Cung Oán Ngâm Khúc là một bi khúc về nỗi lòng của Nguyễn Gia Thiều (1741-1798). Ôn Như Hầu Nguyễn Gia Thiều đã mượn lời cung nữ để ví thân mình qua 356 câu thơ vừa thất ngôn vừa lục bát, dàn trải một tâm lý thao thức,một nội tâm oằn oại như lời tự thán cho chính mình,giữa một xã hội mà tiên sinh[r]
Các bài toán chứng minh bất đẳng thức hoc tỡm gi tr lnnht v nh nht ca biu thc rất đa dạng và phong phú. Cả lý luậnvà thực tiễn dạy học đều chứng tỏ chúng rất có hiệu quả trongviệc phát triển t duy cho học sinh .Bi toỏn chng minh bt ng thc hoc tỡm gi tr ln nht v nh nhtca biu thc l mt trong nhng ni du[r]
B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2 1. Phân tích bài toán.........................................................................................................3 1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]
1. Nguyễn Gia Thiều (1741 – 1798), hiệu là Ôn Như, làm quan được phong tước hầu, nên còn gọi là Ôn Như Hầu, quê ở làng Liễu Ngạn, huyện Siêu Loại, xứ Kinh Bắc, (nay là thôn Liễu Ngạn, xã Ngũ Thái, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh). Từ nhỏ Nguyễn Gia Thiều đã được cậu r[r]
Tập tuyển cung nữ là thực trạng tội ác của vua chúa phong kiến kéo dài hàng nghìn năm. Ngày xưa, các bậc vua chúa tự đặt ra cho minh quyền được có: Ba trăm mĩ nữ, sáu mươi cung tần. Hàng trăm thiếu nữ trẻ đẹp được tuyển vào cung I. DÀN Ý1. Mở bài:- Trong chế độ phong kiến ngày xưa, các bậc vua ch[r]
80 dBTiếng ồn của máy móc nặng trong công xưởng100dBTiếng sét120dBNgưỡng đau (làm đau nhức tai)(Tiếng động cơ phản lực ở cách 4m)130 dBNhững âm có độ to từ 130dB trở lên sẽlàm chói tai, đau nhức tai, có thể làmthủng màng nhĩ, làm tai bị điếc, ảnhhưởng xấu đến sức khỏe.DùngcụđộnúthoặctaiKhicód[r]
Hệ thống giáo dục Úc được công nhận là một trong những hệ thống chất lượng tốt nhất trên thế giới, ưu tú về chất lượng đào tạo, các tiêu chuẩn giảng dạy vượt trội, các phương tiện đẳng cấp quốc tế, dịch vụ hỗ trợ và phúc lợi cho học sinh cao. Bằng cấp của Úc được công nhận trên khắp nơi trên thế giớ[r]
NỖI OÁN CỦA NGƯỜI PHÒNG KHUÊ (Khuê oán) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN Thơ Đường có nhiều kiệt tác về đề tài chiến tranh. Tuy không nói trực tiếp đến sự tàn khốc của chiến tranh, nhưng từ nỗi sầu biệt hận của người thiếu phụ phòng khuê, bài thơ đã cất lên tiếng nói căm ghét oán hờn đối với chiến t[r]
6313020775845424156954312216473Với mức ý nghĩa α = 5%, kiểm định xem mức độ thỏa mãn cuộcsống có phân bố giống nhau trong 5 thành phố trên hay không?Bài làmNhận Định: đây là dạng bài kiểm định giả thiết độc l ậpGiả thiết :H0 Mức độ thõa mãn cuộc sống ở 5 thành phố làgiống nhau .Giải bà[r]
Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều) Để quý thầy cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án mà vẫn đảm bảo chất lượng bài dạy, chúng tôi xin giới thiệu Bộ sưu tập Giáo án Ngữ văn 9 bài 8: Thúy Kiều báo ân báo oán (trích Truyện Kiều). Các giáo án trong bộ sưu tập này được c[r]
như để thực hiện khả năng truy tìm nguồn gốc một cách trọn vẹn, nhờ đó cóthể theo dõi một cách rõ ràng hơn, chính xác hơn và nhanh hơn các vấn đềliên quan, ngăn ngừa việc sử dụng sai thuốc, loại bỏ sự nhầm lẫn, giả mạo ...đem lại lợi ích cho tất cả các bên liên quan.Qua kinh nghiệm áp dụng hệ thống[r]
Câu 1: Em hãy kể các môi trường mà âm thanh có thể truyềnqua được và các môi trường mà âm thanh không thể truyềnqua được?Câu 2: Ngày xưa, để phát hiện tiếng vó ngựa người ta thườngáp tai xuống đất để nghe. Tại sao?Đáp ánCâu 1: Các môi trường mà âm thanh truyền qua được như:Chất khí, chất rắn và chất[r]
KIẾN THỨC CƠ BẢN: Thơ Đường có nhiều kiệt tác về đề tài chiến tranh. Tuy không nói trực tiếp đến sự tàn khốc của chiến tranh, nhưng từ nỗi sầu biệt hận của người thiếu phụ phòng khuê, bài thơ đã cất lên tiếng nói căm ghét oán hờn đối với chiến tranh.Với một bài thơ như Khuê oán thì hàng trăm mũi tê[r]
Từ Hai không chỉ đem lại cho tôi một tấm lòng tri kỉ mà còn giúp tôi đền ơn trả oán, chàng đã giúp tôi thực hiện ước mơ công lí chính nghĩa mà bao lâu nay tôi hằng ấp ủ. Vậy là sau bao nhiêu năm phải chịu đựng biết bao đau khổ, tủi nhục, đày doạ, tôi đã được Từ Hải cứu thoát ra khói lầu xanh. Từ[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài THUÝ KIỀU BÁO ÂN BÁO OÁN (Trích Truyện Kiều) Nguyễn Du I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Trong Truyện Kiều, Nguyễn Du cũng dựng lên một cảnh báo ân báo oán. Thế nhưng, khác rất nhiều so với các câu chuyện cổ tích, cảnh báo ân báo oán trong Truyện Kiều không[r]
Giáo án Chính ả Nghe viết Ông tổ nghề thêu Lớp 3 Tiếng việt A. Mục tiêu 1. Kiến thức Nghe – viết chính xác đoạn 1 trong truyện Ông tổ nghề thêu. Làm đúng bài tập điền các âm hoặc dấu thanh dễ lẫn: trch; dấu hỏidấu ngã. 2. Kĩ năng Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Phân biệt được các âm, dấ[r]
và cho điểm để các em cố gắng hơn.* Môi trường truyền âm:-Sau khi học xong bài: “Độ to của âm” giáo viên đặt vấn đề cho học sinh:“Theo các em chất rắn, lỏng, khí có thể truyền âm được không?”- Nếu trong thời gian làm học sinh không thể làm ra được thì giáo viên có thểgợi[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC QUANG TRUNGTHIẾT KẾ BÀI DẠYTHỦ CÔNGLớp 2GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: TRẦN THANH HUYỀNNGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ HẢI123456789Nêu các quy trình gấpcắt dán hình tròn.