TET 6 BAI 5 NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "TET 6 BAI 5 NGUYÊN TỐ HÓA HỌC":

BÀI 10. Ý NGHĨA CỦA BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC

BÀI 10. Ý NGHĨA CỦA BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC

Công thứccủa hiđroxitvà tính axithay bazơcủa chúng8II- QUAN HỆ GIỮA VỊ TRÍ CỦA NGUYÊN TỐVÀ TÍNH CHẤT CỦA NGUYÊN TỐThí dụ 5:5 Biết nguyên tố X ở ô thứ 16, thuộc chu kỳ 3 nhómVIA, có thể biết được những thông tin gì về tính chất của X,thành phần, tính chất các hợp chất cấu tạo từ X.GV: T[r]

17 Đọc thêm

Cấu trúc đề thi lớp 10 môn Hóa chuyên Lê Hồng Phong 2015

CẤU TRÚC ĐỀ THI LỚP 10 MÔN HÓA CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG 2015

MÔN: HOÁ HỌC - ĐỀ CHUYÊN  I. Yêu cầu chung 1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận dụng kiến thức bộ môn giải quyết các tình huống th[r]

2 Đọc thêm

GA HÓA HỌC LỚP 11 AXIT PHOTPHORIC ( TIẾT 18)

GA HÓA HỌC LỚP 11 AXIT PHOTPHORIC ( TIẾT 18)

I. Khái niện:- GV: ? Phân bón hoá học là gì ? để phát Phân bón hoá học: là những hoá chất có chứa các nguyêntruển bình thường, cây cối cầm nhữngtố dinh dưỡng được bón cho cây trồng nhằm nâng caonguyên tố nào ? dưới dạng phân tử,năng suất mùa màng.nguyên tử hay ion. Tại sao phải bón phânCó 3 l[r]

5 Đọc thêm

PHAN LOAI CAC BON 1234

PHAN LOAI CAC BON 1234

eo danh pháp IUPAC, hợp chất này có hai tên gồm các dung môi clo hóa khác, hơi tương tự như mùi củatetracloroethylen dùng trong các cửa hàng giặt là khô.cacbon tetraclorua và tetraclomêtan. Người ta còn gọinó một cách thông tục là “cacbon tet”.Tetraclorometan rắn có 2 dạng thù hình: dạng kết tinhII[r]

25 Đọc thêm

QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ, TỈNH ĐIỆN BIÊN

QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ, TỈNH ĐIỆN BIÊN

ặc trưng diện mạo về tinh thần, vật chất, tri thức, tình cảm khắc họa nên bản sắccủa một cộng ồng, gia ình, xóm làng, xã hội… Văn hóa không chỉ bao g ồm nghệthuật, văn ch ương mà c ả nh ững l ối s ống, nh ững quy ền c ơ b ản c ủa con ng ười, những hệ thống giá trị, những truyền thống tín ngưỡng” [3,[r]

Đọc thêm

CÁC DẠNG THÙ HÌNH CACBON

CÁC DẠNG THÙ HÌNH CACBON

Mở Đầu Cacbon là một trong những nguên tố được con người phát hiện sớm nhất, từ thời xa xưa con người đã biết đốt củi lấy than,dùng than để sưởi ấm. Cacbon (C) là nguyên tố đứng thứ 6 trong bảng tuẩn hoàn,nó khá trơ về mặt hóa học. Cacbon thiên nhiên gồm chủ yếu một hỗn hợp của hai đồng vị bền[r]

13 Đọc thêm

BÀI 2 TRANG 101 SGK HÓA HỌC LỚP 10

BÀI 2 TRANG 101 SGK HÓA HỌC LỚP 10

Cho biết tính chất hóa học cơ bản Cho biết tính chất hóa học cơ bản của nguyên tố clo. Giải thích vì sao nguyên tố clo có tính chất hóa học cơ bản đó. Cho ví dụ minh họa? Hướng dẫn giải: Clo có tính oxi hóa mạnh. - Tác dụng với kim loại: clo oxi hóa trực tiếp hầu hết các kim loại tạo muối clorua,[r]

1 Đọc thêm

TÓM TẮT NỘI DUNG GIÁO TRÌNH LƯU HÀNH NỘI BỘ LỊCH SỬ HÓA HỌC

TÓM TẮT NỘI DUNG GIÁO TRÌNH LƯU HÀNH NỘI BỘ LỊCH SỬ HÓA HỌC

6.2.5. Kết luậnChúng ta có thể thấy những mâu thuẫn trong con người của một nhà báchọc thiên tài. Một mặt các công trình nghiên cứu mang lại những lợi ích vôcùng to lớn cho nhân loại, một bên là hoạt động tài chính của một nhà tư bản.Tấn bi kịch của cuộc đời Lavoaziê là bài học về thái độ chính trị[r]

22 Đọc thêm

Y NGHIA BANG TUAN HOAN NGUYEN TO HOA HOC

Y NGHIA BANG TUAN HOAN NGUYEN TO HOA HOC

D. Số electron lớp ngoài cùng bằng 2.Câu 8. Nguyên tố Ca thuộc chu kì 4, nhóm IIA. Điều khẳng định nào sau đây là sai ?A. Số electron lớp vỏ nguyên tử của nguyên tố là 20.B. Vỏ nguyên tử có 4 lớp electron và lớp ngoài cùng có 2 electron.C. Hạt nhân nguyên tử có 20 proton.Truy cập vào: http://tuyensi[r]

3 Đọc thêm

LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT TẠO GIỐNG CÂY MUN (DIOSPYROS MUN A CHEV EX LECOMTE) Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM

LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ BIỆN PHÁP KỸ THUẬT TẠO GIỐNG CÂY MUN (DIOSPYROS MUN A CHEV EX LECOMTE) Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM

35361137MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tài38Việt Nam được coi là nước giàu tài nguyên rừng. Trước kia rừng chiếm3/4 diện tích lãnh thố, rừng là nơi hội tụ, sinh tồn của nhiều loài động vật và thực vật.Nhưng trong nhiều năm qua rừng tự nhiên đã bị thu hẹp về diện tích và giảm sút vềchất lượng. Trước[r]

192 Đọc thêm

GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 12 – BAN NÂNG CAO Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 12 – BAN NÂNG CAO Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG .......................................................................................... 1 DANH MỤC CÁC HÌNH ........................................................................................... 2 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT................................................[r]

167 Đọc thêm

GIÁO ÁN HÓA HỌC 10 KÌ 2

GIÁO ÁN HÓA HỌC 10 KÌ 2

Giáo án môn Hóa học lớp 10 kì 2: Chương 5: Nhóm halogen; Chương 6: Oxi lưu huỳnh; Chương 7: Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học: Ôn tập cuối năm và kiểm tra học kì II. Kiểm tra 45 phút có ma trận, đề và đáp án chi tiết

120 Đọc thêm

Vấn đề mới và khó trong sách Giáo khoa thí điểm

VẤN ĐỀ MỚI VÀ KHÓ TRONG SÁCH GIÁO KHOA THÍ ĐIỂM

GIỚI THIỆU CHUNGBộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Hóa học trình độ Đại học, cao đẳng. Đây là nguồn tài liệu quý giá đầy đủ và rất cần thiết đối với các bạn sinh viên, học sinh, quý phụ huynh, quý đồng nghiệp và các giáo sinh tham khảo học tập. Xuất phát[r]

98 Đọc thêm

Sinh tố và khoáng tố

SINH TỐ VÀ KHOÁNG TỐ

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Muốn chống tình trạng lão hóa, muốn chặn độc chất ôxy hóa để tế bào đừng già trước tuổi, cơ thể phải trông cậy vào một hệ thống phòng vệ đặc biệt, đó là các chất kháng ôxy hóa. Các chất này có nhiệm vụ theo dòng tuần hoàn lưu h[r]

1 Đọc thêm

Bài 4 trang 75 sgk Hóa học lớp 11

BÀI 4 TRANG 75 SGK HÓA HỌC LỚP 11

Khi đun nóng dung dịch canxi a)      Khi đun nóng dung dịch canxi hidrocacbonat thì có kết tủa xuất hiện. Tổng các hệ số tỉ lượng trong phương trình hóa học của phản ứng là: A. 4                         B. 5                                      C. 6                                  D. 7 b)      K[r]

1 Đọc thêm

Bộ đề thi thử thpt quốc gia năm 2016 môn hóa học số 5

BỘ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016 MÔN HÓA HỌC SỐ 5

Bộ đề thi thử thpt quốc gia năm 2016 môn hóa học số 5 Bộ đề thi thử thpt quốc gia năm 2016 môn hóa học số 5 Bộ đề thi thử thpt quốc gia năm 2016 môn hóa học số 5 Bộ đề thi thử thpt quốc gia năm 2016 môn hóa học số 5 Bộ đề thi thử thpt quốc gia năm 2016 môn hóa học số 5 Bộ đề thi thử thpt quốc gia nă[r]

27 Đọc thêm

BÀI 6 TRANG 58 SGK HÓA HỌC 8

BÀI 6 TRANG 58 SGK HÓA HỌC 8

Biết rằng photpho đỏ P ... 6. Biết rằng photpho đỏ P tác dụng với khí oxi tạo ra hợp chất P2O5 a) Lập phương trình hóa học của phản ứng. b) Cho biết tỉ lệ số nguyên tử P lần lượt với số phân tử của hai chất khác trong phản ứng. Hướng dẫn giải : a) Phương trình hóa học của phản ứng : 4P + 5O2 ->[r]

1 Đọc thêm

BÀI 1 TRANG 11 SGK HÓA HỌC 9

BÀI 1 TRANG 11 SGK HÓA HỌC 9

Viết phương trình hóa học cho mỗi chuyển đổi sau: Bài 1: Viết phương trình hóa học cho mỗi chuyển đổi sau: Bài giải: (1)  S + O2 → SO2 (2)  SO2 + CaO → CaSO3 (3)  SO2 + H2O → H2SO3 (4)  H2SO3 + Na2O → Na2SO4 + H2O (5)  Na2SO3 + H2SO4 → Na2SO4 + SO2 + H2O (6)  SO2 + 2NaOH → Na2SO3 + H2O

1 Đọc thêm

BÀI 6 TRANG 213 SGK HÓA HỌC 11

BÀI 6 TRANG 213 SGK HÓA HỌC 11

Viết phương trình hóa học của các phản ứng.. 6. Viết phương trình hóa học của các phản ứng hoàn thành dãy chuyển hóa sau: Hướng dẫn giải: + Các điều kiện phản ứng (1) Cộng H2O/xt H+  ; (2) oxi hóa, ví dụ bằng CuO ; (3) tác dụng với clo, ở 4500C ; (4) thủy phân trong môi trường bazơ ; (5) oxi hóa[r]

1 Đọc thêm

BÀI 5 TRANG 45 SGK HÓA HỌC 11

BÀI 5 TRANG 45 SGK HÓA HỌC 11

Viết phương trình hóa học của các phản ứng thực hiện dãy chuyển hóa sau đây: Bài 5: Viết phương trình hóa học của các phản ứng thực hiện dãy chuyển hóa sau đây: NO2 HNO3  Cu(NO3)2 Cu(OH)2  Cu(NO3)2  CuO Cu CuCl2 Bài giải: Trước hết, xác định chất tác dụng: (1): H2O, O2; (2): CuO (hoặc Cu, Cu([r]

1 Đọc thêm