TU VUNG UNIT 5 LET''''S GO 1B

II. Warm up:
While teaching
III. New lesson.
1- Tense.
*Present simple tense
S + V(s,es)
* present continous tense
S + tobe + V –ing
* past simple tesnse
S + V ed
* future tense
S + will + V…..
* Modal verbs
S + modal verbs + V….
Exercises
I. Circle the best answer A, B or C to c[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG ANH LỚP 4 - TH HẢI HÒA PART 1: LISTENING Question 1 : Listen and match(1m) Question 3: Listen and tick (  √  )(1m) Question 4 : Listen and write the missing words or numbers (2ms) Let’s go[r]

That’s myUnit 7: Family Members (A)3) let’s talkWho’s that ?That’sUnit 7: Family Members (A)5) Say it rightFamilymotheropenFatherbrothercloseUnit 7: Family Members (A)6) let’s write1.2.

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIN HỌC 8
Hoc kì I – Năm học: 2012 – 2013
Phần 1: Lập trình đơn giản
Bài 1: Máy tính và chương trình máy tính
Bài 2: Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình
Bài 3: Chương trình máy tính và dữ liệu
Bài 4: Sử dụng biến trong chương trình
Bài 5 Từ bài toán đến chương tr[r]

8. What the matter with …………………………? – She’s sick

a. her b. she c. you d. him

9. ……………………………… is she? – She’s Miss White.

a. What b. Where c. Who d. How

10. Is Mr. Minh a teacher?

a. Yes, Mr. Minh is. b. Yes, he is. c. Yes, she is. d. a and b are

correct.

II Make questions from the follow[r]

Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Toán năm 2015 THCS Kim Sơn I. TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Câu 1.  Cặp phương trình tương đương là : A. 2x – 3 = x + 1  và   x + 4 = 1 – x          B. x – 6 = 6 – x   và  x + 3 = x – 5  C. 4x – 1 = 3x +[r]

1. Trần Sĩ Tùng hoctoancapba.com PP toạ độ trong không gian Trang 1 hoctoancapba.com TĐKG 01: VIẾT PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG Dạng 1: Viết phương trình mặt phẳng bằng cách xác định vectơ pháp tuyến Câu 1. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(2;4;1), B(–1;1;3) và mặt phẳng (P): x y z–3 2 –[r]

Đề thi chọn vào lớp 6 tiếng anh chuẩn trường THCS Lê Lợi năm 2014 PHÒNG GD-ĐT QUY NHƠN       ĐỀ THI CHỌN HS VÀO LỚP 6 TIẾNG ANH CHUẨN             TRƯỜNG THCS LÊ LỢI                                         Năm học: 2013-2014[r]

 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT MÔN TOÁN NĂM 2014 - THPT KHAI MINH I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (3,0 điểm)  Cho hàm số y = (x - 2)/ (-x + 1). a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số[r]

 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN KHỐI A,A1 NĂM 2014 LẦN 5 THPT CHUYÊN BẮC NINH I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số  y = -x4 + 2mx2 - 3 a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số[r]

Cột B1. Cơ thể chỉ là 1 tế bào nhưng thựcaa. Ngành chân khớphiện đủ các chức năng sống của cơ thể2. Cơ thể đối xứng tỏa tròn, thườngbb. Các ngành giunhình trụ hay hình dù với 2 lớp tế bào3. Cơ thể mềm,thuôn dài , phân đốthoặc không phân đốtcc. Ngành ruột khoang4. Cơ thể mềm, thường không phân[r]

 ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIN HỌC LỚP 11 NĂM 2014 - THPT DUY TÂN I. TRẮC NGHIỆM:   (6 điểm) Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1:  Cách viết nào sau đây là đúng khi khai báo mảng một chiều? A. Var <Kiểu chỉ số>:[r]

ĐỀ TẶNG KÈM SỐ 1

MÔN TOÁN

Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề

Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số 4 2 y x x   2 (C).

a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số C .

b) Tìm các giá trị của m để đường thẳng y m cắt đồ thị C tại 4 điểm phân biệt E F M N , , , . Tính tổng

các[r]

Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2014 Khánh Hòa - Đề số 1 I. Trắc nghiệm khách quan: (2 điểm) Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 8 đều có 4 phương án trả lời a, b, c, d; trong đó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh trò[r]

Đề thi học kì 2 môn Toán lớp 8 năm 2014 - Đề số 1 I. Trắc nghiệm khách quan Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng trước câu trả lời đúng trừ các câu 2a và 2b.  Câu 1. Tập nghiệm của phương trình: (x - 3/2) (x + 1) = 0[r]

Đề thi học kì 2 lớp 8 môn Toán năm 2014 Trường THCS Triệu Phong Câu1: (1 điểm) a. Cho m>n. Chứng tỏ: -3m+2 < -3n +2 b. So sánh a và b biết: 5a + 3 > 5b +3 Câu 2: (1,5 điểm) Giải các phương trình sau: a. (3x – 2)[r]

I. TRẮC NGHIỆM:   (6 điểm)              Hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1:  Cách viết nào sau đây là đúng khi khai báo mảng một chiều? A. Var <Kiểu chỉ số>: array[tên biến mảng] of <kiểu phần tử>;[r]

Câu lệnh lặpFOR... TO ... DO ...Bài 5.1(1) Cú pháp của câu lệnh FOR dạng tiến là:A. FOR := V1 TO V2 DO B. FOR <Điều kiện> DO C. FOR := V1 TO V2 DO D. FOR := V1 DOWNTO V2 DO (2): Khi thực hiện, câu lệnh FOR dừng lại khi nào?A. Khi đã thực hiện n lầnB. Khi đã thực hiện V2 – V1 + 1 lầnC. Khi biến đếm[r]

Một vật rơi ở độ cao so với mặt đất là 100 m. 2. Một vật rơi ở độ cao so với mặt đất là 100 m. Quãng đường chuyển động s (mét) của vật rơi phụ thuộc vào thời gian t (giây) bởi công thức: s = = 4t2. a) Sau 1 giây, vật này cách mặt đất bao nhiêu mét ? Tương tự, sau 2 giây ? b) Hỏi sau bao lâu vật n[r]