CÔNG THỨC GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI

Phần i: Mở đầu

I. Lý do chọn đề tài

Sau khi trực tiếp giảng dạy Toán lớp 8 với chương trình sách giáo khoa mới trong 2 năm, qua quá trình giảng dạy và kết quả các bài kiểm tra ở chương IV Đại số 8 tôi nhận thấy học sinh thường lúng túng hoặc không đủ kiến thức để giải thành thạo các phương trình c[r]

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1
1. Lý do chọn đề tài .......................................................................................... 1
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu. .........................[r]

1. Nhắc lại về giá trị tuyệt đối 1. Nhắc lại về giá trị tuyệt đối Giá trị tuyệt đối của số a, kí hiệu là |a| được định nghĩa như sau: |a| = a khi a ≥ 0 |a| = -a khi a < 0 2. Giải một số phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối a) Phương pháp chung Bước 1: Áp dụng định nghĩa giá trị tuyệt đối để[r]

Bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối BẤT PHƯƠNG TRÌNHCÓ CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐITrần Văn Toàn,Trường THPT chuyên Lương Thế Vinh,Biên Hoà, Đồng Nai.Ngày 7 tháng 1 năm 2009Tóm tắt nội dungBất phương trình có chứa dấu giá trị tuyệt đối được học trong chương trình Toán Trunghọc phổ thông. Tuy[r]

Chuyên đề Bất phương trình chứa ẩn dưới dấu giá trị tuyệt đối trình bày đầy đủ các dạng toán cơ bàn và khó, phương pháp giải chi tiết cụ thể, có bài tập với lời giải chi tiết giúp độc giả hiểu rõ về bản chất từng dạng

www.facebook.com/hocthemtoan

Công thức toán học hayI. Đại số1. Tam thức bậc 22. Bất đẳng th ức Cauchy3. Cấp số cộng4. Cấp số nhân5. Phươ ng trình, bất phươ ng trình chứa giá trị tuyệt đối6. Phươ ng trình, bất phươ ng trình chứa căn7. Phươ ng trình, bất phươ ng trình logarit8. Phươ ng trình, bấ[r]

Bảng tổng hợp kiến thức toán học THPT 1. Đại số : Tam thức bậc hai, bất đẳng thức Cauchy, cấp số cộng, cấp số nhân, bất phương trình, bất phương trình chứa giá trị tuyệt đối, phương trình, bất phương trình chứa căn, phương trình, bất phương trình logarit, phương trình, bất phương trình mũ, lũy thừa,[r]

phương trìnhCần nắm vững định nghĩa giá trị tuyệt đốiA nếu A ≥ 02) Hãy nêu các bước giải phương trìnhA =chứa ẩn ở mẫu thức- A nếu A Hs:Trả lời lần lượt từng yêu cầu trênx + a nếu x ≥ - aTừ đó x+ a =Gv: Củng cố lại phần lí thuyết qua mộtsố dạng bài tập sau- (x – a) nếu x II.Hướng[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC CẦN THƠ

TIỂU LUẬN
GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI
Giảng viên hướng dẫn:
Sinh viên thực tập: Nguyễn Thanh An
Cần Thơ, tháng 042015
Trang 2
MỤC LỤC
MỤC LỤC..............................................................................................................................[r]

T Toán - Lý. Tr ng THCS Phan B i Châu. ổ ườ ộ=============================================================================Tuần 31Tiết 64§5. PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐIS: 5- 4 – 10 G: 7 – 4 – 10 I/ Mục tiêu : - HS nắm kỹ định nghĩa giá trị tuyệt đối, từ đó biết cách mở dấu giá trị tuyệt đ[r]

Trường THPT Chuyên Vị ThanhTổ Toán - TinCHƯƠNG TRÌNH ÔN TẬP HK II KHỐI 10 (nâng cao)A. ĐẠI SỐ1. Phương trình, hệ phương trình, bất phương trình, hệ bất phương trình* Bất phương trình bậc nhất dạng phân thức, dạng vô tỉ* Chứng minh phương trình vô nghiệm* Ứng dụng dấu của nhị thức bậc nhất để giải ph[r]

Trải qua thực tế nhiều năm giảng dạy môn toán, bản thân tôi đã tự nghiên cứu tài liệu và học hỏi kinh nghiệm của các bạn đồng nghiệp để tìm ra các phương pháp giải hay ngắn gọn cho từng dạng toán và ứng dụng của nó. Nhiều năm liền tôi được nhà trường phân công dạy toán lớp 7, 8, 9 tôi thấy rằng: học[r]

CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH -TOÁN 9A/ PHƯƠNG PHÁP XÉT KHOẢNG : + Nắm biết được phương pháp giải phương trình chứa biến trong dấu giá trị tuyệt đối + biết được cách xét dấu của nhị thức bậc nhất ax + b để ứng dụng vào việc giải phương trình chứa biến trong dấu giá trị tuyệt đối.I.KIẾN THỨC BỔ SUNG * Dấu c[r]

Từ bài toán đơn giản không giải phương trình tính tổng và tích 2 nghiệm của phương trình bậc 2 , học sinh có phương tiện là hệ thức Vi – ét để tính toán . Hệ thức còn giúp học sinh xét dấu 2 nghiệm của phương trình mà khong biết cụ thể mỗi nghiệm là bao nhiêu .
Giải và biện luận phương trình bậc 2 c[r]

Giải và biện luận phương trình dạng ax + b = 0 Lý thuyết phương trình quy về phương trình bậc nhất, bậc hai Tóm tắt lý thuyết 1. Giải và biện luận phương trình dạng ax + b = 0 (1) a≠ 0 : (1) có nghiệm duy nhất x = . a = 0; b ≠ 0; (1) vô nghiệm. a=0; b = 0: (1) nghiệm đúng với mọi x ∈ R. Ghi chú:[r]

BÀI THU HOẠCH CUỐI KÌGIÁO ÁN GIẢNG DẠY§3: DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤTDẠY HỌC KHÁM PHÁ KHÁI NIỆM GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNHCHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI VỚI PHÉP TƯƠNG TỰI. MỤC TIÊU1. Kiến thứcGiúp học sinh biết cách giải bất phương trình chứa ẩn trong giá trị <[r]

CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH -TOÁN 9A/ PHƯƠNG PHÁP XÉT KHOẢNG : + Nắm biết được phương pháp giải phương trình chứa biến trong dấu giá trị tuyệt đối + biết được cách xét dấu của nhị thức bậc nhất ax + b để ứng dụng vào việc giải phương trình chứa biến trong dấu giá trị tuyệt đối.I.KIẾN THỨC BỔ SUNG * Dấu c[r]

36) ( 3)(2 4)0(4 )x xx− −&gt;−37) ( 4)0(2 1)(2 3 )x xx x− −&lt;− − Bài toán 3: Giải phương trình, bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đốiDạng: P(x) = 0, P(x) &gt; 0, P(x) ≥ 0, P(x) &lt; 0, P(x) ≤ 0, trong đó P(x) là biểu thức có chứa dấu giá trị tuyệtđối của các nhị thức bậc nhấ[r]

(ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM) Tên đề tài: Phương pháp giải một số bài toán chứa dấu giá trị tuyệt đối(ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM) Tên đề tài: Phương pháp giải một số bài toán chứa dấu giá trị tuyệt đối(ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VỀ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM) Tên đề t[r]