Ý NGHĨA CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT

7.2. QUY LUẬT CHUYỂN HÓA TỪ NHỮNG SỰ THAY ĐỔI VỀ LƯỢNG THÀNH NHỮNG SỰ THAY ĐỔI VỀ CHẤT VÀ NGƯỢC LẠI7.2.1. Một số khái niệmChất: phạm trù triết học dùng để chỉ tính quy định khách quan vốn có của sự vật và hiện tượng, là sựthống nhất hữu cơ các thuộc tính làm cho nó là nómà không phải là cái khác.Lượ[r]

niệm, phạm trù, nguyên lý, quy luật của phép biện chứng duy vật. Trong đó,cần chú trọng quy luật mâu thuẫn nhất là việc phân loại mâu thuẫn trong đờisống xã hội. Hiện nay, trong các tài liệu triết học còn tồn tại nhiều cách lý giảirất khác nhau về mâu thuẫn đối kháng và mâu thuẫ[r]

mối quan hệ một cách đúng đắn, mới có thể cải tạo tự nhiên biến đổi xã hội theo hướng phát triển. Ngược lại các quan điểm duy tâm duy ý chí, siêu hình sẽ dẫn đến sai lầm, khuyết điểm gây tổn thất cho quá trình phát triển của xã hội.Như vậy học tập nghiên cứu sự hình thành và phát triển phép <[r]

Câu 2 : Nội dung và Ý nghĩa rút ra từ việc 2 nguyên lý của phép biện chứngduy vậtPhép biện chứng duy vật là gì? !"#$%&amp;'()[r]

Phép biện chứng duy vật với việc khắc phục những sai lầm trong tư duy ở ta Với bản chất khoa học cách mạng và phê phán, phép biện chứng duy vật, như Mác và Engen đã khẳng định: "không chịu khuất phục trước một cái gì cả”. Trên một ý nghĩa nào đó, [r]

Xem Thêm " SAI LAM VA KHAC PHUC "

Xem Thêm " VĂN HÓA TRONG NHẬN THỨC DUY VẬT "

nào cũng có mối liên hệ với những thành phần, những yếu tố khác.Tính đa dạng, phong phú: sự vật khác nhau, hiện tượng khác nhau, không giankhác nhau, thời gian khác nhau thì các mối liên hệ biểu hiện khác nhau.Sự phân chia từng cặp mối liên hệ chỉ mang tính tương đối. Mỗi loại mối liên hệtrong từng[r]

Trong các hoạt động nghiên cứu của con người về các sự vật, hiện tượng, mỗi chúng ta có những phương pháp nghiên cứu khác nhau dựa vào cách nhìn nhận các sự vật hiện tượng dưới nhiều góc độ khác nhau. Mặc dầu quan sát ở hệ quy chiếu nào đi chăng nữa, chúng ta cũng cần nắm bắt được bản chất và nguồn[r]

hoạt động thực tiễn.- Ý nghĩa phương pháp luậnQuan điểm biện chứng về mối quan hệ biện chứng giữa chân lý và thực tiễn đòi hỏi trong hoạt động nhận thức con người cần xuất phát từ thực tiễn để đạt được chân lý, phải coi chân lý cũng là một quá trình. Đồng thời, phải thường xuyên[r]

Phép biện chứng duy vật

Khai thác một số yếu tố của phép biện chứng duy vật trong dạy học hình học 9 góp phần bồi dưỡng TGQKH cho HS (LV thạc sĩ)Khai thác một số yếu tố của phép biện chứng duy vật trong dạy học hình học 9 góp phần bồi dưỡng TGQKH cho HS (LV thạc sĩ)Khai thác một số yếu tố của phép biện chứng duy vật trong[r]

2.2.2. Nội dung của tư tưởng yêu nước Việt Nam 28 2.2.3. Những quan niệm về đạo đức làm người 30 2.3. LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC TÂY ÂU TRƯỚC MÁC 31 2.3.1. Triết học Hy Lạp cổ đại 31 2.3.2. Triết học Tây Âu thời trung cổ 35 2.3.3. Triết học thời phục hưng và cận đại 39 2.3.4. Triết học cổ điển Đức 4[r]

a) Đấu tranh của các mặt đối lập để giải quyết mâu thuẫnb) Sự thay đổi về lượng dẫn đến sự thay đổi về chất và ngược lại c) Quá trình phủ định cái cũ và sự ra đời của cái mới18.Loại mâu thuẫn đặc thù chỉ có trong lĩnh vực xã hội là:a) Mâu thuẫn chủ yếu và mâu thuẫn thứ yếub) Mâu thuẫn cơ bản và mâu[r]

pháp siêu hình thống trị trong tư duy triết học mà đại diện là Đêcactơ – ông được coi là linh hồn của phương pháp siêu hình. Trong khoảng nửa sau thế kỷ 18 đầu thế kỷ 19 đây là thời kỳ tổng kết các lịch sử triết học nhân loại và hình thành hệ thống lớn đó là phương pháp biện chứng duy tâm mà[r]

Chương ICHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNGI. CHỦ NGHĨA DUY VẬT VÀ CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG1. VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC VÀ SỰ ĐỐI LẬP GIỮA CNDV VÀCNDTVấn đề cơ bản của triết học“Vấn đề cơ bản lớn của mọi triết học, đặc biệt là của triết học hiệnđại, là vấn đề quan hệ giữa[r]

ĐỀ CƯƠNG TIỂU LUẬN CAO HỌCTÍNH KHOA HỌC CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬTVÀ SỰ VẬN DỤNG CHÚNG TRONG NGHIÊN CỨU SỬ HỌCPH ẦN MỘT 1. Lý do chọn đề tài2. Lịch sử vấn đề3. Phạm vi nghiên cứu4. Mục đích đề tài5. Đóng góp của đề tài6. Bố cục đề tàiPHẦN NỘI DUNGChương ITÍNH KHOA HỌC CỦA PHÉP[r]

Tư tưởng triết học Hồ Chí MinhSong ThànhTạp chí Triết học 08:57' PM - Thứ năm, 24/05/2007Phương pháp biện chứng Hồ Chí Minh là sự vận dụng thuần thục phương pháp biện chứng duy vật macxítHồ Chí Minh không có tác phẩm riêng bàn về phương pháp. Nhưng trong thực tế lãnh đạo và chỉ[r]

niệm triết học. Có thể lấy một số ví dụ như: - Vật lý học: đó là định luật bảo toàn và chuyểnhóa năng lượng trong vật lý học đã chứng minh rằng tất cả những cái gọi là lực vật lý, lực cơgiới, điện, ánh sáng, điện, từ và ngay cả lực hóa học trong những điều kiện nhất định đều cóthể chuyển hóa từ cái[r]

Phép biện chứng duy vật đem lại kh? nang nhỡn nhận
các hoạt động phức tạp thông qua tính quy luật biện
chứng và xem xét các sự việc trong mối quan hệ biện
chứng.

Phép duy vật biện chứng là đi từ trực quan sinh động
đến t duy trừu tợng và chỉ ra tính logíc của quá
trỡnh nhận thức và các mối quan hệ[r]

Vấn đề phạm trù là một trong những vấn đề cơ bản của bất kì một môn khoa học nào, đó là những khái niệm chung nhất và rộng nhất. Chủ nghĩa duy tâm coi phạm trù là những cấu tạo thuần tuý thuộc tư duy, tồn tại độc lập với thế giới khách quan. Khi định nghĩa các khái niệm, các phạm trù, các quy luật k[r]

VI trong văn kiện đa đánh dấu một mốc son lịch sử của Việt Nam chuyển từ cơ chế tập trung quan liêu, bao cấp sang nền kinh tế nhiều thành phần, vận hành theo cơ chế thị trường dưới sự quản lý của nhà nước, theo định hướng xa hội chủ nghĩa. Hoạt động xây dựng kinh tế, đổi mới kinh tế những năm gần đâ[r]