GIAO AN DAI SO 8 - TIET 2 NHAN DA THUC VOI DA THUC

CHƯƠNG I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC Nội dung chính : 1. Nhân đa thức2. Các hằng đẳng thức đáng nhớ 3. Phân tích đa thức thành nhân tử4. Chia đa thứcCHƯƠNG I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨCTiết 1. Nhân đơn thức với đa thức - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tuỳ ý.- Hãy viế[r]

++−−−= xxyyxxQ24321332355+−−+−= xyyxxxQ2432123+−−= xyyxQĐa thức Q có bậc là 4?3Thực hiện giải trong 2 phút 2Nhanh lên các bạn ơi !Cố lên…cố lên ê…. ên!Thêi gian:10987654

d.a[i] =a[i];else d.a[i] = d2.a[i];i = k;while (i>0 && d.a[i]==0.0) i;d.n=i;return d ;},<ZKdouble DT::operator^(double x){ double s=0.0 , t=1.0; for (int i=0 ;i<= n ;++i) { s+= a[i]*t; t *= x; } return s;},<JKvoid main(){ DT p,q,f; double x,g; clrscr(); co[r]

Ngày soạn:18/1/2007 Ngày giảng: 25/1/2007 Giáo án đại số lớp 7 - Tiết 56: Đa thức A. Mục tiêu: - Giúp học sinh nhận biết được đa thức thông qua một số ví dụ cụ thể. - Giúp học sinh biết thu gọn đa thức. - Biết xác định bậc của đa thức. B. Chuẩn bị: Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, thước thẳng. Học[r]

ALPHA Z ^ 2 – ALPHA Y ^ 3 + 2 ALPHA X ALPHA Z ) Ấn Cale màn hình xuất hiện X ? , Ta ấn 34− =Ấn Cale màn hình xuất hiện Y ? , Ta ấn 1, 5 =Ấn Cale màn hình xuất hiện Z ? , Ta ấn 13,4 = kết quả : -1,134529148 Bài 5 : Tính giá trị của biểu thức ( )( )( )2 3 2 22 2 4x 3[r]

-Nhắc HS: PT thành nhân tử tức là đưa về dạng tích ?1. -HS làm ?1 cá nhân -Cho HS làm ?1 ?2. a) Tính nhanh: 1052 – 25 = 1052 - 52 = (105 + 5)(105 – 5) = 110. 100 = 11000 b)(2n + 5)2 – 25 -HS làm ?2 -Một HS giỏi lên làm câu b TL3: 4n.(n + 5) chia hết cho 4 nên (2n + 5)2

Giáo án đại só 8 Năm học 2010-2011Ngày soạn: ../ ../ 2010 Tiết 2Ngày giảng: ../ ./ 2010Đ2. Nhân Đa thức thức với đa thức1.- Mục tiêu: 1.1. Kiến thức: - HS nắm vững qui tắc nhân đa thức với đa thức. - Biết cách nhân 2 đa thức một biến đã sắp xếp cùng chiều 1.2. Kỹ năng: - HS thực hiệ[r]

HS Hoạt động của GV Hoạt động 1 : Ví dụ 1/ Phân tích đa thức thành nhân tử (hay thừa số) nghĩa là biến đổi đa thức đó thành một tích của những đơn thức và đa thức học sinh tính nhanh : 34.76 + 34.24 = 34.(76 + 24) = 34.100 = 3400 ?1 2x2 – 4x = 2x.x – 2x.2 = 2x(x – 2)  được gọi là phâ[r]

12x− >!IJ"%."!KLB:%"# MN%JJJJOJPQEEO<R*"43*06-*D5&'SLTUSV/AB":%"#SW,X9"GC%:%"#:.DF:;"#.:YZ8/AB":%"#KAD[$%D\]F:;"#8/AB"[r]

; N = y2 + 2 xy + x2 + 1Tính M +N ; M−N ; Câu hỏi thêm N − MGV gọi 3 HS lên bảng làmGV yêu cầu HS nhận xét kết quả của hai đathức : M − N và N − MGV lưu ý HS : Ban đầu nên để 2 đa thức trongngoặc, sau đó mới bỏ ngoặc để tránh nhầmlẫnBT36tr 41SGK (Treo bảng phụ đề bài)Hỏi : Muốn tính gi[r]

2-5x+1 (phép chia hết) -HS cùng thực hiện -Đọc kết quả -Hướng dẫn HS tuần tự cho đến hết II.Phép chia có dư: VD: 5x3 – 3x2 + 7 x2 + 1 -5x3 - 5x 5x – 3 - 3x2 –5x +7

21 lờn bng, cỏc hc sinh khỏc lm vo v +3 a thc 7x2y xy 7y +3 l dng thu gn ca a thc ó cho. ỏp dng: ? 2(SGK/ 37) Q = 5x2y 3xy + 21x2y xy + 5xy - 3

Cho đơn thức 5x.+ Em nào viết được một đa thức gồm ba hạng tử.+ Thực hiện được phép nhân + Hãy cộng các tích tìm được1?(5x. 5x. 5x5x- 20x2+ 5x+1 . 3x21/Qui tắc:3x2- 4x( )- 4x)15x1+2- 20x1+1+ 5x15x3

(A+B)(C+D)= A.C+A.D+B.C+B.DA BNhËn xÐt: TÝch cña hai ®a thøc lµ mét ®a thøc.Chó ý: SGK/Tr7.2.¸p dông.a)b)( x +3)( x 2 +3 x −5)( xy −1)( xy +5)?2Làm tính nhân:?3Viết biểu thức tính diện tích của một hình chữ nhật theo x và y, biết haikích thước của hình chữ nhật đó là (2x + y) và[r]