TIẾT 11 - BÀI 11 BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN

Nội dung tài liệu:
Đúc( Casting Molding )
I. Đúc áp lực ( casting )
1. Khái quát về phương pháp đúc
2. Định nghĩa và lịch sử của phương pháp đúc.
2.1 Khái quát v
ề công đoạn sử dụng phương pháp đúc, máy đúc
2.2 Đặc trưng của vật đúc
3.[r]

CHƯƠNG XMÔI TRƯỜNG VÀ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNGTIẾT 48 – BÀI 41MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNMục tiêu:- Kiến thức:+ Nắm được khái niệm về môi trường, phân biệt các loạimôi trường.+ Chức năng, vai trò của môi trường đối với sự phát triểncủa xã hội.+ Khái niệm tài nguyên, các cách phân loại[r]

3. Công thức tính điện trở.I1R2=I2R1lR= ρ×S1. Bài 1 ( trang 32).Một dây dẫn bằng nicrom dài 30m, tiết diện 0,3mm2được mắc vào hiệu điện thế 220V. Tính cường độ dòngđiện chạy qua dây dẫn này?lR = ρ.STóm tắt:l = 30m−62S = 0, 3mm 2 = 0,3.10 mρ = 1,10.10 −6 ΩmU = 220V

ùợ R : in tr ( )ỡ U =IRùUM rng:I = ị ớURùR=ợI2. Phát biểu định luật.Cng dũng in chy qua dõy dn t l thun vi hiu in tht vo hai u dõy dn v t l nghch vi in tr ca dõy.III. Vận dụngC3: Một bóng đèn lúc thắp sáng có điện trở 12và cờng độ chạy qua dây tóc bóng đèn 0,5 A.Tính hiệu điện thế giữa hai[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

cường độ dòng điện chạy qua toàn mạchBước 3 : Căn cứ vào hiệu điện thế ở hai đầu đoạn mạch chứanguồn CB ta tìm được R1b,Bước 1:Phân tích cấu tạo mạch ngoài:((Rđ2 nt R2)//Rđ1)nt R1Tính điện trở của các cụm từ trong ra ngoài và tính được R NBước 2: Áp dụng định luật ôm cho toàn mạch, tìm[r]

Giáo án tự chọn vật lý 9 cả năm chuẩnCHUYÊN ĐỀ 1: ĐIỆN TRỞ DAY DẪN –ĐỊNH LUẬT ÔMIMỤC TIÊU: Giúp HS ôn lại nội dung kiến thức đã học ở những bài trước.Có kỷ năng làm bài tập đơn giản và nâng cao.IINỘI DUNG BÀI DẠY:A PHẦN LÝ THUYẾT:1Nêu sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế.2Nêu địn[r]

Định luật Ôm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với... Định luật Ôm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây và tỉ lệ nghịch với điện trở của dây: I = . Điện trở của một dây dẫn được xác định bằng công thức: R = .

Giáo án vật lý 9 cả năm có tích hợp chuẩn kiến thức kỹ năng và giáo dục bảo vệ môi trường theo chuẩn. Giáo án 2 cột, theo chuẩn kỹ năng và phân phối chương trình môn vật lý 9.
Bài 2
ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN – ĐỊNH LUẬT ÔM.

I MỤC TIÊU.
 Kiến thức:
U là hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn đo bằng vôn ([r]

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
Trả lời được câu hỏi: dòng điện Fucô gì? Khi nào thì phát sinh dòng Fucô?
Nêu lên được những cái lợi và cái hại của dòng Fucô.
2. Kỹ năng:
Nắm được khi nào dòng fucô xuất hiện,từ đó biết cách tăng cường...
Giải thích ứng dụng của dòng fucô.
3. Thái độ:
Tích cực xây dựn[r]

CÁC DạNG BÀI TậP
I. TÍNH ĐIệN TRở KHI BIếT THÔNG Số CÁC ĐạI LƯợNG CÒN LạI
Bài 1 : Một dây dẫn khi đặt nó vào một hiệu điện thế 6V thì cường độ dòng điện qua dây dẫn là 0,5A.Dây dẫn ấy có điện trở là bao nhiêu ?
Bài 2 : Hai điện trở R1 và R2 = 2R1 mắc nối tiếp vào hiệu điện thế 12V .Cường độ dòng đ[r]

Tóm tắt lý thuyết và Giải bài 1,2,3 SGK trang 50 Sinh 11 : Bài 11 Quang hợp và năng suất câytrồng.A. Tóm Tắt Lý Thuyết: Bài 11 Quang hợp và năng suất cây trồngI. QUANG HỢP QUYẾT ĐỊNH NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG:Quang hợp quyết định 90 và 95 % năng suất cây trồng– Nă[r]

BÀI TẬPTiết 18-Tuần 9Ngày 19/8/2010I. MỤC TIÊU1. Kiến thức : Nắm được đònh luật Ôm đối với toàn mạch. Nắm được hiện tượngđoản mạch. Nắm được hiệu suất của nguồn điện.2. Kỹ năng : Thực hiện được các câu hỏi và giải được các bài tập liên quan đếnđònh luật Ôm đối với[r]

Đề bài: Tả lại lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 ở trường em. Bài viết 1 Năm nay được lên lớp 6, lần đầu tiên tôi được tham dự lễ kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11. Suốt buổi tối hôm trước, tôi bắt mẹ chọn cho tôi một bộ quần áo đẹp nhất, mẹ tôi còn chu[r]

CHƯƠNG II: DỊNG ĐIỆN KHƠNG ĐỔITIẾT 12 - BÀI 7 :DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI. NGUỒNĐIỆN ( T2)CHƯƠNG II: DỊNG ĐIỆN KHƠNG ĐỔIBÀI 7: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI. NGUỒNĐIỆN ( T2)Bài cũBài 1: Trong thời gian 2 s cómột điện lượng 1,5 C dịchchuyển qua tiết diện thẳng củadây tóc bóng đèn. Tính cườ[r]

là tổng trở sóng của đường dâyViệc bù thông số của đường dây siêu cao áp làm tăng khả năng tải củađường dây và qua đó nâng cao tính ổn định. Các biện pháp thường được áp dụngvà đem lại hiệu quả cao là bù dọc và bù ngang trên các đường dây siêu cao áp.3.2. BÙ DỌC VÀ BÙ NGANG TRONG ĐƯỜNG DÂY SIÊU CAO[r]

Ngày soạn:28/10/2012Ngày giảng:30/10/2012Tiết 19THỰC HÀNH:NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀI/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S cần củng cố bài học1. Kiến thức- Nhận biết được đặc điểm môi trường qua biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa.- Nhận xét và giải thích sự gia tăng lượng CO2 trong khô[r]

Những điều cần biết khi sử dụng dây dẫn bọc cách điện trung áp cho đường dây trên khôngTrong chương trình hiện đại hóa lưới điện, ngành Điện Việt Nam đã chú trọng lựa chọnnhững giải pháp công nghệ có tính khả thi, ứng dụng những công nghệ mới. Việc sử dụng dâydẫn bọc cách[r]

- Rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho HS.II. CHUẨN BỊ1. Giáo viên: Bài tập có chọn lọc và phương pháp giải; chuẩn bị các phiếu học tập về một số câuhỏi và bài tập trắc nghiệm.2. Học sinh: Xem lại nội dung và phương pháp giải các dạng tốn liên quan.3. Phương Pháp: Sử dụng phương p[r]

TẬP HỌC THÊMVẬT LÝ 7- Vật dao động phát ra âm thanh.2. Độ cao của âm- Số dao động trong một dây gọi là tần số. Đơn vị tần số là Héc (Hz).- Âm phát ra càng cao (càng bổng) khi vật dao động càng nhanh tức là tần số dao động càng lớn.- Âm phát ra càng thấp (càng trầm) khi vật dao động càng chậm tức là[r]