THỰC HÀNH BIỂU DIỄN CÁC VẬT THỂ

Chủ đề 3Biểu diễn vật thể1. BIỂU DIỄN VẬT THỂ1.1 Khái quát1.2 Hình chiếu1.3 Các hình chiếu cơ bản1.4 Hình chiếu phụ và hình chiếu riêng phần1. BIỂU DIỄN VẬT THỂ1.1 Khái quátTrong bản vẽ kỹ thuật, để thể hiện cấu tạo hình học của một vật thể ta dùng cá[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THẠC THẤTKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KỸ THUẬT LỚP 9Năm học 2014 2015ĐỀ THI THỰC HÀNH GV: Hoàng Văn Giáp Trường: THCS Bình PhúMôn thi: VẼ KỸ THUẬTNgày thi: 1732015Thời gian làm bài: 90 phút(Đề gồm 01 trang) Cho hình chiếu trục đo của vật thể, vẽ hình chi[r]

Trên cơ sở các bài trên violet.BÀI GIẢNG ĐÃ ĐƯỢC HIỆU CHỈNH LẠITRẬT TỰ XUẤT HIỆN CÁC ĐƯỜNG GIÓNG THEOTHỨ TỰ CHẬM, RÕ, DỄ HÌNH DUNG.VỀ MÀU SẮC CÓ THỂ TÙY CHỈNH LẠI CHO PHÙHỢPBài 3 .THỰC HÀNHVẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ ĐƠN GIẢNMỤC TIÊU :1.Vẽ được ba hình chiếu của vậtthể đơn giản.2. Ghi được[r]

Bằng phương pháp kiểm tra trắc nghiệm tự luận, người học cần đạt các yêu cầu sau:
Đọc thành thạo các bản vẽ kỹ thuật cơ khí.
Biểu diễn đúng vật thể bằng các hình chiếu.
Xác định đúng hình dáng, kích th¬ước của chi tiết trên bản vẽ lắp.
Đọc đúng ký hiệu quy ¬ước trên bản vẽ kỹ thuật.
Trình bày[r]

GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 8 – NĂM HỌC 2015 - 2016Ngày soạn: 4/9/2015Ngày giảng: 7/9/2015Tuần 4 – bài 5Tiết 5: Bài tập thực hànhĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆNI.Mục tiêu:1. Về kiến thức:- Biết được sự liên quan giữa hướng chiếu và hình chiếu và cách bố trí các hìnhchiếu ở trên bản vẽ.2. Về kĩ năng:- Đọc được bản[r]

Bài thi đạt giải nhất cấp huyện năm 20162017


Tiết 13 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC
CỦA GÓC NHỌN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức.
HS biết cách xác định chiều cao của 1 vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của nó.
HS biết cách xác định khoảng cách giữa 2 địa điểm, trong đó có 1 địa điểm[r]

Luật xa gần hay còn gọi là phép phối cảnh bao gồm các hình thức sau: Phối cảnh đường nét: gồm những ứng dụng hình học có liên quan đến việc tìm những cấu tạo đường nét tương ứng với hình dáng và quan hệ của các vật thể trong không gian theo đúng quy luật thị giác. Phối cảnh đậm nhạt: gồm những quy t[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT=======    =======HỌ VÀ TÊN:TỔ BỘ MÔN: VẬT LÍ- KỸ CNTRƯỜNG :TÊN ĐỀ TÀI:MỘT PHƯƠNG PHÁP BIỂU DIỄNVẬT THỂ TRONG KHÔNG GIANNĂM HỌC: 2011-20121I. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lí do chọn đề tàiCông nghệ là một môn khoa học ứng dụng, tính trừu tượng cao nên họcsinh gặp nhiều[r]

Câu hỏi 1: Thứ tự bài§ theo PPCT: Bài 2: Chất a) Thế nào là vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo?b) Vật thể và chất có liên quan với nhau như thế nào?Hướng dẫn đáp số: a)Vật thể tự nhiên là vật thể có trong thiên nhiên gồm có một số chất khác nhau.Vật thể nhân tạo là vật thể do con ngườ[r]

bài thi đạt giải nhất cấp huyện năm 20162017


Tiết 13 ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC
CỦA GÓC NHỌN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức.
HS biết cách xác định chiều cao của 1 vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của nó.
HS biết cách xác định khoảng cách giữa 2 địa điểm, trong đó có 1 địa điểm[r]

MỤC LỤC
Trang
PHẦN I – MỞ ĐẦU 2
PHẦN II – NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 5
A TÌM HIỂU CHUNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN KỸ NĂNG THỰC HÀNH 5
I. Một số thí nghiệm vật lý 12 5
1. Thí nghiệm biểu diễn 5
2. Thí nghiệm thực hành khảo sát 5
II. Tìm hiểu cấu tạo và cách sử dụng đồng hồ vạn năng kim chỉ thị 5[r]

TRANG 1 TRƯỜNG PT DT NỘI TR Ú GIÁO VIẤN:CHU THỊ NGỌC LINH TỔ TỰ NHIÊN THÁNG 11 NĂM 2016 TRANG 2 THỰC HÀNH NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MỄI TRƯỜNG ĐỚI ỄN HỀA TIẾT 20 BÀI 18 TRANG 3 ĐƯỜNG BIỂU DIỄN [r]

Thuộc nhóm học phần tự chọn, môn học cung cấp các khái niệm cơ bản về trí
tuệ nhân tạo, về cách thức giải quyết bài toán bằng các phương pháp tìm kiếm,
cách thức ứng dụng logic trong biểu diễn và giải quyết bài toán
Môn học (phần thực hành) cũng giới thiệu ngôn ngữ PrologLISP và các kỹ
thuật lập trì[r]

I. Đƣờng nét và quy cách thể hiện đƣờng nét trong bản vẽ II. Kích thƣớc, chữ viết và tỉ lệ III.Kí hiệu vật liệu IV.Các hình chiếu và hình cắt của vật thể V. Các hình biểu diễn trong không gian nội thất VI.Vẽ phối cảnh VII.Quy trình thể hiện bản v

Ngày giảng:
Lớp 8A:….… ...... Tiết 1
BÀI MỞ ĐẦU
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Thấy được vị trí, tầm quan trọng của ngành công nghiệp trong nên kinh tế quốc dân. Từ đó hiểu được ý nghĩa, tác dụng của môn học trong nhà trường phổ t[r]

Phân môn vẽ kĩ thuật của Công Nghệ lớp 8 đòi hỏi trí tưởng tượng không gian, là môn học góp phần giúp học sinh hình thành tính năng động, sáng tạo tiếp cận với tri thức khoa học và định hướng tốt hơn cho nghành nghề của mình sau này. Đồng thời cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về kĩ thuật[r]

tiết 1 ?dựng các công trình cơ sở hạ tầng ….GV kết luận về các vai trò cho VD minhhoạHoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm vềhình cắt- GV đặt câu hỏi : Khi học về thực vật,động vật ..muốn thấy rõ cấu tạo bêntrong của hoa, quả, các bộ phận của cơthể, người ta cần phải làm gì ?-HS trả lời.-GV trình bày qua[r]

A-AAAAADùng một mặt phẳng cắt cắt toàn bộ vật thể.III. Hình cắt1. Hình cắt toàn bộA-AAAIII. Hình cắt2. Hình cắt một nöa (hình cắt kết hợp)Là hình biểu diễn gồm một nửa hình cắt ghép vớimột nửa hình chiếu.Quy ước

Đất nước trong quá trình đổi mới, nhát là trong thời điểm này khi mà cả đất nước đả và đang bước vào cuộc hội nhập toàn cầu WTO thì chủ trương của Đảng và nhà nước là phải phát triển và đẩy mạnh nền Công nghiệp hoá Hiện đại hoá đất nước, bên cạnh việc bảo tồn và phát huy các ngành nghề thủ công tru[r]

2.2.4. Tính thời gian chiếu xạThời gian chiếu xạ phụ thuộc vào yêu cầu về liều hấp thụ của sản phẩm, các kết quả đo phân bốliều, thời gian dừng, tốc độ của hệ băng tải cho chu trình chiếu xạ và cách nạp sản phẩm chiếu xạ.2.2.5. Áp dụng liều chiếu xạKhi tính toán và áp dụng liều chiếu, cần xem xét đế[r]