BÀI SOẠN PP GIẢI NHANH HÓA VÔ CƠ 12

Bài giảng được đăng tải trên Website: www.hoahoc.edu.vnTrong q trình học, nếu các em có những thắc mắc về các nội dung Hóa học 10,11,12 & LTðH cũngnhư các phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm, các em hãy mạnh dạn trao đổi trực tiếp với Thầy.Thầy sẽ giúp các em hiểu rõ các vấn đề mà các[r]

Bài tập Vô cơ thi Olympic danh cho sinh viên Đại học, Cao đẳng có giải chi tiếtBộ tài liệu sưu tập gồm nhiều Bài tập THCS, THPT, luyện thi THPT Quốc gia, Giáo án, Luận văn, Khoá luận, Tiểu luận…và nhiều Giáo trình Đại học, cao đẳng của nhiều lĩnh vực: Toán, Lý, Hoá, Sinh…. Đây là nguồn tài liệu quý[r]

c) (III) > (II) > (I) > (IV)d) (IV) > (III) > (II) > (I)242. X, Y, Z là ba nguyên tố hóa học có cấu hình electron lớp hóa trị lần lượt là: 2s22p3; 3s23p3; 4s24p3.a. Tính kim loại giảm dần: X > Y > Zb. Tính oxi hóa tăng dần: X c. Tính phi[r]

c ): 3 + 1 phần tử.Bài 3: An mua một quyển số tay dày 256 trang. Để tiện theo dõi em đánh số trang từ 1 đến 256. Hỏi em đãphải viết bao nhiêu chữ số để đánh hết cuốn sổ tay?Hớng dẫn:- Từ trang 1 đến trang 9, viết 9 số.- Từ trang 10 đến trang 99 có 90 trang, viết 90 . 2 = 180 chữ số.- Từ trang[r]

... oxy hóa Cu + HNO3  Cu(NO3)2 + NO2 + Fe> Cu> Ag III Dãy điện hóa Dãy điện hóa SGK H2O Ý nghiã dãy điện hóa Tác dụng với dung dịch muối Dự đoán chiều phản ứng cặp Zn + CuCl2  ZnCl2 + Cu oxyhóa... tạo tinh thể Mỗi chất oxyhóa chất khử Tinh thể hỗn hợp nguyên tố kim loại tạo nên cặp oxyhóa – Tinh[r]

Tổng hợp các công thức tính nhẩm hóa vô cơ để tăng tốc độ làm bài trắc nghiệm trong kì thi đại học từ đó tăng số điểm một cách nhanh chóng. Không gì là không thểChúc các bạn thành côngTổng hợp các công thức tính nhẩm hóa vô cơ

BÀI 5. Cacbon, silicThời lượng: 1 buổiNội dung: Làm tất các các thí nghiệm.Quy định:- Học viên phải chuẩn bị đầy đủ trước nội dung thí nghiệm, các câu hỏi đượcđưa trước và nộp theo yêu cầu của giáo viên hướng dẫn.- Học viên không nộp phần chuẩn bị sẽ không được làm thí nghiệm.Câu hỏiViết tất[r]

Quá trình chung: Ba(r) + 2Cl-(k) → BaCl2(r); ∆H = -205,6Theo định luật Hess: ∆H = ∆H1 + ∆H2 + ∆H3 + ∆H4 + ∆H5 + ∆H0→ ∆H0 = ∆H – (∆H1 + ∆H2 + ∆H3 + ∆H4 + ∆H5 )= -205 – 57 – (-174) - 46 – 119,8 – 230= - 484,4 kcal/molCâu 31. Viết các phản ứng hóa học trong các trường hợp sau:a, Ozon oxi hóa I-[r]

THỰC HÀNH HÓA VÔ CƠNhóm : ITIẾN TRÌNH THỰC HÀNH• Phần A. HydroThí nhiệm 1. Điều chế hydro và tính chất của khí hydroCho 0,5 – 1,0g hạt kẽm nhỏ vào ống nghiệmCho tiếp 5ml dung dịch HCl 4N vào ống nghiệmPhản ứng xẩy ra thu được khí H2 bay ra thu vào ốngnghiệm nhỏ.Zn + HCl = ZnCl2 + H2Thí nhi[r]

BÀI 6. Thiếc, chìThời lượng: 1 buổiNội dung: Làm tất các các thí nghiệm, bỏ các thí nghiệm: ý 1 của thí nghiệm 1, ý 5 của thínghiệm 6.Quy định:- Học viên phải chuẩn bị đầy đủ trước nội dung thí nghiệm, các câu hỏi được đưatrước và nộp theo yêu cầu của giáo viên hướng dẫn.- Học viên không nộp[r]

Hình 3.22. Cấu trúc phân tử CuLys2…………………………………………….......54Hình 3.23. Cấu trúc phân tử MnLys2………………………………………………..54Hình 3.24. Phổ UV–Vis của CuLys2 trong môi trƣờng mô phỏng dịch dạ dày……..54Hình 3.25. Phổ UV–Vis của CuLys2 trong môi trƣờng mô phỏng dịch ruột………..55MỞ ĐẦUNhững năm gần đây, trong lĩ[r]

Tài liệu Hóa học vô cơ,Tài liệu Hóa học vô cơ 12 Lớp A1: Chuyên đề sắt và hợp chất bài tập (N2) Tài liệu Hóa học vô cơ 12 Lớp A1: Chuyên đề sắt và hợp chất bài tập (N2)Tài liệu Hóa học vô cơ 12 Lớp A1: Chuyên đề sắt và hợp chất bài tập (N2)

Gọi x, y lần lượt là số mol của FeS2 và FeCO3 trong hỗn hợp :Số mol CO2 = y ; số mol NO2 = 15x + yMB = 22,805.2 = 45,61 = [ 46( 15x + y) + 44y] / (15x + 2y) => y = 4,795xKhi đó : %mFeS2 = (120 . 100) / (120 + 116. 4,795) = 17,75%%mFeCO3 = 100% - 17,75% = 82,25%Phản ứng đime hóa Y  E :[r]

Bài 12: MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC LOẠI CHẤT VÔ CƠ hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay Bài 12: MỐI LIÊN HỆ GIỮA CÁC LOẠI CHẤT VÔ CƠ được soạn theo hướng học dễ hiểu.

So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tàu giấy đỏ”, nh[r]

I. PHẦN LÍ THUYẾT
1. VỊ TRÍ CỦA KIM LOẠI TRONG HỆ THỐNG
TUẦN HOÀN. CẤU TẠO CỦA KIM LOẠI

1. Vị trí
Phân nhóm chính nhóm I, II
Phân nhóm phụ nhóm I đến nhóm VII
Họ Lantannit và họ actinit
Một phần các phân nhóm chính III, IV, V, VI
2. Cấu tạo của nguyên tử kim loại
1. Nguyên tử của hầu hết kim lo[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TPHCM
BÀI BÁO CÁO
SINH THÁI HỌC
Chuyên đề 3: Tác động của con người đến các chu trình sinh địa hóa và ảnh hưởng của những tác động đó.

GVHD: Nguyễn Thị Hà VyNỘI DUNG BÀI BÁO CÁO
I. KHÁI NIỆM VÒNG TUẦN HOÀN VẬT CHẤT
II. CÁC CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓA CHÍNH
III. TÁC ĐỘNG[r]

Phần hóa học vô cơ lớp 12 là một trong những kiến thức khó nuốt nhất đối với học sinh, đặc biệt là các học sinh theo ngành và khối có học về hóa. Đây là những bài tập cơ bản giúp học sinh nắm rõ hơn những lý thuyết được học trên lớp một cách bài bản

MỞ ĐẦU SERIES CHINH PHỤC KÌ THI HSG QUỐC GIA, TÁC GIẢ ĐĂNG LÊN BỘ TÀI LIỆU BÀI TẬP HÓA ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ NHẰM GIÚP HỌC SINH CÓ ĐƯỢC NỀN TẢNG TỐT VỀ TƯ DUY CŨNG NHƯ KĨ NĂNG THAO TÁC CHO CÁC DẠNG BÀI CƠ BẢN, CỦNG CỐ THÊM KIẾN THỨC ĐỂ TẠO ĐÀ BỨT PHÁ TRONG NHỮNG DẠNG BÀI KHÓ HƠN

MỞ ĐẦU SERIES CHINH PHỤC KÌ THI HSG QUỐC GIA, TÁC GIẢ ĐĂNG LÊN BỘ TÀI LIỆU BÀI TẬP HÓA ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ NHẰM GIÚP HỌC SINH CÓ ĐƯỢC NỀN TẢNG TỐT VỀ TƯ DUY CŨNG NHƯ KĨ NĂNG THAO TÁC CHO CÁC DẠNG BÀI CƠ BẢN, CỦNG CỐ THÊM KIẾN THỨC ĐỂ TẠO ĐÀ BỨT PHÁ TRONG NHỮNG DẠNG BÀI KHÓ HƠN