LUYỆN TẬP TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG VÀ CÂN BẰNG HÓA HỌC

I-Tốc độ phản ứng hóa học I- Tốc độ phản ứng hóa học 1. Khái niệm về tốc độ phản ứng Để so sánh mức độ xảy ra nhanh hay chậm của các phản ứng hóa học, người ta dùng đại lượng tốc độ phản ứng hóa học, gọi tắt là tốc độ phản ứng. a) Tốc độ phản ứng - Tốc độ phản ứng là đại lượng đặc trưng cho độ bi[r]

2(4) 2HI(k) ƒ H2(k) + I2(k) (5) H2(k) + I2(r) ƒ 2HI(k)Ở nhiệt độ xác định, nếu Kc của cân bằng (1) bằng 64 thì Kc bằng 0,125 là của cân bằng:A. (4)B. (2)C. (3)D. (5).ƒCâu 7(CĐKA.10): Cho cân bằng hóa học: PCl5(k)PCl3(k) + Cl2(k); ∆ H > 0. Cân bằng chuyển dịch theo chiềuthuận khi:A. tăn[r]

GV đặt câu hỏi nghiên cứu: Các yếu tố nhiệt độ, nồng độ, kích thước chấtphản ứng, áp suất và chất xúc tác có ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng không vànếu có thì ảnh hưởng như thế nào?GV yêu cầu HS viết suy nghĩ của mình về câu hỏi nêu vấn đề trên vàovở thí nghiệm (gợi ý: theo các em những yếu tố[r]

Khóa Luyện Giải Bài Tập Môn HóaMclass.vnNồng độ ban đầu của Br2 là a mol/lít, sau 50 giây nồng độ Br2 còn lại là 0,01 mol/lít. Tốcđộ trung bình của phản ứng trên tính theo Br2 là 4.10-5 mol (l.s). Giá trị của a làA. 0,018.B. 0,016.C. 0,012.D. 0,014.Hướng dẫn:,v== 4.10-5 mol/l.s → a = 0,012 mol/l → C[r]

HỆ THỐNG TÀI LIỆU CHỌN LỌC HĨA HỌChttp://hoahoc.edu.vn ─ http://luuhuynhvanlong.com“Học Hóa bằng sự đam mê”ThS.NCS. LƯU HUỲNH VẠN LONG(Giảng viên Trường ĐH Thủ Dầu Một – Bình Dương)TUYỂN CHỌN VÀ GIỚI THIỆUBài tập chọn lọcTốc độ phản ứng –Cân bằng hóa học“Đầu tư vào tri thức đem lại lợi[r]

chính chiến tranh phong kiến đã gâynên cảnh sinh li và sau đó góp phần tạo nên cảnh tử biệt. Nếu khôngcó cảnhchiến tranh loạn li thì sẽ không xảy ra tình huống chia cách để rồi dẫn đến bikịch oan khuất trên.(Gián tiếp )– Liên hệ với thời điểm ra đời của tác phẩm là thế kỉ XVIkhi chiến tranh phi nghĩ[r]

511512Lời nói đầuNhằm p h át huy năng lực tư duy độc lập, xây dựng phương pháptự học, tự nghiên cứu tài liệu, tự kiểm tra, tự nâng cao và hoàn thiệnkiến thức của mình, đê có thê hoàn thàn h nguyện vọng thi đỗ vàotrường Đại học, Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp của các em họcsinh phô thông cũng như[r]

BTTN TỔNG HỢP CÂN BẰNG HÓA HỌC – TỐC ĐỘ PHẢN ỨNGCâu 1: Cho các phát biểu sau:1) Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng là: Nhiệt độ, nồng độ, áp suất, chất xúc tác,diện tích bề mặt.2) Cân bằng hóa học là cân bằng động.3) Khi thay đổi trạng thái cân bằng của phản ứng thu[r]

cháy với mùi đường cháy.Hoà tan lượng thuốc trong một gói vào 250 ml nước, dung dịch thu được làm các phépthử sau:B. Phải cho phản ứng B đặc trưng của muối natri (Phụ lục 8.1).C. Phải cho phản ứng B đặc trưng của muối kali (Phụ lục 8.1).D. Phải cho phản ứng A đặc trưng của clorid (Phụ lục 8.1).E. Đố[r]

4.Phương pháp nhiệt trọng lượng cho phép tiến hành xác định đồng thời các cấu tử trongcùng hỗn hợp mà không thể thực hiện bằng các phương pháp khác (ví dụ: xác định Ca vàMg ở dạng đồng kết tủa các oxalat). Phương pháp thường được dùng để xác định độ ẩmtrong các mẫu thử. Ngoài ra theo các vùng trên[r]

Động học và xúc tác là một bộ phận của Hóa lý. Nó giới thiệu các nội dung động hóa học và xúc tác. Một vấn đề có ý nghĩa trong việc khảo sát hệ hóa học, đó là tốc độ của phản ứng và các điều kiện diễn ra quá trình. Vấn đề này thuộc lĩnh vực động hóa học. Xúc tác đóng vai trò rất lớn trong công nghiệ[r]

2H2OPhương trình hóa học biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học,gồm công thức hóa học của các chất phản ứng và sản phẩmvới các hệ số thích hợp2. Các bước lập phương trình hóa họcTiết 22. Bài 16:I. Lập phương trình hóa học:1. Phương trình hóa học:2. Các bước lập phương[r]

Cân bằng hóa học là gì... 3. Cân bằng hóa học là gì? Tại sao nói cân bằng hóa học là cân bằng động? Lời giải - Cân bằng hóa học là trạng thái của phản ứng thuân nghịch khi tốc độ phản ứng thuận bằng tốc độ phản ứng nghịch. - Cân bằng hóa học là cân bằng động vì: ở trạng thái cân bằng không phải l[r]

Thế nào là sự chuyển dịch cân bằng... 4. Thế nào là sự chuyển dịch cân bằng? Những yếu tố nào ảnh hưởng đến cân bằng hóa học? Chất xúc tác có ảnh hưởng đến cân bằng hóa học không? Vì sao? Lời giải - Sự dịch chuyển cân bằng hóa học là siwj phá vỡ trạng thái cân bằng cũ để chuyển sang một trạng thá[r]

danh t , m c dù đôi khi ch ng ta s dụng các k hiệu như + hay %, và đôi khi là sdụng một cụm tác lời hát biểu ro osition trình bày về sự v t hay sự kiệnnào đó xảy ra một cách tự nhiên, ho c là được dựng nên ác lời hát biểu chứa haiho c nhiều khái niệm được nối với nhau bởi các t hay cụm t nối để tạo[r]

ở trên qua dung dị ch Br2 20% thì có thể làm mấ t màu tố iđa bao nhiêu gam dung dị ch Br2? Biế t rằ ng khi đố t cháyhoàn C thì thu đư ợ c CO2 và H2O có thể tích bằ ng nhau.A.120 gamB. 240 gamC. 60 gamD. 480 gamH01025: Xà phòng hóa hoàn toàn 0,3 mol mộ t este X(chứ a C, H, O) bằ ng dung[r]

Tuyển chọn 21 đề thi chuyên đề “Hóa học đại cương” cực hay có lời giải chi tiếtMỤC LỤCCấu tạo nguyên tử (ĐỀ CƠ BẢN)2Cấu tạo nguyên tử (ĐỀ NÂNG CAO)20Đồng vị (ĐỀ CƠ BẢN)39Đồng vị (ĐỀ NÂNG CAO)58Cấu hình electron (ĐỀ CƠ BẢN)73Cấu hình electron (ĐỀ NÂNG CAO)90Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học (ĐỀ CƠ[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Giảm trọng lượng cơ thể đối với người dư thừa cân nặng là một cuộc ‘chiến’ không hề dễ dàng. Nhưng bạn có tin răng ngay cả khi đi ngủ bạn cũng có thể giảm cân được hay không? Điều này là có thể nếu bạn thực hiện những cách dưới đây.[r]

- Ghép vần- Đánh vần: a - nhờ - anh- Ghép tiếng, phân tích, đánh vần- Tiếng: chanh- HS đọc từ: cành chanh- Từ: cành chanh3. Luyện viết.- Viết mẫu- HS viết bảng con: ang, anh, cây- Giải thích cách viết.bàng, cành chanh.4. Từ ngữ ứng dụng:- HS nghe giải nghĩa- Giới thiệu từ- Giải nghĩa từ.hải cảng: nơ[r]

Mô tả
Từ khóa (*)
hóa học và công nghệ sản xuất dicloetan×hoá học và công nghệ sản xuất xi măng×quá trình và thiết bị trong công nghệ hóa học và thực phẩm×keo dán hoá học và công nghệ×quá trình và thiết bị công nghệ hóa học và thực phẩm×giải toán hóa học và nghệ thuật ẩm thực×

hóa học và nghệ t[r]