DÙNG CỤM CHỦ - VỊ ĐỂ MỞ RỘNGCÂU: LUYỆN TẬP (Tiếp theo) 1. Cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ (t.96, 97) a) (1) Khí hậu nước ta ấm áp. &nb[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài DÙNG CỤM CHỦ - VỊ ĐỂ MỞ RỘNG CÂU I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu? a) Phân tích thành phần cấu tạo của câu sau: Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có. (Hoài Thanh)[r]
(hoặc cụm danh từ, cụmđộng từ, cụm tính từ) trongcâu cho khỏi lặp lại các từngữ ấy.b, Chích bông sà xuống vườn cải.Nó tìm bắt sâu bọ.2. Cách dùng những từ in đậm dướiđây có gì giống cách nêu ở bài tậpmột?III. Luyện tậpa) Tôi rất thích thơ. Em gái tôi cũng vậy.b) Lúa gạo hay vàng đều rấ[r]
Đề Thi Ngữ Văn Học Kì 2 Lớp 7 Quận Tân Bình - TPHCM Câu 1: (1điểm) a/ Con người của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi người chúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống. Bữa cơm chỉ có vài ba món[r]
51b, 2a, 3d, 4c6C7A8C9BII. TỰ LUẬN: (7,0 điểm)Câu 1: (2,0 điểm) Ca dao, thành ngữ,tục ngữ cho ta lời khuyên đẹp về cách nói năng, ứngxử trong giao tiếp:- Lời nói chẳng mất tiền muaLựa lời mà nói cho vừa lòng nhau- Lời chào cao hơn mâm cỗ- Vàng thì thử lửa thử thanChuông thanh thử tiếng, người[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Câu trần thuật đơn là gì? Đọc các câu sau đây và trả lời câu hỏi: (1) Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch răng lên, xì một hơi rõ mạnh. (2) Rồi, với bộ điệu khinh khỉnh, tôi mắng: - (3) Hức! (4) Thông ngách[r]
c. Chỉ ra và nêu tác dụng của phép liệt kê trong câu văn:" Conngười của Bác, đời sống của Bác giản dị như thế nào, mọi ngườichúng ta đều biết: bữa cơm, đồ dùng, cái nhà, lối sống" .d. Viết một câu văn nêu nội dung chính của đoạn văn trêna. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?-[r]
ĐỀ 3:Câu 1 ( 3điểm )Cho câu văn sau:“ Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện nhữngtình cảm ta sẵn có.”a. Câu văn trên được trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai ?b. Xác định cụm C -V làm thành phần mở rộng và cho biết nó mở rộng chothành phần nào của câu ?c. C[r]
với mỗi học sinh trong quá trình học tập và rèn luyện đạo đứcb, Về hình thức:- Em biết sử dụng ngôi kể thứ nhất tự kể về cuộc đời của mình- Bài viết phải có ba phần: mở bài, thân bài và kết bài- Có sử dụng nghệ thuật nhân hóa -> yếu tố tưởng tượng trong khi kể- Diễn đạt trôi chảy, rõ ràng, vi[r]
Bộ tài liệu gồm các phần 01. Trọng âm của từ trong tiếng Anh Page 003 02. Cách phát âm của các phụ âm Page 009 03. Cách phát âm của các nguyên âm Page 014 04. Bí kíp đọc hiểu nhanh (phần 1) Page 013 05. Bí kíp đọc hiểu nhanh (phần 2) Page 026 06. Danh động từ (Gerund) Page 0[r]
hoạch khoảng 30 - 34 ngày, cây có khả năng cho năng suất cao, cây năm thứ 2 trung bìnhkhoảng 10 -15 kg/trụ; năm thứ 3: 30 kg/trụ; năm thứ 4 trở đi: 35 - 40 kg/trụ. Quả hình thondài (tỷ lệ dài/rộng 1.5-1.7), trọng lượng quả trung bình 320 – 340 g/quả, vỏ quả màu đỏ, thịtquả màu trắng, vị ngọt[r]
If I didn’t have a car, I’d have to walk five blocks to work every day.Nếu tôi không có một chiếc xe, tôi phải đi bộ năm dãy nhà để làm việc mỗi ngày.Câu điều kiện loại 2, diễn tả một hành động không có thật ở hiện tại.Nếu tôi không có một chiếc xe = Hiện tại tôi có xe = I drive to work in my[r]
CÂU HỎI ÔN THI TRẮC NGHIỆM Chuyên ngành Công thương Nhóm chuyên ngành Công nghiệp (Mã ngành: 01.CTCN) Câu 1. Quyết định số 1052009QĐTTg ngày 1982009 của Thủ tướng Chính phủ có hiệu lực từ ngày, tháng, năm nào? A. 05102009 B. 05102010 C. 1052009 D. 1052010 Câu 2. Đối tượng nào sau đây áp dụng Q[r]
... đực, Cụm động từ Cụm động từ tổ hợp từ động từ từ khác kèm tạo thành Ví dụ:đùa nghịch sau nhà, Cụm tính từ Cụm tính từ tổ hợp từ tính từ từ khác kèm tạo thành Ví dụ:vẫn trẻ niên, Cấu tạo từ Từ... động: Chuyển từ (hoặc cụm từ) đối tượng hoạt động lên đầu câu thêm từ bị, hay vào sau từ (cụm từ) Ch[r]
Cấu trúc câu, cấu trúc cụm từ trong tiếng Anh được diễn giải đơn giản dưới định dạng file pdf dễ đọc rõ ràng. Hy vọng tài liệu này phần nào giúp các bạn hiểu rõ hơn về cấu trúc câu, cách đặt cụm động từ, cụm danh từ trong tiếng Anh
Câu 1. Căn cứ vào đặc điểm nào để phân biệt hoa lưỡng tính và hoa đơn tính ? Hãy kể tên ba loại hoa lưỡng tính và ba loại hoa đơn tính mà em biết.Trả lời: Hoa lưỡng tính và hoa đơn tính bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa là nhị và nhụy. Câu 1. Căn cứ vào đặc điểm nào để phân biệt hoa lưỡng tính và[r]
Đất nước đã có nhiều đổi mới. Nhân dân ta đang cùng các dân tộc trên thế giới bước vào thế kỉ XXI. Trong hoàn cảnh ấy, tìm hiểu ý nghĩa câu tục ngữ, mỗi chúng ta sẽ được bao điều thú vị. Nước ta có nền văn hiến rực rỡ lâu đời. Nhân dân ta có ý thức tự chủ, ý chí tự cường, gắn bó và bảo vệ qu[r]
Từ ngàn đời xưa, ông cha ta đã đúc kết được bao nhiêu kinh ngiệm trong thực tế cuộc sống xã hội cũng như trong lao động sản xuất . Những kinh nghiệm quý báu đố đã được đưa vào kho tàng ca dao, tục ngữ . Câu ca dao :“ Ta về ta tắm ao ta/Dù ttrong dù đục ao nhà vẫn hơn” đã cho chúng ta một lời khuyên[r]
1.3.1.5. Dán cao su lên vải1.3.1.6. Dán ống1.3.1.7. Thành hình1.3.1.8. Lưu hoá1.3.1.9. Kiểm tra chất lượng sản phẩm (KCS) và nhập khoCHƯƠNG 2TÍNH TOÁN THIẾT KẾ MÁY LƯU HÓA LỐP Ô TÔ2.1. CHỌN MÁY2.1.1. Các phương ánDựa vào hệ thống truyền ñộng và hệ thống tạo lực ñóng mởkhuôn, ta ñưa ra các phương án[r]
1) Thành phần cơ bản của hệ thống điều khiển NC và CNC Hệ thống đk NC và CNC có hai thành phần cơ bản đó là cụm đk máy và cụm dẫn động động cơ . Cụm đk máy được hình thành trên cơ sở thiết bị điều khiển điện tử ,thiết bị vào ra và thiết bị số . Hệ CNC được thiết kế theo mục đích riêng , nhiệm vụ củ[r]