TỔ CHỨC ĐỜI SỐNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

Liên Xô cuối những năm 80 - đầu 90 là bằng chứng sinh động nhất khẳng định cải cách, cải tổ, đổi mới mà xa rời nguyên tắc, mục tiêu CNXH thì chẳng những khó tránh khỏi thất bại, mà còn tự xoá bỏ những thành quả của CNXH. Trái lại, tại một số nước XHCN khác, do có sự vững vàng về bản lĩnh chính trị v[r]

Tác động khách quan của tiêu chí nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa trong đời sống xã hội Tác động của tiêu chí Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa trong đời sống xã hội nước ta được biểu hiện đa dạng trên rất nhiều nội dung và ở mọi phương[r]

Vấn đề 1: Chính trị ? Vai trò của nhân tố chính trị trong đời sống xã hộiđược tổ chức thành nhà nước?Khi nghiên cứu xã hội thì chúng ta nghiên cứu trên nhiều lĩnh vực, trong đó cóbốn lĩnh vực cơ bản, đó là chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội. Mỗi một lĩnh vực đềucó tính đ[r]

chức năng xã hội theo quan điểm và giới hạn của giai cấp cầm quyền là phương thức, là điều kiện để nhà nước đó thực hiện vai trò thống trị giai cấp của nó. Nói về mối quan hệ biện chứng giữa hai chức năng này, Ph.Ăngghen viết: “Ở khắp nơi, chức năng xã hội là cơ sở của sự thống trị chí[r]

những năm 20 đến 40 của thế kỷ trước. Theo đó, công chúng của TTĐC chỉ 4như những tấm bia thụ động, không thể chống lại được sức mạnh của truyền thông, hoàn toàn chấp nhận những điều phương tiện TTĐC chúng đưa ra. Năm 1960, Klapper đưa ra kết luận về “mô hình ảnh hưởng tối thiểu”. Ông cho rằng có rấ[r]

khắc trong việc ngăn chặn, đấu tranh chống lại mọi hanh vi vi phạm pháp luật; mặt khác, rấtkhoan hồng đối với người phạm tội khi biết hối cải, trở thành người công dân lương thiện.Vai trò của pháp luật xã hội chủ nghĩa:Hiện nay, chúng ta đang tiến tới xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN.[r]

tính chân thực của công việc này chính là cách chọn mẫu mà các cuộc nghiêncứu đã sử dụng. Trong cuộc điều tra khoa học, người tổ chức sẽ xác định, tìm21kiếm người khảo sát và thẩm định độ tin cậy của các thông tin thu được. Vì thế,những kết quả này có thể dùng để suy ra cho một tổng thể rộng[r]

Th«ng tin 86 T¹p chÝ luËt häc - ®Æc san phô n÷ vai trò làm mẹ và người nội trợ của phụ nữ. Phụ nữ Cu Ba xã hội chủ nghĩa phải thực hiện đầy đủ những nghĩa vụ công dân của họ, giữ trách nhiệm quan trọng nhất trong gia đình, thậm chí họ còn được thừa nhận là có vai trò lớn hơn trong sản[r]

Những Phê Phán về Chủ Nghĩa Tư Bản-PHẦN1 Karl Heinrich Marx (1818-1883) được sinh ra và lớn lên tại Đức, có trình độ đại học, vì những bài viết mang tính chính trị của mình mà ông phải sống tha phương, ban đầu là ở Đức, sau đó là Pháp, Bỉ, sau cùng ông định cư tại Anh và trở thành nhà phê bìn[r]

LỜI MỞ ĐẦU

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (tháng 4 năm 2001) của Đảng Cộng sản Việt Nam đã phát triển thêm và cụ thể hoá hơn những nội dung của đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam với những bước đi, hình thức để đạt được mục tiêu cụ thể hơn. Đó là: Xây dựng chủ nghĩa xã hội bỏ qu[r]

Bài 14Bài 14CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAMCÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAMI. MỤC TIÊU BÀI HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌCSau khi học xong bài học yêu cầu:1. Kiến thức- Những nét đại cương về ba nước Cổ đại trên đất nước Việt Nam (Sự hình thành,cơ cấu tổ chức Nhà nước, đời sống[r]

Xem Thêm " CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM POT "

Xem Thêm " BÀI GIẢNG LỊCH SỬ LỚP 10 - BÀI 14: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM - TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA VINH "

Trong giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, mâu thuẫn xã hội ngày cànggay gắt vì.Trong giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, mâu thuẫn xã hội ngày càng gay gắt vì :- Sau khi xác lập phạm vi trên toàn thế giới, chủ nghĩa tư bản chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa.— Với sự[r]

Tóm lại, từ những quan điểm trên đây có thể khẳng địnhnhững đặc trưng bản chất của chủ nghĩa xã hội+ Chế độ chính trị do nhân dân (lao động) làm chủ+ Có nền kinh tế phát triển cao, gắn liền với sự phát triểncủa khoa học kỹ thuật+ Không còn chế độ người bóc lột người+ Có nền đạo đức, vă[r]

c) Chức năng giáo dục của gia đình Nội dung của giáo dục gia đình tương đối toàn diện, cả giáo dục tri thức và kinh nghiệm, giáo dục đạo đức và lối sống, giáo dục nhân cách, thẩm mỹ, ý thức cộng đồng. Phương pháp giáo dục của gia đình cũng rất đa dạng, song chủ yếu là phương pháp nêu gương, thuyết p[r]

Chức năng xã hội là một chức năng cơ bản của Nhà nước, là chức năng xuất phát từ nhu cầu chung, lợi ích chung của toàn bộ xã hội, nhằm tổ chức và quản lý đời sống cộng đồng, duy trì một trật tự chung đảm bảo cho xã hội tồn tại và phát triển. Nước ta đang trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa,[r]

năm đầu, Đảng tập trung trước hết vào việc thực hiện thắng lợi nhiệm vụ đổi mớikinh tế, khắc phục khủng hoảng kinh tế - xã hội, tạo điều kiện để giữ vững ổn địnhchính trị, xây dựng, củng cố niềm tin của nhân dân, tạo thuận lợi để đổi mới cácmặt khác của đời sống xã hội, đồng thờ[r]

Tình hình y học Việt Nam lúc đó: - 1936-1939-1943: cấm ngành Đông y: ví dụ chỉ cho làm bằng tay (chế thuốc ), không cho làm viên tròn, viên dẹt. - 1903 tổ chức các cơ sở y tế do bác sĩ quân y Pháp điều khiển. - 1936 có một số bệnh xá hương thôn. - 8-1-1902 lập trường Đại học Y Hà Nội ( ch[r]

MỞ ĐẦU
1.Lý do chọn đề tài
Với sự ra đời của chủ nghĩa Mác, chủ nghĩa xã hội đã từ lý thuyết không tưởng trở thành một lý luận khoa học. Quá trình thâm nhập lý luận khoa học đó vào đời sống thực tiễn phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân và nhân dân lao động đã dẫn đến sự ra đời và phát triển[r]

Định hướng xã hội chủ nghĩa là định hướng phát triển của xã hội trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội, là định hướng giá trị xã hội chủ nghĩa do chủ thể cách mạng xác lập, phù hợp với xu hướng khách quan, nhằm mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, thông qua những biện pháp đấu tranh toàn[r]

nghĩa xã hội"1. Sở dĩ Đảng ta khẳng định như vậy bởi lẽ, hiện nay chủ nghĩa tư bản tuy có thay đổi hình thức áp bức, bóc lột, nhưng vẫn không hề thay đổi bản chất, vẫn là nguyên nhân gây ra sự nghèo đói cho các nước chậm phát triển, vẫn là nguồn gốc gây ra những cuộc chiến tranh và tạo[r]