GIAO AN TAP DOC 2 TUAN 34

Giao an mầm 34 tuổi lĩnh vực phát triển thẩm mĩ lứa tuổi 34 tuổi[r]

- Học sinh tự tìm và luyện viếtvào bảng con những từ ngữ dễviết sai.- Học sinh viết bài vào vở.- Học sinh đổi chéo vở soát lỗi.* Chấm và nhận xét một số bài chấm.c- Hớng dẫn làm bài tập chính tả.- Giáo viên hớng dẫn học sinh làm bài 2 và bài3a.3- Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét giờ học.- Học si[r]

Hc sinh ghi li ra l theo hng dn cagiỏo viờn.Bi tp 2a: in ch s hay x.Cỏc em lm bi vo VBT v c i dinca nhúm thi ua cựng nhúm khỏc, tipsc in vo ch trng theo 2 nhúm, minhúm i din 2 hc sinhGii -Năm học: 2009 - 201015Ph¹m ThÞ BÝch Hoµ - Trêng TiÓu häc An Léc thi đua giữa các nhóm. Nhậ[r]

Rừng cọ ơi! Rừng cọ!Lá đẹp, lá ngời ngờiTôi yêu thường vẫn gọiMặt trời xanh của tôi.NGUYỄN VIẾT BÌNH(Trích) HOAÏT ÑOÄNG 2 Câu 1: Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào?Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào ào. Câu 2: Về mùa hè[r]

không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/640/3823209/tap_viet_tuan_8.ppt)Quay trở về http://violet.vn

dung từng bức tranh ,ảnh .+ Lắng nghe .- Quan sát hình minhhoạ .- Yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ - Nêu từng thời gian trong ngày tương ứng với sựxuất hiện bóng của cọc .- Nhận xét câu trả lời của HS .-GV nhận xét và kết luận: 1. Buổi sáng bóng cọc ngả dài về phía Tây .2. Buổi trưa bóng[r]

Các nhóm thảo luận câu hỏi:+ Liên hệ những việc làm của ngời dân địa phơng gây ra ô nhiễm MT nớc, không khí+Nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí và nớc.-Bớc 2: Làm việc cả lớp.+Mời đại diện một số nhóm trình bày.+Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. GV nhận xét, kết luận.3-Củng cố, dặn dò: -GV[r]

phẳng đáy không mui, có mui+Gấp cắt dán hình tròn vận dụng vào để gấp cắt dán một số biển báo giao thông , cắt gấp trang trí thiếp chúc mừng, gấp cắt dán phong bì + Làm dây xúc xích, đồng hồ đeo tay, con bớm.+ Học sinh nối tiếp nêu cách làm một số sản phẩm và thực hành làm sản phẩm theo ý thích kết[r]

Học sinh nhắc tựa.Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi.Chọn đúng tên dạng thời tiết ghi trong tranh+ Cài tên dạng thời tiết tranh nào vẽ cảnhtrời nóng, tranh nào vẽ cảnh trời rét ? Vì saobạn biết ?Bước 2: Học sinh tiến hành chơi, mỗi lần 2học sinh tham gia chơi, lần lượt đến tất cả các[r]

những qui định được nêu trong điều 21của Luật Bảo vệ chăm sóc và giáo dụctrẻ em Bài 4(156): Viết đoạn văn ngắn 4- Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết họcKể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIAI/ Mục tiêu: - Tìm và kể đươc một câu chuyện có thực trong cuôc sống nói về viêc gia đình, nhàtrường,[r]

4. Củng cớ.5. Dặn dò.-Gọi 3 HS lên bảng lần lượt trả lời câu hỏi của bài trước.Nhận xét xho điểm và nhận xét chung-Giới thiệu trực tiếp: Ơn tập học kì II” ghi bảng.-Treo 2 bảng đớ thế giới lên bảng và chọn 2 đợi thi đua với nhau.-Phát cho mỡi HS 1[r]

- Khi viết, dùng 3 ngĩn tay di chuyển bút từ trái sang phải, cán bút nghiêng về phía bên phải, cổ tay, khuỷu tay và cánh tay cử động mềm mại, thoải mái; TRANG 16 TRANG 17 TRANG 18 VỀ NHÀ[r]

Ho¹t ®éng cđa Giáo viên Ho¹t ®éng cđa häc sinh1. PhÇn më ®ÇuNhận lớp và phổ biến yêu cầu giờ học.Yêu cầu báo cáo só số và khởi động cơ thể.-Trò chơi “Có chúng em”.2. Phần cơ bản.a) Rèn luyện tư thế cơ bản.a)Bài tập RLTTC: *Ôn phối hợp chạy, nhảy, mang vác: -GV nêu tên bài tập, hướng dẫn,giảit[r]

- Học sinh nhắc lại đề bài.- Chia ®o¹nĐoạn1: 6 dòng đầuĐoạn 2: còn lại- Học sinh đọc tiếp nối theo®o¹n (LÇn 1)- §äc tõ khã- §äc nèi tiÕp ®o¹n lÇn 2+ Gi¶i nghÜa tõ míi2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bàia) Luyện đọc: - HD HS chia ®o¹nGV cho HS đọc tiếp nối 2 đoạn của bài.GV kết[r]

- Khi viết, dùng 3 ngĩn tay di chuyển bút từ trái sang phải, cán bút nghiêng về phía bên phải, cổ tay, khuỷu tay và cánh tay cử động mềm mại, thoải mái; TRANG 16 TRANG 17 TRANG 18 VỀ NHÀ[r]

-Tự làm bài:Sinh hoạtSinh hoạt SaoI)Mục tiêu-Học sinh biết đợc những u điểm, những hạn chế về các mặt trong tuần 34 biết đ-ề ra những biện pháp khắc phục những nhợc điểm đó.II)Nội dung chính:1)Các anh chị đội viên vào sinh hoạt.-Các sao thông báo tình hình trong tuần qua: * Nề nếp:+Duy trì sĩ[r]

Luyện toánLuyện tậpI./ mục tiêu : Giúp HS ôn tập.- Củng cố , rèn kĩ năng giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm , hình học .II. /Đồ dùng dạy -học :Vở luyện tập toán .III./ Hoạt động dạy- học :Hoạt động dạy Hoạt động học1. ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ :- Chữa bài tập về nhà (tiết trớc[r]

động của con người là những hình ảnh nổi rõ nhất trên hoa văn……+Trống đồng Đông Sơn đa dạng, hoa văn trang trí đẹp, là một cổ vật quý giá phản ánh trình độ văn minh. c. Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: Gọi HS đọc tiếp nối GV hướng dẫn cả lớp luyện đọc - KÕt ln, cho ®iĨm- 2 HS đọc tiếp nối 2[r]

gian lâu lắm rồi- Suối cạn không có nước, xaxưa, thưở nào, sâu thẳm, khắp- Thầy chú ý các câu:nẻo, gọi hồi.+ Câu 1, 2, 3: Nhịp 3/2- Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp+ Câu 4: Nhịp 2/3đến hết bàiVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí+ Câu 13: Đọc ngắt nhịp câu cuối- L[r]

- HS báo cáo trớc lớp kết quả đã làm.Đáp án: a) Lan đã tự học trong 2 giờ.b) Lan đã giúp mẹ trong 1 giờ (hay 60 phút)c) Lan xem ti vi trong 1 giờ (hay 60 phút).Tập đọcNgời làm đồ chơiI. Mục tiêu:* Giúp HS :- Đọc trơn toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng; Bớc đầu biết đọc bài với giọng kểchuyện nhẹ nh[r]