BÀI TẬP TV LOP 3

ợng và biện pháp phóng đại, cờng điệu để xây dựng ngôn ngữ , cử chỉ, tr-ờng hợp và hoàn cảnh đáng cời. Có thể cái cời đã có sẵn trong đời sống xãhội, nhng phát hiện và thể hiện nó thành truyện cời lại đòi hỏi tác giả phảicó sự nhạy cảm về cái hài và có tài sáng tạo, h cấu. Để bộc lộ hết những ýđồ củ[r]

a. Để cá sinh sản b. Để làm đẹp cho bản c. Để câu lấy cá để ăn d. Cả hai ý b và c4. Bài văn trên có mấy hình ảnh so sánh?a. 2 b. 3 c. 4 d. 55. Ghi lại những câu văn có hình ảnh so sánh: ..........................................B. Hoàn thành các bài tập6. Bộ phận in đậm trong câu Đoạn[r]

c Ninh Thới B KNS – TV lop 3-Lắng nghe tích cực -Đặt câu hỏi -Thảo luận nhóm Tập đọc – kể chuyện Bài: Đôi bạn (tuần 16)Các KNS PP/KTDH-Tự nhận thức bản thân -Xác định giá trị -Lắng nghe tích cực -Trình bày ý kiến cá nhân -Trải nghiệm -Trình bày 1 phút Tập đọc – kể chuyện Bài:[r]

 Tr ng T.H Phú M u 1 ườ ậ  Môn Ti ng Vi t L p ế ệ ớ 3 N m H c : 2009-2010ă ọ  Th i gian: 80 phútờ II/. Tập làm văn: ( 5 điểm) Viết một đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu. Kể về một người lao động chân tay mà em biết. Gợi ý: a/. Người đó là ai, làm nghề gì? b/. Hằng ngày, người đó làm những vi[r]

Giáo án bồi dỡng Tiếng Việt lớp 3- năm học 2010 - 2011-------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuần 6 Thứ hai ngày 27 tháng 9 năm 2010Luyện từ và câuLuyện tập về từ chỉ đặc điểm I- Mục tiêu: 1- Tiếp tục giúp HS củng cố về các từ ch[r]

Trả lời chưa đủ hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai hoặc khơng trả lờiđược: 0 điểm2/ Đọc thầm và làm bài tập: 4 điểma/ Đề bài: “ Cuộc chạy đua trong rừng” ( Trang 80, Tiếng Việt 3, Tập 2)Đọc thầm bài “Cuộc chạy đua trong rừng” sau đó em hãy khoanh tròn vào chữcái trước ý[r]

Trường TH Võ Thị SáuHọ và tên: ................................ Lớp 3/ .....ĐỀ KIÊM TRA GIỮA KÌ INăm học 2010 - 2011Môn Tiếng Việt Thời gian: ...... phút Điểm Lời phê của giáo viênI. Phần đọc: 1. Đọc thành tiếng (6 điểm) GV cho học sinh bốc thăm 5 bài Tập đọc theo qui định & tr[r]

Trờng TH Thanh ThuỷĐề khảo sát chất lợng cuối học kì Inăm học 2010 2011Môn Tiếng Việt lớp 3 Phần kiểm tra đọcHọ tên học sinh......................................................... Lớp 3........I- Đọc thầm và làm bài tập: (5 điểm) (Thời gian 30 phút)A, Đọc thầm bài : NG VO BN[r]

Đề kiểm tra định kỳ lần 4 môn Tiếng Việt lớp ba Năm học 2008 – 2009(Thời gian 40 phút )A.Kiểm tra đọc (10điểm) I. Đọc thành tiếng (6đỉểm)HS đọc một đoạn văn khoảng 70 – 80 chữ/1phút thuộc chủ đề đã học từ tuần 28 đến tuần 33.Rồi trả lời 1 – 2 câu hỏi về đoạn vừa học II.Đọc thầm và làm bài tập[r]

Phòng GD - ĐTViệt Trìđề kiểm tra TNKQ - môn tiếng việt lớp 3 Tuần 1Ngời ra đề: Ngô Kim Thoa - Tiểu học Gia Cẩm Nguyễn Thị Tâm - Tiểu học Thọ SơnEm hãy lựa chọn phơng án đúng và đánh dấu X vào phiếu trả lời.Câu 1: Trong bài: "Cậu bé thông minh" nhà vua đã nghĩ ra kế gì để tìm ngời tài?A. Nộp[r]

Điểm bài thi ..................................... Ngờì chấm thi ............................................................Câu1.(3 điểm) Hãy đọc thầm đoạn văn sau:a, (1điểm) Tìm từ viết sai lỗi chính tả trong đoạn văn sau rồi viết lại cho đúng và đẹp:Mai tứ quý nở bốn mùa. Cánh hoa vàng thẩ[r]

Họ tên HS: ........................................................ Lớp 2....Thời gian 70 phút Câu 3: (3điểm) Điền dấu câu thích hợp vào ô trống: Thế đấy biển luôn thay đổi màu tuỳ theo sắc mây trời trời xanh thẳm biển càng thẳm xanh nh dâng cao lên chắc nịch trời rải mây trắng nhạt[r]

Đề kiểm tra khảo sát:Lớp 3( Số 1) Điểm Môn toán : Thời gian 60 phút. Họ và tên :.Lớp Trờng Tiểu học Cơng Gián 1 Cõu 1: Hóy s dng cỏch núi nhõn húa din t li nhng ý di õy cho sinhng, gi cm (bng mt cõu hoc mt s cõu)a. V mựa ụng cõy bng khng khiu, tri lỏ.b. Hố n, cõy phng gi trc sõn trng n hoa[r]

Điểm bài thi ..................................... Ngờì chấm thi ............................................................Câu1.(3 điểm) Hãy đọc thầm đoạn văn sau:a, (1điểm) Tìm từ viết sai lỗi chính tả trong đoạn văn sau rồi viết lại cho đúng và đẹp:Mai tứ quý nở bốn mùa. Cánh hoa vàng thẩ[r]

Hình tam giác ,màu vàng có viền đỏ , một góc nhọn của hình tam giác chúc xuống đất A. Biển báo nguy hiểm khác B. Giao nhau với đường ưu tiên C. Giao nhau với đường sắt không có rào chắnCâu 8.: Tìm từ viết lạc trong nhóm từ sau :A. kiên cường B. kiên nhẫn C. kiêng khem D.kiên định .Câu 9: Trong câu[r]

513Thứ tư, ngày 11 tháng 3 năm 2009ToánKiểm tra bài cũ:Đọc số: 95 374; 37 147; 61 588Đọc và viết :a. 32 145: Bảy mươi tám nghìn ba trăm mười lăm: b. 94 568: . Ba mươi mốt nghìn năm trăm hai mươi tư:Ba mươi hai nghìn một trăm bốn mươi lăm 78 315Chín mươi tư nghìn năm trăm sáu mươi tám31 524 5[r]

'*'"#$&'+)'*3/'%&'2()'*$&'%"'31/2#)'*đđể ai53'"=Dựa vào bài tập đọc trên, #"'<'<!.4<"/%.

- Sử dụng các thiết bị được cung cấp có hiệu quả, khuyến khích trang bị các phương tiện công nghệ tin hoặc mỗi GV phải có sổ theo dõi có duyệt KT của BGH và tổ CM về việc mượn và làm thêm ĐDDH từng tháng, cụ thể từng chương, tiết có nhận hoặc làm thêm ĐDDH .- Nhà trường tạo điều kiện cho giáo viên l[r]

bài tập và ngữ pháp câu tường thuật đầy đủ , dễ hiểu dành cho lop 11 và 12 , câu tường thuật với V_ing và To_V nguyên mẫu , các dạng đặc biệt của reported speech .
công thức và bài tập đa dạng, dễ hiểu

mỗi GV / lớp cần có phân môn giáo án điện tử mẫu, vận dụng 1 phần mền dạy học,hoặc có đề tài SKKK dạy học riêng cho từng cá nhân có góp ý của tổ CM và vậndụng phổ biến trong tổ và trường áp dụng.- Vở bài tập thực hành phải được xem là phương tiện dạy và học nhưng có chọnlọc và không được bắt[r]