BÀI 7. LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN. NHÂN HAI LŨY THỪA CÙNG CƠ SỐ

Lũy thừa bậc n của một số a là tích của n thừa số bằng nhau, mỗi thừa số bằng a: A. Tóm tắt kiến thức: 1. Lũy thừa bậc n của một số a là tích của n thừa số bằng nhau, mỗi thừa số bằng a:                an=  (n ≠ 0) a gọi là cơ số, n gọi là số mũ. Quy ước a1  = a. a2 còn được gọi là bình phương củ[r]

Trường Tiểu học Hà Đông- Hà Trung đã tổ chức giáo dục kĩ năng sống chohọc sinh bằng hai con đường:- Giáo dục kĩ năng sống thông qua các môn học như môn Toán, tiếng Việt,Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội… để qua đó học sinh có được kĩ năng giao tiếp, kĩnăng nhận thức, kĩ năng tự bảo vệ, kĩ năn[r]

Quy ước: A. Tóm tắt kiến thức: 1. am : an = am - n(a ≠ 0, m ≥ n ). Quy ước: a0 = 1 (a ≠ 0). Khi chia hai lũy thừa cùng cơ số (khác 0), ta giữ nguyên cơ số và lấy số mũ của số bị chia trừ đi số mũ của số chia. 2. Mọi số tự nhiên đều viết được dưới dạng tổng các lũy thừa của 10:  = a . 10 + b; = a[r]

Chuyên đề toán lớp 7 đc ad sưu tầm ,tuyển chọn,tổng hợp và đăng lên nhằm giúp các bạn học sinh lóp 7 học tốt hơn
CHUYÊN ĐỀ: LŨY THỪA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN
I. Kiến thức cơ bản
1. Định nghĩa về lũy thừa với số mũ tự nhiên

2. Tính chất
Với ta có

Quy ước:

II. Bảng mô tả và câu hỏi
Nội dung Nhận biế[r]

Ôn tập về điểm. đường thẳngÔn tập về tập hợp.Ôn tập về ba điểm thẳng hàngÔn tập về phép công và phép nhânÔn tập về phép cộng và phép nhânÔn tập về phép trừ và phép chiaÔn tập về lũy thừa với số mũ tự nhiên. nhân hai lũy thừacùng cơ sốÔn tập về thứ tự thực hiện phép tínhÔn tập về thứ tự[r]

Bài 5 :LUỸ THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈI. Mục đích yêu cầu :- HS hiểu được lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu tỉ.- Nắm vững các qui tắc nhân,chia hai lũy thừa cùng cơ số,lũy thừ của lũythừa.- Có kỹ năng vận dụng các kiến thức vào tính toán.II. Phương pháp :- Gợi mở,dặt[r]

1. Khái niệm lũy thừa. 1. Khái niệm lũy thừa. Lũy thừa là các biểu thức dạng xα, trong đó x,α là những số thực, x được gọi là cơ số, α được gọi là số mũ. Lũy thừa có các tính chất sau: (1) Nếu x ∈ ℝ thì  ∀n ∈ ℤ+, xn =  ( định nghĩa). (2)  Nếu x # 0 thì ∀n ∈ ℤ+,  x-n = , x0 = 1 ( định nghĩa). (3)[r]

Họ và tên:…………………..Lớp: .......Trường TH Quảng NghiệpKIỂM TRA CUỐI NĂMNĂM HỌC 2015 - 2016Môn: Tiếng Việt 5- Phần ĐọcI. Đọc thành tiếng (5 điểm)II. Đọc Câu văn sau và trả lời câu hỏi: (5 điểm)Vầng trăng vàng thẳm đang từ từ nhô lên từ sau lũy tre xanhthẫm.Hình như cũng từ vầng trăng, làn gió n[r]

Trường THPT Long ThànhB.VẤNĐỀ DAO ĐỘNG CƠ( Con Lắc Lò Xo )I. Các dạng bài tốn dao động cơ:Dạng 1: Chứng minh dao động của một vật là dao động cơ điềuhoà.Có hai phương pháp: Phương pháp động lực học và phương pháp nănglượng Phương pháp động lực học:• B1: Vẽ hình cơ hệ theo mô tả của đề bài và[r]

Hủ tục nơi làng xã là một mảng đen tối, tù đọng của cái xã hội thực dân nửa phong kiến mà tác giả muốn bày tỏ: hãy xoá bỏ đi! Sống trong xã hội mới, nếp sống văn hoá mới.      Ngô Tất Tố (1893 - 1954) ngoài các công trình nghiên cứu, dịch thuật, tiểu thuyết (Tắt đèn, Lều chõng) còn để lại hai tậ[r]

-3-Thiên nhiên trong thơ Nôm Nguyễn KhuyếnB: PHẦN NỘI DUNG.Chương 1: Những vấn đề chung.1.1 Nguyễn Khuyến – nhà thơ của quê hương làng cảnh Việt Nam.Nguyễn Khuyến (1835 – 1909) quê tại thôn Văn Khuê, xã Yên Đổ, huyệnBình Lục (nay thuộc xã Trung Lương, Bình Lục, Hà Nam). Thuở nhỏ, ông có tênlà Nguyễn[r]

TẬPĐỌCSVTH: Cao Thị Ánh HồngLUỸ TREMỗi sớm mai thức dậyLuỹ tre xanh rì ràoNgọn tre cong gọng vóKéo mặt trời lên cao.Những trưa đồng đầy nắngTrâu nằm nhai bóng râmTre bần thần nhớ gióChợt về đầy tiếng chim.(Nguyễn Công Dương)Các con thấytrong bài cóhình ảnh câygì nào?SVTH: Cao Thị Ánh HồngLUỸ[r]

1B Hoàng Diệu, phường 13, Quận 4, TP.HCMMẫu số B 09 - DN(Ban hành theo Thông tư số 202/2014/TT-BTCngày 22/12/2014 của Bộ Tài Chính)4.2. Đầu tư tài chínhChứng khoán kinh doanhĐầu tư chứng khoán và các khoản đầu tư khác được ghi nhận theo giá mua thực tế.Dự phòng được lập cho việc giảm giá trị của các[r]

- Mục tiêu kiến thức: Cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản về tình hìnhkinh tế, văn hóa, xã hội, nghệ thuật, tôn giáo tín ngưỡng thông qua kết quả nghiên1cứu các di tích thành lũy, mộ táng, chùa tháp, gốm sứ cổ... Môn học này còn cungcấp nhiều tư liệu về cuộc đấu tranh quyết liệt chố[r]

1.281.20TSLD/Nợ ngắn hạnNăm 9Những sự kiện hay những giao dịch mà có thể là nguyên nhân dẫn đến những thayđổi này là:Theo bảng số liệu trên thì tôi nhận thấy trong qua trình 4 năm thì từ năm 6 đến năm8 có sự biến động tăng/giảm nhẹ, nhưng đến năm 9 có sự thay đổi lớn. Tỷ lệ TSLD/TổngTS giảm xuống 52[r]

Chứng khoán kinh doanhĐầu tư chứng khoán và các khoản đầu tư khác được ghi nhận theo giá mua thực tế.Dự phòng được lập cho việc giảm giá trị của các khoản đầu tư vào ngày kết thúc kỳ kế toántheo hướng dẫn của Thông tư số 228/2009/TT-BTC do Bộ Tài chính ban hành ngày 7 tháng12 năm 2009 và Thôn[r]

khoản đầu tư ngắn hạn có thời hạn gốc không quá ba tháng, có tính thanh khoản cao, có khảnăng chuyển đổi dễ dàng thành các lượng tiền xác định và không có nhiều rủi ro trongchuyển đổi thành tiền.4.2. Đầu tư tài chínhChứng khoán kinh doanhĐầu tư chứng khoán và các khoản đầu tư khác được ghi nhận theo[r]

kim loại nặng không cần thiết. Một vài cơ chế xảy ra đồng thời để cân bằng hàmlượng kim loại ở nội bào và hạn chế nguy cơ bị ảnh hưởng bởi hàm lượng cao cáckim loại nặng trong cây trồng bằng cơ chế giải độc, bằng cách đó cây trồng chịuđược sự ô nhiễm kim loại nặng trong môi trường canh tác.Một số ng[r]

-Kết cấu xã hội gồm 2 giaicấp chính là chủ nô và nô lệ.,ngoài ra còn tồn tại tầng lớpthợ thủ công, dân tự do…-Mâu thuấn xã hội nảy sinh-Có sự phân chia nơi ở của các khunô lệ, khu chủ nô, nơi dành cho xâydựng cung điện, nhà ở quý tộc.+đô thị cổ Ai Cập hình chữ nhật,đa tâm, thờ thần mặt trời ,khu nhà[r]

Tài sản cố định được phản ánh theo nguyên giá và giá trị hao mòn luỹ kế.CÔNG TY CP KHAI KHOÁNG VÀ CƠ KHÍ HỮU NGHỊ VĨNH SINHKhu chung cư xi măng Hữu Nghị - KCN Thụy VânThành phố Việt Trì - Phú ThọBÁO CÁO TÀI CHÍNHCho quý I kết thúcngày 31/03/2011Nguyên giá tài sản cố định (TSCĐ) bao gồm giá mua và nh[r]