ĐỘNG HỌC QUÁ TRÌNH PHÂN HUỶ SINH HỌC CTR HỮU CƠ 7 2 1 ĐỘNG HỌC QUÁ TRÌNH PHÂN HỦY HIẾU KHÍ CTR HỮU C...

Rác là một phần tất yếu của cuộc sống, không một hoạt động nào của cuộc sống không sinh ra rác. Xã hội ngày càng phát triển, lượng rác ngày càng nhiều và dần trở thành mối đe dọa thực sự đối với cuộc sống. Chất thải rắn (CTR) sinh hoạt hay còn gọi là rác thải sinh hoạt sinh ra từ hoạt động hàng ngày[r]

- Nếu cơ chất ít vi sinh vật cạnh tranh với nhau để phất triển. - Tiết chất ức chế vi sinh vật khác- Hoặc vi sinh vật bị tiêu diệtCác quá trình trong sử lí - Sử lí kị khí- Sử lí hiếu khí- Sử lí bằng màng sinh học hoặc bùn hoạt tính- Sử lí bằng hồ tảo ( hồ sinh học)III TH[r]

lượng COD giảm dần và tăng dần vào mùa nắng. ðiều này có thể lý giải là do COD có mối tương quan thuận với mức nước và nhiệt ñộ. Vào mùa nắng, lượng nước trên sông, mức ñộ trao ñổi nước với bên ngoài và lưu lượng nước giảm nên khả năng pha loãng vật chất hữu cơ thấp, dẫn tới hàm lượng COD vào[r]

- Nhả hấp phụ các sản phẩm.- Khuếch tán các sản phẩm vào pha khí hoặc lỏng.Tại giai đoạn 3, phản ứng xúc tác quang hoá khác phản ứng xúc tác truyền thống ởgiai đoạn hoạt hoá xúc tác. Trong phản ứng xúc tác truyền thống, xúc tác được hoạt hoábởi nhiệt còn trong phản ứng xúc tác quang hoá, xúc tác đượ[r]

Vi khuẩn đóng vai trò chính phân hủy chất hữu cơ trong nước sông. Kết quả nghiên cứu cho đối tượng sông Cái, là một nhánh của sông Đồng Nai, có vai trò hết sức quan trọng đối với Căn cứ 696, Vùng 2 Hải quân, thông qua phương pháp Maldi-Tof xác định 6 loài vi khuẩn hiếu khí đóng vai trò chủ đạo phân[r]

Mẹo nhỏ Hút bể phốt tại nhà nên biếtHút bể phốt tại Hải Phòng bạn nên chọn ai?Nhiều khách hàng khi mới đến với chúng tôi- Công ty TNHH thoát nước và vệ sinhmôi trường Hải Phòng băn khoăn hút bể phốt có chất lượng, đảm bảo hay không?Bài viết dưới đây sẽ giúp các quý khách hàng hiểu rõ thêm về Công ty[r]

Diễn Châu từ 100 - 125 tấn/ngày [14, 20].Theo Quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Nghệ An, dự báo tổng lượng CTRsinh hoạt toàn tỉnh ước tính đến năm 2020 là: tổng lượng CTR sinh hoạt: 1.083.320tấn/năm, trong đó CTR không nguy hại: 1.076.820 tấn, CTR nguy hại: 6.500 tấnHầu[r]

Giáo trình Hướng dẫn giải bài tập Cơ kỹ thuật 2 (Phần động học) bao gồm khái quát kiến thức, bài tập vận dụng về động học hệ chất điểm, động học phẳng vật rắn, chuyển động phức hợp của điểm. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình phục vụ quá trình học tập và nghiên cứu.

Nhiệt độ của nước thải là một trong những thông số quan trọng bởi vì phần lớn các sơ đồ công nghệ xử lý nước thải đều ứng dụng các quá trình xử lý sinh học mà các quá trình đó thường bị ảnh hưởng mạnh bởi nhiệt độ. Nhiệt độ của nước thải ảnh hưởng đến đời sống của thủy sinh vật[r]

tan lân, phân giải chất hữu cơ, kích thích sinh trưởng cây trồng, v.v Để chế biến phân vi sinh vật, các loài vi sinh vật được nuôi cấy và nhân lên trong phòng thí nghiệm. Khi đạt đến nồng độ các tế bào vi sinh vật khá cao người ta trộn với các chất phụ gia rồi làm khô đóng vào bao. Trong nh[r]

XỬ LÝ NƯỚC THẢI CHẾ BIẾN THỰC PHẨM1. Nguồn gốc và tính chất của nước thảiThành phần ô nhiễm chính của nước thải phát sinh từ quá trình sản xuất cónguồn gốc từ tinh bột. Nước thải có nồng độ ô nhiễm rất cao, đặc biệt là BOD,COD, SS, Nitơ, phospho và vi sinh vật gây bệnh…. khi xả vào ngu[r]

2 + NH3 + 2H2O + năng lượng (1.5) trong đó CO2 và NH3 là chất dinh dưỡng đối với các loài tảo. Trong điều kiện ánh sáng thích hợp, quá trình quang hợp của tảo diễn ra như sau: NH3 + 7,62CO2 + 2.53H2O → C7,62H8,06O2,53

Trong nước thiên nhiên có nhiều loại vi trùng, siêu vi trùng, các đơn bào,rong tảo. Chúng thâm nhập vào nước từ môi trường xung quanh, chúng sống vàphát triển trong nước. Có thể chia chúng thành hai loại:- Loại vi sinh vật có hại là các vi trùng gây bệnh có trong các nguồn chấtthải, bệnh của người v[r]

sản phẩm của nó là chất khí H2S, CO2, CH4. Các chất khí khi nổi lên mặt nước lôi kéo theo các hạt cặn đã phân hủy, đồng thời các bọt khí vỡ tung và bay vào khí quyển. Chúng làm ô nhiễm cả nước và không khí xung quanh. Cần chú ý rằng quá trình yếm khí xảy ra chậm hơn nhiều so với quá[r]

gọi là gia tốc tiếp tuyến ký hiệutwnwM(t)M1(t+t)n112.4. Dự đoán tính chất chuyển độngDựa vào tích vô hướng của và3. Phương pháp toạ độ đề các3.1. Phương trình chuyển động của điểm

Nghiên cứu động lực học robot là công việc cần thiết khi phân tích cũngnh tổng hợp quá trình điều khiển chuyển động. Việc nghiên cứu động lục họcrôbôt thờng giảI quyết hai nhiệm vụ sau đây:1. Xác định mô men và lực động xuất hiện trong quá trình chuyển động khiđó quy luật biến đ[r]

Nghiên cứu này đặt mục tiêu khảo sát được hiện trạng phát sinh và quản lý chất thải rắn (CTR) tại trường bắn quốc gia khu vực 3 và đề xuất mô hình quản lý tổng hợp CTR tại khu vực này. Kết quả cho thấy, chỉ các CTR thông thường phát sinh tại các khu vực làm việc và sinh hoạt của cán bộ trường bắn đa[r]

Câu 1: .khái niệm, ưu nhược điểm, yếu tố ảnh hưởng phương pháp xử lí ctr bằng phương pháp nhiệt:
a. khái niệm: là quá trình sử dụng nhiệt để chuyển hóa chất thải từ dạng rắn sang khí, lỏng và tro… đồng thời giải phóng năng lượng dưới dạng nhiệt
b. ưu nhược điểm
ưu điểm:
+ ctr có thể xử lí tại chỗ mà[r]

+ Xác định tỷ lệ phối trộn thích hợp giữa CTR-HC đô mới và CTR-HC đã quaPHYK nhằm đạt hiệu quả sinh khí Metan cao nhất ở điều kiện Mesophilic.+ Xem xét ảnh hưởng của việc bổ sung các tỷ lệ bùn bể phốt vào hỗn hợp PHYK tớithời gian khởi động, hiệu quả sinh khí biogas, hiệu quả khử chất[r]

2O2Ỉ Fe3+ + OH* +OH- (1) Các nghiên cứu của Khoa Mơi trường, Đại học Bách Khoa TP. HCM cho thấy phản ứng Fenton cho phép xử lý COD nước rác xuống thấp hơn 100 mg/l. Tuy nhiên, phương pháp này vẫn chưa được áp dụng bởi chi phí hóa chất cao, tuỳ vào nồng độ chất hữu cơ trong nước[r]