NHỮNG NGUYÊN NHÂN ẢNH HƯỞNG TỚI NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN CƠ SỞ II

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NHỮNG NGUYÊN NHÂN ẢNH HƯỞNG TỚI NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN CƠ SỞ II":

Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng chương trình tăng cường (LA tiến sĩ)

Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng chương trình tăng cường (LA tiến sĩ)

Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng chương trình tăng cường (LA tiến sĩ)Kỹ năng giám sát, kỹ năng giảng dạy và năng lực chuyên môn của giảng viên các trường Cao đẳng nghề tại tỉnh Nghệ An Cơ sở xây dựng ch[r]

Đọc thêm

Gián án Điều lệ Hội thi Giáo viên dạy giỏi 2010

GIÁN ÁN ĐIỀU LỆ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI 2010

trường học trên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tổ chức Hội thi.b) Điều kiện: Giáo viên tham dự Hội thi cấp tỉnh ngoài việc phải hội đủ những điều kiện của giáoviên tham gia Hội thi cấp huyện (đối với giáo viên tiểu học, giáo viên trung học cơ sở, giáoviên <[r]

10 Đọc thêm

Dieu le hoi thi GV gioi cua bo GD nam 2010

DIEU LE HOI THI GV GIOI CUA BO GD NAM 2010

hoặc những hiểu biết về chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (gọi tắt là bài thi kiểm tra năng lực); c) Thực hành giảng dạy 2 tiết trong chương trình giảng dạy tại thời điểm diễn ra Hội thi, trong đó có 1 tiết do giáo viên t[r]

12 Đọc thêm

TT 21 điều lệ dự thi GV giỏi

TT 21 ĐIỀU LỆ DỰ THI GV GIỎI

vào tình hình thực tế, điều kiện cơ sở vật chất và ngân sách của địa phương hàng năm.Điều 4. Thời gian và địa điểm tổ chức Hội thia) Thời gian tổ chức Hội thi do hiệu trưởng hoặc giám đốc trung tâm giáo dục thườngxuyên (sau đây gọi chung là hiệu trưởng) (đối với cấp trường), trưởng phòng giáo[r]

10 Đọc thêm

ĐIỀU LỆ THI GVDG CÁC CẤP

ĐIỀU LỆ THI GVDG CÁC CẤP

triển sự nghiệp giáo dục của mỗi địa phương và của toàn ngành;1c) Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựngkế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên,đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục. 2. Yêu cầu của Hội thi[r]

10 Đọc thêm

Điều lệ thi giáo viên giỏi

ĐIỀU LỆ THI GIÁO VIÊN GIỎI

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐIỀU LỆHội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên (Ban hành kèm theo Thông tư số 21 /2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 /2010)Chương INHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối[r]

10 Đọc thêm

Điều lệ thi giáo viên dạy giỏi

ĐIỀU LỆ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI

trường học trên địa bàn tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tổ chức Hội thi.b) Điều kiện: Giáo viên tham dự Hội thi cấp tỉnh ngoài việc phải hội đủ những điều kiện của giáoviên tham gia Hội thi cấp huyện (đối với giáo viên tiểu học, giáo viên trung học cơ sở, giáoviên <[r]

10 Đọc thêm

ĐIÊU LỆ THI GVG

ĐIÊU LỆ THI GVG

thông) còn phải có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện 2 lần trong 4 năm trước liền kề (đối với giáo viên tiểu học, giáo viên trung học cơ sở, giáo viên giảng dạy Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở) và cấp trường 2 lần[r]

7 Đọc thêm

Nâng cao năng lực của các trường cao đẳng nghề vùng đồng bằng sông Hồng

NÂNG CAO NĂNG LỰC CỦA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG

và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao năng lực cho các trường CĐN vùng ĐBSH. 3.2.2. Về không gian Đề tài được thực hiện trên phạm vi các trường CĐN vùng ĐBSH, một số nội dung chuyên sâu được khảo sát tại các trường CĐN đại diện cho các nghề, loại hình sở hữu, cấp quản lý và các tỉnh vùng ĐB[r]

207 Đọc thêm

sang kien kinh nghiem tham khao

SANG KIEN KINH NGHIEM THAM KHAO

- Trẻ thích ăn cơm tra ở lớp, trẻ ăn nhanh gọn gàng, có nề nếp, có thói quen tốt trong khi ăn. - Trẻ tăng cân đều, số trẻ suy dinh dỡng giảm. - Trẻ khỏe mạnh, nhanh nhẹn, tích cực tham gia vào các hoạt động.- Đợc phụ huynh nhất trí ủng hộ công tác nuôi ăn bán trú của nhà trờng.- 100% nhóm lớp có đủ[r]

4 Đọc thêm

Điều lệ thi giáo vien giỏi năm 2010

ĐIỀU LỆ THI GIÁO VIEN GIỎI NĂM 2010

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐIỀU LỆHội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên (Ban hành kèm theo Thông tư số 21 /2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 /2010)Chương INHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối[r]

10 Đọc thêm

ĐIỀU LỆ THI GV GIỎI MỚI NHẤT

ĐIỀU LỆ THI GV GIỎI MỚI NHẤT

triển sự nghiệp giáo dục của mỗi địa phương và của toàn ngành;1c) Hội thi là một trong những căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựngkế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên,đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục. 2. Yêu cầu của Hội thi[r]

10 Đọc thêm

ĐIỀU LỆ THI GIÁO VIÊN GIỎI ÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2010

ĐIỀU LỆ THI GIÁO VIÊN GIỎI ÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2010

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐIỀU LỆHội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên (Ban hành kèm theo Thông tư số 21 /2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 /2010)Chương INHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối[r]

10 Đọc thêm

ĐIỀU LÊ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIOI (THU TRUONG DA KY)

ĐIỀU LÊ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIOI (THU TRUONG DA KY)

thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là 1 tuần trước thời điểm thi giảng.Điều 7. Đối tượng và điều kiện tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp1. Cấp trườnga) Đối tượng: Tham dự Hội thi cấp trường là giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại trườngb) Điều ki[r]

10 Đọc thêm

Điều lệ thi GVG

ĐIỀU LỆ THI GVG

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐIỀU LỆHội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên (Ban hành kèm theo Thông tư số 21 /2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 /2010)Chương INHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối[r]

10 Đọc thêm

DIEU LE THI GIAO VIEN GIOI

DIEU LE THI GIAO VIEN GIOI

quốc sẽ có kế hoạch và những quy định tổ chức riêng.Điều 5. Công nhận danh hiệu giáo viên dạy giỏiGiáo viên tham gia đủ các nội dung Hội thi và đạt các yêu cầu theo quy định về đánh giá kết quả của giáo viên dự thi theo từng cấp quy định tại Điều 18 của Điều lệ này được công nhận là

10 Đọc thêm

1 ĐIỀU LỆ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP HỌC PHỔ THÔNG VÀ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

1 ĐIỀU LỆ HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CÁC CẤP HỌC PHỔ THÔNG VÀ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcĐIỀU LỆHội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên (Ban hành kèm theo Thông tư số 21 /2010/TT-BGDĐT ngày 20 /7 /2010)Chương INHỮNG QUY ĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối[r]

10 Đọc thêm

 SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VỤ BẢN

SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VỤ BẢN

hỗ trợ của cấp trên,huyện Vụ Bản đã huy động sự đóng góp của cán bộ và nhân dân toàn huyện để đầu t xây dựng cơ sở vật chất, trờng lớp phục vụ cho công tác xã hội hoá giáo dục và phong trào xây dựng trờng chuẩn quốc gia. Đến nay, 100% các xã, thị trấn trong huyện có các trờng tiểu học, THCS c[r]

2 Đọc thêm

Thực trạng bài làm văn và những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng bài văn cho học sinh lớp 8 trường THCS cẩm liên

THỰC TRẠNG BÀI LÀM VĂN VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BÀI VĂN CHO HỌC SINH LỚP 8 TRƯỜNG THCS CẨM LIÊN

hiện nay cho thấy chất lợng bài làm văn của học sinh cha cao. Qua theo dõi các bài viếtcủa học sinh kết quả cha nh mong muốn. Thực tế nh sau: 1. Bài viết số 1: Đề bài: Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học. Yêu cầu: - xác định ngôi kể thứ 1 thứ3. - xác địng trình tự kể: + Theo thời gian - không gia[r]

7 Đọc thêm

SKKN GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 1A TRƯỜNG TIỂU HỌC BẾN CỦI

SKKN GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 1A TRƯỜNG TIỂU HỌC BẾN CỦI

- Quyết định số 16/2006/QĐ - BGD&amp;ĐT ngày 05 tháng 05 năm 2006 củaBộ trưởng Bộ Giáo dục ban hành hướng dẫn thực hiện Chuẩn kiến thức kĩ năngcác môn học.- Công văn số 5842/BGD&amp;ĐT hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dungdạy học các môn học cấp Tiểu học.- Thông tư 30/2014/TT - BGD&amp[r]

19 Đọc thêm