TLV3 TIẾT 11 NGHE KỂ TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU! NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG

MÔN: TẬ P LÀM VĂNLỚP BATập viết thư và phong bì thưNghe - kể: Tôi có đọc đâu !Nói về quê hương1/ Nghe và kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu !Tôi có đọc đâu !Một người ngồi viết thư cho bạn ngay trongbưu điện .Bỗ[r]

Quê hương em ở đâu?Em yêu nhất cảnh vâtgì ở quê hương?Cảnh vật đó có gì đángnhớ?Tình cảm của em vớiquê hương như thếnào?Nông thôn hay thành thị,miền núi hay vùng biển, Cóthể ở làng xã, quận (huyện)hay thành phố lớnSông suối, núi đồi, câycối, biển, cánh đồng, côngviên, phố xá,…Kỉ niệm cảnh vật[r]

Gợi dẫn

1. Thể loại

Sử thi là một thể loại tự sự, thường được thể hiện bằng thơ, xuất hiện rất sớm trong lịch sử văn học “nhằm ngợi ca sự nghiệp anh hùng có tính toàn dân và có ý nghĩa trọng đại đối với dân tộc trong buổi bình minh của lịch sử. Về kết cấu, sử thi là một câu chuyện được kể l[r]

Tôi cũng nhận ra một bài học rằng: Giữa hai người bạn, chữ tín là điều bảo đảm cho tình bạn được lâu bền. Một lần tôi trộm nhật ký là quá đủ, tôi sẽ không bao giờ lặp lại điều đáng xấu hổ đó nữa.         Tuấn là bạn thân nhất của tôi. Chúng tôi chơi với nhau từ hồi còn bé xíu, có chuyện gì cũng[r]

  Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt năm 2014 - Đề 1   A. KIỂM TRA ĐỌC : 10 điểm I. Đọc thành tiếng: HS đọc một đoạn( khoảng 90 tiếng/ phút) của một trong 5 bài sau: ( 4 đ)     1. Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất ([r]

Một vị nhà văn già ra ga mua vé, nhưng vì quên không đưa theo kính lão nên không đọc được ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi cũng như bác”. BÀI THAM KHẢO Một vị nhà văn già ra ga mua vé, nhưng vì quên không đưa theo kính lão nên không đọc được bản thông báo của nhà ga. Thấy có người đứng cạnh,[r]

Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viế những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn ĐỀ BÀI Kể về một người hàng xóm mà em quý mến và viế những điều em vừa kể thành một đoạn văn ngắn. BÀI THAM KHẢO Phía bên kia khu vườn nhà tôi là nhà bà Hợi. Bà là “Bà mẹ Việt Nam anh hùng”. Bà có năm ngườ[r]

Câu 1. Nghe - Viết : Ê-đi-xơn.Câu 2. a) Chọn tr hay ch để điền vào chỗ trống ?b) Đặt dấu hỏi hay dấu ngã ? Câu 1. Nghe - Viết : Ê-đi-xơn. - Tìm thêm tên riêng trong bài chính tả : Tên riêng trong bài chính tả là : Ê-đi-xơn. Nêu cách viết tên riêng nói trên : Tên riêng Ê-đi-xơn được viết như sau :[r]

1. Nghe và kể lại câu chuyện TÔI CŨNG NHƯ BÁC. 2. Hãy giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng vừa qua với một đoàn khách đến thăm lớp. 1. Nghe và kể lại câu chuyện TÔI CŨNG NHƯ BÁC.Bài làmHọc tập là một việc cần thiết của mỗi con người. Không học thì không có kiến thức, thậm chí kh[r]

Kể về một lần em trót xem nhật ký của bạn Bài Làm: Nhật ký là nơi mà mỗi chúng ta gửi vào đó tất cả tâm tư, tình cảm của mình mỗi ngày. Nhật ký là góc nhỏ riêng tư nhất, thầm kín nhất của riêng mình bạn, chẳng ai có quyền xâm phạm. Vậy mà tôi lại đi đọc nhật ký của người bạn thân nhất của mình.[r]

LUYỆN NÓI: TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI BIỂU CẢM, NGHỊ LUẬN, CHUYỂN ĐỔI NGÔI KỂ I. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ Với các đề bài: 1) Tâm trạng của em sau khi gây ra một chuyện không hay cho bạn. 2) Kể lại buổi sinh hoạt lớp, ở đó em đã phát biểu ý kiến chứng một bạn là người tốt. 3) Dựa vào đoạn đầu truyện Chuy[r]

BÀI VIẾT SỐ I – VĂN TƯ SỰ - Đề bài: Em hãy kể lại kỉ niệm sâu sắc về ngày đầu tiên đi học Đáp án và biểu điểm A – Yêu cầu - Đúng thể loại tự sự. - Đủ ý, hành văn mạch lạc, rõ ràng - Có kết hợp sử dụng các biện pháp nghệ thuật, có ý thức miêu tả B – Dàn ý I – Mở bài (1 điểm) - Giới thiệu về ngày đ[r]

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Phương châm về lượng a) Đọc và nhận xét về đoạn hội thoại sau: An: – Này, cậu có biết bơi không? Ba: – Biết chứ, thậm chí còn bơi giỏi nữa. An: – Thế cậu học bơi ở đâu vậy? Ba: – Chẳng lẽ cậu không biết à? Dĩ nhiên là ở dưới nước chứ còn đâu. Gợi ý: Chú ý[r]

Câu chuyện năm nào luôn sống trong tôi, tôi vẫn mong có dịp gặp lại Mai và luôn cầu mong Mai có cuộc sống hạnh phúc. Căn phòng của tôi khá bừa bộn, sách vở đồ dùng để lung tung. Để tìm một cái gì đó, có khi tôi phải mất cả tiếng đồng hồ. Tuy nhiên, vẫn có một thứ mà tôi không bao giờ để sai chỗ,[r]

Năm lớp Hai tôi có một người bạn tên là Hường. Tôi vẫn nhớ cái áo kẻ màu vàng xỉn mà Hường mặc suốt bốn mùa, vóc dáng gầy gò và nước da xanh mãi của cô bạn ấy Hãy kể về những người bạn của em. Cô bạn nhỏ Bài làm Năm lớp Hai tôi có một người bạn tên là Hường. Tôi vẫn nhớ cái áo kẻ màu vàng xỉn mà[r]

Sau trận đánh thắng Mtao Mxây, danh tiếng của tôi vang khắp nơi, đâu đâu cũng nghe thấy, vang tận đến tai các thần. Sau trận ấy, tôi thật sự trờ thành một chàng tù trưởng mới giàu lên, đang tràn đầy sức trai, tiếng tăm lừng lẫy     Các bạn ạ! Tôi là Đăm Săn, người anh hùng trong sử thi Đăm Săn củ[r]

Sáng thứ năm nào cũng thế, tôi và chị tôi thường đến phòng đọc sách thuộc Nhà Văn hoá trung tâm đế xem sách. Nơi ấy vừa yên tĩnh lại vừa có nhiều sách hay lạ.    Dàn bài   I. MỞ BÀI    Giới thiệu câu chuyện: Hai chị em đến phòng đọc sách, vào một sáng thứ năm   II. THÂN BÀI    Diễn biến câu chuy[r]

Có một ông lão vốn là một nhà văn nhưng quên không mang kính nên không đọc được bản thông báo của nhà ga ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi cũng như bác”. BÀI THAM KHẢO Chuyện xảy ra ở một nhà ga. Có một ông lão vốn là một nhà văn nhưng quên không mang kính nên không đọc được bản thông báo của[r]

Em hãy kể chuyện về người thân và những kỷ niệm thời thơ ấu. Nội tôi - một cụ bà đã gần 80 tuổi mà truyện Kiều vẫn thuộc từ đầu cho đến cuối chẳng sót câu nào. Hãy kể chuyện về người thân và những kỷ niệm thời thơ ấu Bài làm BÀ NỘI TÔI Nội tôi - một cụ bà đã gần 80 tuổi mà truyện Kiều vẫn thuộc[r]