NHỮNG THÀNH TỰU CỦA VĂN HÓA PHƯƠNG TÂY CỔ TRUNG ĐẠI

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

TRANG 27 JPChouraqui, 2011 T T ƯƠ ƯƠ NG QUAN LIỀU-HIỆU QUẢ GI NG QUAN LIỀU-HIỆU QUẢ GI Ữ Ữ A LIỀU DÙNG LACTOBACILLUS A LIỀU DÙNG LACTOBACILLUS VÀ GIẢM TH VÀ GIẢM TH Ờ Ờ I GIAN TIÊU CHẢY [r]

MỤC LỤC
Chương mở đầu: KHÁI QUÁT VỀ ĐỀ TÀI 3
1. Tính cấp thiết của đề tài 3
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 4
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 4
4. Phương pháp nghiên cứu 4
5. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn 5
6. Kết cấu của đề tài 5
Chương I: ĐIỀU KIỆN RA ĐỜI CỦA TRIẾT HỌC HYLA CỔ ĐẠI 6
1.1 Điề[r]

100 %Đề 1Kể tên các quốc gia cổ đại phơng TâyTổ chức nhà nớc của họ là gì?(2đ)Câu 2:Giải thích sự tiến bộ của rìu mài lỡi so với rìu ghè đẽo(2đ)Câu 3:Nêu hoàn cảnh ra đời của nhà nớc thời Văn Lang?(3đ)Câu 4:Theo em, sự ra đời của nghề nông trồng trồng lúa nớccó tầm quan trọng nh thế nào?(3đ)Đ[r]

... bồi dưỡng đạo đức, phát triển văn hóa giáo dục VĂN MINH PHƯƠNG TÂY CỔ TRUNG ĐẠI Văn minh Hy – La cổ đại: Nền văn minh Hi Lạp La mã cổ đại (hay gọi văn minh Hi-La) văn minh phát triển toàn diện mặt... Cairô Văn minh Ấn Độ: Văn minh Ấn Độ văn minh đa dạng phong phú, mang đậm màu sắc tôn giáo Đây v[r]

nên nhìn chung gió thường thổi thẳng góc với địa hình và sự tương phản lớnnhất trong khí hậu diễn ra hai sườn Đông và Tây của dãy Hoàng Liên Sơn. Cụthể hơn là trong tương quan với gió mùa Đông Bắc và Tây Nam chính HoàngLiên Sơn đóng vai trò ngăn gió. Nếu tầng gió mùa đông không dày lắm, thì í[r]

lệ100%II. Đề raCâu 1: Em hãy nêu những thành tựu văn hóa chủ yếu của các dân tộc cổ đại ở phươngTây?(3 điểm)Câu 2: Nhà nước Văn Lang được tổ chức như thế nào? Em có nhận xét gì về tổ chứcnhà nước đầu tiên này? (4 điểm)Câu 3: Em hãy nêu những nét chính trong đời sống vật chất của cư dân[r]

Bài 4: Các quốc gia cổ đại Phương Đông.

I. Trắc nghiệm:
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ in hoa trước ý trả lời đúng: ( 3.0 điểm)

1. Các quốc gia cổ đại Phương Đông xuất hiện từ:
A. Cuối thiên niên kỉ V đến đầu thiên niên kỉ IV TCN.
B. Cuối thiên niên kỉ IV đến đầu thiên niên kỉ III TCN[r]

Việc sử dụng công cụ bằng sắt và sự tiếp xúc với biển đã mở ra cho cư dân Địa Trung Hải một chân trời mới. Việc sử dụng công cụ bằng sắt và sự tiếp xúc với biển đã mở ra cho cư dân Địa Trung Hải một chân trời mới, nâng họ lên một trình độ cao hơn về sản xuất, buôn bán trên biển. Đó cũng là cơ sở[r]

Đề thi học kì 1 lớp 10 môn Sử năm 2014 THPT Minh Thuận (Đề 1) Câu 1 (4 điểm): So sánh các quốc gia Cổ Đại Phương Đông và các quốc gia Cổ Đại Phương Tây theo yêu cầu sau: điều kiện tự nhiên; nền kinh tế chủ yếu; thời gian hình[r]

Tiểu luận: Thực trạng công viên, lịch sử văn hóa dân tộc, quận 9 TP HCM. Môn không gian công cộng khoa đô thị học.
công viên lịch sử văn hóa dân tộc tọa lạc tại phường Long Bình quận 9.Hiện nay công viên chỉ xây dựng hoàn tất công trình trung tâm của khu cổ đại là đền tưởng niệm của vua hùng.

LỜI MỞ ĐẦU

Triết học ra đời từ rất sớm. Những tư tưởng triết học đầu tiên trong lịch sử xuất hiện ở khoảng thế kỷ thứ VIII thế kỷ thứ VI trước công nguyên. Nó bắt đầu ở các nước như Ấn Độ cổ đại, Trung Quốc cổ đại, ở Hy Lạp, La Mã cổ đại và ở một số nước khác trên thế giới.
Trung cận đông, Ấn Độ v[r]

Đề kiểm tra giữa kỳ 1 lớp 8 môn địa lý năm 2014 Câu 1 (2đ)  Trình bày đặc điểm về địa hình và khoáng sản của châu Á. Câu 2 (3đ)  Trình bày đặc điểm khí hậu châu Á. Vì sao có sự khác nhau giữa kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí[r]

I. Phần mở đầu:
1. Lý do chọn đề tài:
Trung Quốc là một trung tâm văn minh lớn của nhân loại cũng là cái nôi đầu tiên của lịch sử loài người. Việc nghiên cứu tư tưởng triết học của quốc gia này nói chung và tư tưởng pháp trị của phái Pháp gia nói riêng vừa mang ý nghĩa lý luận vừa mang ý nghĩa thực[r]

Thứ hai, năm 1990, cuốn Tiểu thuyết Pháp hiện đại – Những tìm tòi đổimới của Phùng Văn Tửu ra đời. Tác giả đã phân tích “Ông già và biển cả” đểchứng minh luận điểm “Tiểu thuyết là đề tài của tiểu thuyết”. Bài viết tậptrung phân tích độc thoại nội tâm của tác phẩm, nêu đặc trưng của đối thoại,độc tho[r]

10. Phan Văn Duyệt, (2009), Du lịch và sức khỏe, NXB Đại học kinh tếquốc dân.11. Nguyễn Văn Đính, Trần Thị Minh Hòa đồng chủ biên, (2008), Giáotrình kinh tế du lịch, NXB Đại học Kinh tế quốc dân.12. Hoàng Thị Hoa, (2010), Hội thảo du lịch Bắc Giang – Tiềm Năngvà Định Hướng Phát Triển, NXB Bắc Giang.[r]

a 1. Khái quát về nhà nước phong kiến Trung Quốc
Trên cơ sở mô hình các quốc gia cổ đại phương Đông, Trung Quốc vào thế kỉ cuối công nguyên do sự phát triển của sản xuất, xã hội phân hóa giai cấp nên chế độ phong kiến ở đây đã hình thành sớm. Nhà Tần đã khởi đầu xây dựng chính quyền phong kiến, hoàn[r]

Câu 1.
Kim Tự Tháp có nghĩa là tháp hình chữ Kim. Kim Tự Tháp là một hình chóp có đáy là hình vuông, bốn mặt bên hình tam giác đều. Bốn mặt Kim Tự Tháp tượng trưng cho bốn yếu tố cấu thành vũ trụ: Thiêng Hỏa, Đại Thủy,Thần Phong, Thổ Mộc. Kim tự tháp Kheops hay kim tự tháp Kê ốp, kim tự tháp Khufu h[r]

II.1 GIỚI HẠN KHU VỰC THIẾT KẾ
II.1.1 Biên giới khu vực thiết kế
Khu vực thiết kế là Khu trung tâm mỏ than Ngã Hai thuộc công ty TNHH một TV than Quang Hanh. Biên giới khu vực thiết kế được giới hạn bởi tọa độ:
X = 27.000 ữ 28.000
Y = 419.000 ữ 420.500
Giới hạn phía Bắc là đứt gãy F.1, ph[r]

1. Lí do lựa chọn đề tài
Trong quá trình vận động và phát triển của lịch sử văn hóa nhân loại nói chung và tư tưởng triết học nói riêng, triết học phương Đông và triết học phương Tây có nhiều nội dung phong phú,đa dạng. Những giá trị của nó đã để lại dấu ấn đậm nét và có ảnh hưởng lớn đối với lịch s[r]