10 kĩ năng đặt câu hỏi của giáo viên Đặt câu hỏi là một trong những kỹ năng hết sức hữu ích mà giáo viên cần phát triển. Trong một buổi giảng, người giáo viên giỏi luôn biết sử dụng nhiều câu hỏi với nhiều mục đích khác nhau. Ở một chừng mực nhất định, việc đặt câu hỏi là quá đơn giản bởi đó là việc[r]
tuổi. Bạn sẽ học cách dạy cho trẻ những kỹ năng đó và đồng thòi học cáchkhuyến khích, động viên con bạn thể hiện khả năng. Thực tế những ngườixung quanh sẽ khiến trẻ làm việc tốt hon cha mẹ, nhưng cha mẹ có thể tạora những tình huống vui nhộn và hứng thú để khiến trẻ làm việc. Nhữngcâu chuyện, sơ đồ[r]
Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 trường TH An Thạnh B năm 2014 A/ KIỂM TRA ĐỌC : (10 điểm ) I/ ĐỌC THANH TIẾNG : ( 5 điểm ) Học sinh đọc một đoạn văn khoảng 120 chữ thuộc chủ các chủ đề [r]
1. Câu hỏi BIẾT Mục tiêu : Nhằm kiểm tra trí nhớ của học sinh về các dữ liệu, số liệu, các định nghĩa, định luật, quy tắc, khái niệm, tên người, địa phương … Tác dụng đối với học sinh : Giúp học sinh ôn lại những gì đã biết, đã trải qua. Cách thức dạy học Khi hình thành câu hỏi giáo viên có[r]
Câu hỏi 1: Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa?Câu hỏi 2: Sói làm gì đế lừa Ngựa?Câu hỏi 3. Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào?Câu hỏi 4. Tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá.Câu hỏi 5: Chọn tên khác cho truyện theo gợi ý dưới đây Câu hỏi 1: Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi thấy[r]
một người quản lý dự án - người luôn liên tục đề cao bản thânmình trong khi ghi nhận rất ít cho các thành viên của mình.Những điều cần làm: Hãy hỏi một người cố vấn đáng tin cậyđể giúp bạn khắc phục vấn đề này. Hãy tìm cách để thừa nhậnvà cảm ơn các thành viên nhóm của bạn cho công việc khó k[r]
https://www.facebook.com/phuongthao.fvnCâu chuyện ngành hót sẽ chẳng khác gì với những bạn đang cố tìm kiếm một ngànhdễ xin việc. Có quá nhiều bạn hỏi mình rằng “Anh ơi ngành này dễ xin việc khônganh?” Dễ xin việc thì nhiều đứa nộp vào, sau ra trường lại cạnh tranh giẫm đạp lênnhau mà chết thôi em ạ[r]
c) Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào?- Bé kim giây tinh nghịch chạy vút lên trước hàng.- Bé kim giây chạy vút một cái đã lên trước hàng.- Bé kim giây chạy lên trước hàng thật nhanh.Bài 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm:a) Trương Vĩnh Ký hiểu biết rất rộng.b) Ê[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH CỦA CÂU I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Phân biệt thành phần chính với thành phần phụ của câu a) Ở Tiểu học, các em đã được biết đến chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của câu. Hãy nhớ lại những đặc điểm của các thành phần ấy để xác đ[r]
Lá câytươi tốt, xanh biếc, xanh non, úa vàng...Hoavàng tươi, đỏ rực, trắng muốt, thơm ngát...Quảvàng rực, chín mọng, nhiều gai, chi chít...Ngọn cây chót vót, mập mạp, khoẻ khoắn, mảnh dẻ...Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2016Luyện từ và câuTừ ngữ về cây cối – Đặt và trả lời câu hỏi : Để
2. Mỗi thành ngữ, tục ngữ dưới đây nói về thái độ ứng xử trong cộng đồng. Em tán thành thái độ nào, không tán thành thái độ nào ? Trả lời: Em tán thành thái độ : Chung lưng đấu cật 2. Mỗi thành ngữ, tục ngữ dưới đây nói về thái độ ứng xử trong cộng đồng. Em tán thành thái độ nào, không tán thành[r]
Câu 1. Tìm các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ? và gạch dưới các bộ phận đó.Câu 2. Trả lời câu hỏi.Câu 3. Trò chơi : Hỏi đáp với bạn em bằng cách đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi có cụm từ bằng gì? Câu 1. Tìm các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ? và gạch dưới các bộ phận đó :[r]
Bộ câu hỏi “Khi nào” gồm 27 cặp thẻ rời gồm các câu hỏi – trả lời giúp cha mẹ dạy trẻ tăng vốn từ vựng, tập trả lời các câu hỏi từ đơn giản đến phức tạp, rèn luyện cơ quan phát âm, tập nói nguyên câu, tập cho trẻ đặt câu hỏi.
Quaû:chi chítNgọn câyChót vótMảnh maiThứ năm ngày 10 tháng 4 năm 2014Luyện từ và câuMỞ RỘNG VỐN TỪ:TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI.ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ ?3/ Đặt các câu hỏi có cụm từ để làm gì ?để hỏi về từng việc làm được vẽ trongcác tranh dưới đây. Tự trả lời[r]
Tình trạng tai nạn giao thông hiện nay đang ở mức báo động đỏ và xếp thứ hạng cao trong khu vực Đông Nam Á. Vì thế, vấn nạn này đang là mối quan tâm hàng đầu của toàn xã hội. Làm thế nào để đảm bảo an toàn giao thông? Đó là câu hỏi lớn đặt ra, đòi hỏi sự quan tâm của toàn xã hội
TRANG 4 BÀI 2: CHỌN TỪ THÍCH HỢP TRONG NGOẶC ĐƠN ĐIỀN VÀO CHỖ TRÓNG ĐỂ CÓ ĐOẠN VĂN NÓI VỀ CHIM BỒ CÂU: _ MÀU XÁM, _ _MÀU TRẮNG, RỦ NHAU, VUI VẺ, HẠNH PHÚC_ NHÀ EM MỚI NUÔI MỘT ĐÔI CHIM B[r]
Câu 1. Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Dấu đó dùng làm gì ?Câu 2. Trong mẩu chuyện sau có một số ô trống. Ô nào cần điền dấu chấm, ô nào cần điền dấu hai chấm.Câu 3. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "bằng gì ?' và gạch dưới các bộ phận đó. Câu 1. Tìm dấu hai chấm trong đoạn văn sau. Dấu[r]
Câu hỏi 1: Bác Nhân làm nghề gì? Câu hỏi 2: Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác Nhân thế nào? Câu hỏi 3: Vì sao bác Nhân định chuyển về quê? Câu hỏi 4: Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì đế bác vui trong buổi bán hàng cuối cùng? Câu hỏi 1: Bác Nhân làm nghề gì? - Hướng dẫn: Em đọc kĩ đoạn đầu, tì[r]
15Nhân hóa.Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?Luyện từ và câuBài tập 1:Tính nết củaCon đom đómHoạt động của đom đómđược gọi bằng gì? đom đóm được tả được tả bằng những từ ngữbằng những từnào?ngữ nào?anhchuyên cầnlên đèn, đi gác,đi rất êm, đi suốt đêm,lo cho người ngủ.[r]