GIÁO DỤC SỨC KHỎE Y TẾ

+ Cho uống nước lạnh có muối hoặc Oresol.+ Chườm lạnh bằng nước mát khắp người, ở đầu thì chườm trán và gáy.76Trung tâm Huấn luyện Thuyền viênChăm sóc y tế+ Dùng thuốc hạ sốt: Paracetamol+ Theo dõi đến khi thân nhiệt hạ xuống đến 380 đưa bệnh nhân vào nằm nghỉ chỗmát.2. Theo dõi mạch, huyết á[r]

1. Quan điểm đổi mới văn hoá y tế.Thực hiện nghiêm túc các quy định về Tiêu chuẩn đạo đức của người làm công tác y tế(thực hiện 12 điều y đức mà Bác Hồ trao tặng) nhằm đáp ứng được nhu cầu bảo vệ, chăm sóc,nâng cao sức khoẻ của nhân dân địa phương trong thời kỳ công nghiệp hóa và hội n[r]

NỘI DUNG POWERPOINT:Ngành hay những lĩnh vực hoạt động mới ra đời trong đời sống kinh tế chính trị xã hội là một xu thế tất yếu khách quan. Cùng với sự gia tăng của các ngành kinh tế quốc dân thì nhiều lĩnh vực như y tế cũng gia tăng nhiều loại ngành và điều đó cũng tạo ra nhiều sự lựa chọn hơn ch[r]

MỤC LỤC
PHẦN I: PHẦN MỞ ĐẦU Trang 2
PHẦN II: PHẦN NỘI DUNG Trang 3
I. Một số khái niệm liên quan Trang 3
1. An sinh xã hội Trang 3
2. Người khuyết tật Trang 4
3. Công tác xã hội Trang 4
II. Thực trạng người khuyết tật Trang 5
1. Nước ta Trang 5
2. Tiền Giang Trang 6
3. Những khó khăn tồn tại của NKT[r]

Giáo dục giá trị sống cho học sinh trường THPT Trưng Vươnghướng cho hành vi ứng xử cuả chúng ta, khi ta luôn trải nghiệm và cư xử vớimọi người bằng những giá trị thì những giá trị sẽ trở thành phẩm chất của mỗichúng ta và sẽ đi c ng chúng ta suốt cuộc đời. Nó chính là thước trình độ vănhoá của mỗi c[r]

1. ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong công tác y tế việc chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân gồm ba măt chủ yếu: Dự phòng, điều trị và phục hồi chức năng. Công tác y tế dự phòng là công tác bảo vệ tăng cường sức khỏe, chăm sóc quản lý sức khỏe của nhân dân lúc khỏe mạnh và cả khi ốm đau.
Hệ thống y học dự phòng ở[r]

1MỞ ĐẦU1. Tính cấp thiết của đề tàiTrong mỗi thời kỳ, với mỗi quốc gia, thanh niên bao giờ cũng có vai tròhết sức to lớn, họ là sức sống hiện tại và tương lai của dân tộc. Sự phát triểncủa thanh niên không những liên quan đến vận mệnh và tương lai của đấtnước, của dân tộc mà còn ảnh hưởng tới[r]

nhiều bài, nội dung khó như bài ‘‘ Một số hiểu biết về nền Quốc Phòng toàn dân,An Ninh nhân dân” Để giảng dạy bài này đạt hiệu quả cao, muốn truyền đạt đủnội dung, kiến thức trong sách giáo khoa cho học sinh hiểu bản thân người giáoviên phải tìm hiểu, nghiên cứu các tài liệu có liên quan…để lấy ra đ[r]

nghiêm các trƣờng hợp vi phạm quy định về đảm bảo an toàn cho trẻ.Trên cơ sở các văn bản chỉ đạo của Bộ, ngành Giáo dục các địa phƣơngđã tham mƣu UBND các cấp ban hành các văn bản hƣớng dẫn, chỉ đạo tăngcƣờng công tác quản lý, đảm bảo an toàn tuyệt đối về thể chất và tinh thần chotrẻ, đồng thời thực[r]

“Một số biện pháp nâng cao chất lượng bữa ăn và phòng chống suy dinh dưỡng chotrẻ”I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Chăm sóc nuôi dưỡng vệ sinh an toàn thực phẩm và bảo vệ sức khỏe cho trẻtrong trường mầm non là việc hết sức quan trọng mà toàn đảng, toàn dân cần phảiquan[r]

Ngành hay những lĩnh vực hoạt động mới ra đời trong đời sống kinh tế chính trị xã hội là một xu thế tất yếu khách quan. Cùng với sự gia tăng của các ngành kinh tế quốc dân thì nhiều lĩnh vực như y tế cũng gia tăng nhiều loại ngành và điều đó cũng tạo ra nhiều sự lựa chọn hơn cho người dân về việc[r]

Giỏo dục trung học phổ thụng nhằm giỳp học sinh củng cố và phỏt triển những kết quả của giỏo dục THCS, hoàn thiện học vấn phổ thụng và cú những hiểu biết thụng thường về kỹ thuật và hướn[r]

tháng nhịn ba bữa, đem gọi đó để cứu dân nghèo”, và chính Người cũng đã thựchiện trước. Chính sự thống nhất giữa lời nói với việc làm, giữa tư tưởng với hàngđộng là nét đặc sắc quý hiếm tạo nên bề rộng, chiều sâu và tầm cao của một nhâncách vĩ đại-Hồ chí Minh, mãi mãi là nguồn ánh sáng, sức mạnh vô[r]

NỘI QUY PHÒNG Y TẾNhân viên phòng Y tế và học sinh, cán bộ, nhân viên, giáo viên, giảng viên đang học tập và làm việc tại Trường Trung cấp nghề Thủ Đức khi liên hệ phòng Y tế phải thực hiện các nội quy sau:1. Đối với nhân viên phòng Y tế: Thực hiện giờ làm việc theo quy định của trường. Mặc đồng p[r]

cho các em tình cảm bạn bè, tình thầy trò, lòng nhân ái, tình yêu thiên nhiên, ýthức dân tộc đúng đắn, ý thức công dân sâu sắc.Việc GVCN chăm lo xây dựng bầu không khí đoàn kết nhất trí của tập thểlớp có ý nghĩa vô cùng to lớn trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh.Trong chức năng quản lí giáo dục[r]

Shop áo khoác nữ đẹp + giá rẻ tại TPHCM phân phối trên toàn quốc ngay tại TyTy Shop… Xin gửi đến quý khách hàng những mẫu thời trang đẹp nhất trong năm nay, những mẫu áo khoác năng động trẻ trung tại TyTy chắc chắn sẽ mang đến không gian mua sắm hết sức thoải mái cho quý khách hàng.

Những bửa tiệc[r]

4. Hướng dẫn sử dụng CTK để thiết kế các chương trình đào tạo cụ thể17UTE - ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM1.3. Chương trình khung (tiếp)c. Ý nghĩa của chương trình khungCác chuẩn giáo dục quốc gia (tức Chương trình khung)cho giáo dục đại học được dùng để đảm bảo:1. Chất lượng của giáo dục đại học2[r]

tưởng tượng sáng tạo đầy phong phú của mình. Nhưng đây không chỉ là một bức tranh đầymàu sắc sặc sỡ thông thường, BĐTD giúp tạo ra một bức tranh mang tính lý luận, liên kếtchặt chẽ về những gì được học.+ BĐTD sử dụng cả hai bán cầu não cùng một lúc:17Dạy học tích hợp lồng ghép các môn khác giảm bớt[r]

tích, tránh chấn thương: Tập sức bền Tập sức dẻo Kỷ thuật tăng sức mạnhTẬP BỀNBắt đầu từ mức độ thấp về thời giancường độ-tần số và đều đặn. Tăng dần một cách từ từ Tổng lượng các hình thức tập luyện phảithấp hơn mức độ của người lớnTẬP DẺOCần chú ý từng cơ trong việc tập co dãn[r]

I. MỤC TIÊU :
Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cô giáo.
Thực hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Tranh ảnh minh họa, điều 12 Công ước quốc tế về Quyền trẻ em
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

Hoaït ñoä[r]