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG

CÁC TÌNH TIẾT GIẢM NHẸ TRÁCH NHIỆM HÌNH SỰ THEO PHÁP LUẬT HÌNH SỰ VIỆT NAM TỪ THỰC TIỄN HUYỆN BẮC QUANG, TỈNH HÀ GIANG

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

84 Đọc thêm

LUẬN VĂN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ SỬ DỤNG MÁY MÓC THIẾT BỊ TẠI CÔNG TY XÂY DỰNG LŨNG LÔ

LUẬN VĂN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ SỬ DỤNG MÁY MÓC THIẾT BỊ TẠI CÔNG TY XÂY DỰNG LŨNG LÔ

Sinh viên thực hiệnLê Đăng TriệuChuyên đề thực tậpTrung tâm đào tạo QTKD Tổng hợpviệc này là các hoạt động kinh doanh phải dựa trên cơ sở phát triển của công nghệtin học, đặc biệt là hệ thống thông tin nối mạng trong nớc và quốc tế. Tổ chức hệthống thông tin nội bộ vừa đáp ứng nhu cầu thông t[r]

88 Đọc thêm

Lý thuyết Lực ma sát vật lí 8

LÝ THUYẾT LỰC MA SÁT VẬT LÍ 8

Lực ma sát trượt: lực ma sát trượt sinh ra... 1. Lực ma sát trượt: lực ma sát trượt sinh ra khi một vật trượt trên bề mặt vủa vật khác. Ví dụ: Lực ma sát trượt xuất hiện khi hãm chuyển động của người trượt patanh hay mài nhẵn bóng các mặt kim loại. 2. Lực ma sát lăn: Lực ma sát lăn sinh ra khi mộ[r]

1 Đọc thêm

CÔNG TRÌNH NHÀ Ở CÁN BỘ CÔNG NHÂN VIÊN CÁC BAN THUỘC TRUNG ƯƠNG ĐẢNG PHẦN II KẾT CẤU

CÔNG TRÌNH NHÀ Ở CÁN BỘ CÔNG NHÂN VIÊN CÁC BAN THUỘC TRUNG ƯƠNG ĐẢNG PHẦN II KẾT CẤU

Nhợc điểm: Với vật liệu bê tông cốt thép thông thờng, chiều cao dầm vàđộ võng của bản sàn thờng rất lớn khi vợt khẩu độ lớn, dẫn đến chiều cao tầngcủa công trình lớn nên gây bất lợi cho kết cấu công trình khi chịu tải trọng ngangvà không tiết kiệm đợc không gian sử dụng.Tuy nhiên, với vật liệu thép,[r]

66 Đọc thêm

Đề cương CÔNG NGHỆ SỬA CHỮA 2

ĐỀ CƯƠNG CÔNG NGHỆ SỬA CHỮA 2

Câu 1: Công dụng của móng máy , cách phân loại và yêu cầu kỹ thuật của móng máy.
Công dụng : Hầu hết các máy đều được lắp đặt trên các móng máy nhằm cố định máy ở 1 vị trí nhất định.
Móng máy chịu toàn bộ trọng lượng của thiết bị và phụ tải. Móng máy tiếp nhận và có khả năng giảm bớt rung động sinh[r]

5 Đọc thêm

11 TỔNG HỢP LỰC ĐỊNH LUẬT NEWTON

11 TỔNG HỢP LỰC ĐỊNH LUẬT NEWTON

CHƯƠNG 2: ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMDẠNG 1: TỔNG HỢP LỰC VÀ PHÂN TÍCH LỰC1.Khái niệm về lực:-Lực là đại lượng vectơ đặc trưng cho tác dụng của vật này lên vật khác mà kết quả là gây giatốc cho vật hoặc làm cho vật bị biến dạng.- Đơn vị lực là Niutơn (N).- Các

2 Đọc thêm

LÝ THUYẾT CON LẮC LÒ XO

LÝ THUYẾT CON LẮC LÒ XO

Phương trình động lực học của dao động... 1. Phương trình động lực học của dao động điều hòa là  F = ma = - kx hay a =  trong đó F là lực tác dụng lên vật m, x là li độ của vật m, k là độ cứng lò xo; dấu trừ chỉ ra rằng lực  luôn luôn hướng về vị trị cân bằng. Phương trình có thể được viết dưới d[r]

1 Đọc thêm

3 ĐỊNH LUẬT NEWTON

3 ĐỊNH LUẬT NEWTON

C.Lực mà xe tác dụng vào ngựa.D.Lực mà ngựa tác dụng vào mặt đất.Câu 4: Chọn đúng cơng thức liên hệ giữa lực tác dụng và phản lực theo định luật IIINiutơn:A. F AB + F BA = 0 B. FAB = - FBA C. F AB = - F CB D. F AC = - F CA = 0Câu 5: Chọn phát biểu sai về định luật III Niutơn.A.[r]

3 Đọc thêm

BÀI 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC - TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG

BÀI 10. LỰC KẾ - PHÉP ĐO LỰC - TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG

kim chỉ thịbảng chia độlò xoC3: Dùng từ thích hợp trong khung để điền vàochỗ trống trong các câu sau:Thoạt tiên phải điều chỉnh số 0, nghĩalà phải điều chỉnh sao cho khi chưa đophương(1)lực, kim chỉ thị nằm đúng …………(2)Cho ……………tác dụng vào lò xo vạch 0của lực kế. Phải cầm vào vỏ lực kế và

12 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU NỒNG ĐỘ N TERMINAL PRO BNP VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ HÓA SINH MÁU TRÊN BỆNH NHÂN SUY TIM TẠI BỆNH VIỆN HỮU NGHỊ

NGHIÊN CỨU NỒNG ĐỘ N TERMINAL PRO BNP VÀ MỘT SỐ CHỈ SỐ HÓA SINH MÁU TRÊN BỆNH NHÂN SUY TIM TẠI BỆNH VIỆN HỮU NGHỊ

mắc, khoảng 12 – 15 triệu lượt bệnh nhân đến khám vì suy tim hàng năm và sốngày điều trị suy tim trong bệnh viện là 6,5 triệu ngày [33, 46] Theo thống kê 10năm qua tại Mỹ, số bệnh nhân nhập viện hàng năm do suy tim được chẩn đoánngay khi nhập viện tăng từ 550.000 tới gần 900.000 người và từ 1,7 triệ[r]

78 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ TÍNH HỢP LÝ CỦA VIỆC SỬ DỤNG AMIKACIN BẰNG CHỈ SỐ DƯỢC ĐỘNG HỌC DƯỢC LỰC HỌC ( PK PD) TẠI KHOA HÔ HẤP BỆNH VIỆN BẠCH MAI

ĐÁNH GIÁ TÍNH HỢP LÝ CỦA VIỆC SỬ DỤNG AMIKACIN BẰNG CHỈ SỐ DƯỢC ĐỘNG HỌC DƯỢC LỰC HỌC ( PK PD) TẠI KHOA HÔ HẤP BỆNH VIỆN BẠCH MAI

Đánh giá tính hợp lý của việc sử dụng amikacin bằng chỉ số dược động học dược lực học ( PK PD) tại khoa hô hấp bệnh viện bạch mai Đánh giá tính hợp lý của việc sử dụng amikacin bằng chỉ số dược động học dược lực học ( PK PD) tại khoa hô hấp bệnh viện bạch mai Đánh giá tính hợp lý của việc sử dụng[r]

60 Đọc thêm

Tổng quan về ứng dụng chỉ số dược động học dược lực học (PK PD) của kháng sinh để tối ưu hóa điều trị trên bệnh nhân hồi sức tích cực

TỔNG QUAN VỀ ỨNG DỤNG CHỈ SỐ DƯỢC ĐỘNG HỌC DƯỢC LỰC HỌC (PK PD) CỦA KHÁNG SINH ĐỂ TỐI ƯU HÓA ĐIỀU TRỊ TRÊN BỆNH NHÂN HỒI SỨC TÍCH CỰC

Tổng quan về ứng dụng chỉ số dược động học dược lực học (PK PD) của kháng sinh để tối ưu hóa điều trị trên bệnh nhân hồi sức tích cực Tổng quan về ứng dụng chỉ số dược động học dược lực học (PK PD) của kháng sinh để tối ưu hóa điều trị trên bệnh nhân hồi sức tích cực Tổng quan về ứng dụng chỉ số dượ[r]

81 Đọc thêm

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực của học sinh trong dạy học phần tiến hóa và sinh thái học sinh học 12

KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN TIẾN HÓA VÀ SINH THÁI HỌC SINH HỌC 12

... hạn đề tài Xây dựng đề kiểm tra nội dung phần Tiến hóa Sinh thái học sinh học 12CTC Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng “bộ đề kiểm tra đánh giá lực học sinh phù hợp giúp giáo viên đánh giá lực học. .. chưa hướng đến đánh giá lực học sinh, chọn đề tài Xây dựng đềkỉểm tra đánh giá lực học sinh dạy h[r]

80 Đọc thêm

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng đề kiểm tra đánh giá năng lực của học sinh trong dạy học phần tiến hóa và sinh thái học sinh học 12

KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP XÂY DỰNG ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN TIẾN HÓA VÀ SINH THÁI HỌC SINH HỌC 12

... hạn đề tài Xây dựng đề kiểm tra nội dung phần Tiến hóa Sinh thái học sinh học 12CTC Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng “bộ đề kiểm tra đánh giá lực học sinh phù hợp giúp giáo viên đánh giá lực học. .. chưa hướng đến đánh giá lực học sinh, chọn đề tài Xây dựng đềkỉểm tra đánh giá lực học sinh dạy h[r]

31 Đọc thêm

Câu 4 trang 32 - Sách giáo khoa vật lí 6

CÂU 4 TRANG 32 - SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 6

Câu 4. Chọn câu đúng trong các câu dưới đây: Câu 4. Chọn câu đúng trong các câu dưới đây: A. Lực đàn hồi không phụ thuộc vào độ biến dạng. B. Độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi giảm. C. Độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi tăng. Giải: Đáp án C đúng.

1 Đọc thêm

PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CHỈ SỐ CBR CỦA NỀN ĐẤT VÀ CÁC LỚP MÓNG ĐƯỜNG BẰNG VẬT LIỆU RỜI TẠI HIỆN TRƯỜNG

PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH CHỈ SỐ CBR CỦA NỀN ĐẤT VÀ CÁC LỚP MÓNG ĐƯỜNG BẰNG VẬT LIỆU RỜI TẠI HIỆN TRƯỜNG

2 Tài liệu viện dẫnCác tài liệu viện dẫn sau cần thiết cho việc áp dụng tiêu chuẩn này. Đối với các tài liệu viện dẫn ghi nămban hành thì áp dụng bản được nêu. Đối với các tài liệu viện dẫn không ghi năm ban hành thì áp dụngphiên bản mới nhất, bao gồm cả các sửa đổi (nếu có).22 TCN 332-06*)Quy trình[r]

11 Đọc thêm

BÀI 9. LỰC ĐÀN HỒI

BÀI 9. LỰC ĐÀN HỒI

Bài 9I. Biến dạng đàn hồi - Độ biến dạng.1. Biến dạng của một lò xo : ( tr. 32 SGK )Lò xo là một vật đàn hồi. Sau khi nén hoặckéo dãn nó một cách vừa phải, nếu buông ra,thì chiều dài của nó lại trở lại chiều dài tựnhiên.Lò xo đã dãn dàithêm bao nhiêu cm?l0 = 6cml – l0 = 3cml=9cmBảng 9-1 :BẢNG[r]

45 Đọc thêm