KIẾN THỨC MÔN TOÁN 8

Tổng hợp kiến thức môn toán ôn thi đại họ

Đáp ánMôn Toán 8Phần I: Trắc nghiệm khách quan.Câu 1(2đ): Mỗi ý đúng đợc 0,25đCâu Nội dung Đúng Sai1 X 2 X 3 X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 X Câu 2(1đ) a) -4y4b) y-xc) 9x2 + 1d)2 21 14 2x xy y +Mỗi ý đúng đợc 0,25đPhần II: Tự luận (7đ)Câu 3(1,5đ): Mỗi ý đúng đợc 0,5đa) = 5xy(x2

Đề thi thử THPTQG môn Toán (Mã đề 07) phục vụ cho các bạn học sinh tham khảo nhằm củng cố kiến thức môn Toán trung học phổ thông, luyện thi tốt nghiệp trung học phổ thông và giúp các thầy cô giáo trau dồi kinh nghiệm ôn tập cho kỳ thi này.

“Bồi dưỡng cho học sinh trung học phổ thông năng lực ứng dụng kiến thức môn Toán vào giải quyết các tình huống trong thực tiễn”.“Bồi dưỡng cho học sinh trung học phổ thông năng lực ứng dụng kiến thức môn Toán vào giải quyết các tình huống trong thực tiễn”.“Bồi dưỡng cho học sinh trung học phổ thông[r]

Nội dung trong đề cương tổng hợp kiến thức môn Toán lớp 8 học kỳ 2 ( đại số và hình học), mỗi nội dung có ví dụ minh họa cụ thể và phần bài tập để học sinh tự rèn luyện. Tổng hợp thêm một số đề thi qua các năm học.

Bộ đề thi giữa kỳ 2 môn Toán lớp 1 bao gồm 15 đề thi giúp phụ huynh, giáo viên có thêm tư liệu tham khảo để hướng dẫn các em học sinh luyện tập, củng cố kiến thức môn Toán lớp 1.

Đáp ánMôn Toán 8Phần I: Trắc nghiệm khách quan.Câu 1(2đ): Mỗi ý đúng đợc 0,25đCâu Nội dung Đúng Sai1 X 2 X 3 X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 X Câu 2(1đ) a) -4y4b) y-xc) 9x2 + 1d)2 21 14 2x xy y +Mỗi ý đúng đợc 0,25đPhần II: Tự luận (7đ)Câu 3(1,5đ): Mỗi ý đúng đợc 0,5đa) = 5xy(x2

một vấn đề. - Nhóm thảo luận nhiều nhiệm vụ khác nhau: mỗi nhóm thực hành đo một đoạn thẳng. Trong hoạt động nhóm, tôi cho học sinh phân công mỗi em thực hiện một phần việc, mọi cá nhân trong nhóm đều phải làm việc để giúp đỡ nhau tìm hiểu và giải quyết vấn đề. Sau đó đại diện nhóm trình bày kết quả[r]

b) Rút gọn biểu thức K.Câu 12: (3 điểm) Cho hình bình hành ABCD có 2AB = BC = 2a, B = 600. Gọi M, N lần lợt là trung điểm của AD và BC.a) Tứ giác AMNB là hình gì ? Vì sao ?b) Chứng minh rằng AN ND; AC = ND.c) Tính diện tích tam giác AND theo a.Đáp án - biểu điểm:Môn: Toán 8Phần[r]

Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ đề ôn tập môn Toán lớp 8Bộ[r]

a. Số nào chia hết cho 2.b. Số nào chia hết cho 3.c. Số nào chia hết cho 5.d. Số nào chia hết cho 9.Bài 2: Trong các số 57234, 64620, 5270, 77285.a. Số nào chia hết cho 2 và 5.b. Số nào chia hết cho 2 và 3.Cấu trúc bài buổi 1 là vậy sang bài buổi 2 giáo viên cũng thực hiện theo cấu trúc đó nhng thay[r]

PHÒNG GD&ĐT VĨNH BẢOCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS VĨNH PHONGĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcKẾ HOẠCHKHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2008 - 20091. Chủ tịch Hội đồng: Đ/c Nguyễn Thị Dương – Hiệu trưởng: Chỉ đạo chung.2. Phó chủ tịch Hội đồng: Đ/c Phạm Ngọc Điền – Phó hiệu trư[r]

Đề tổng ôn tập kiến thức cơ bản toán lớp 5
Tổng hợp các công thức Toán 5 được tổng hợp các công thức đã học giúp các em học sinh hệ thống lại kiến thức, ôn tập vận dụng cho từng dạng bài tập. Đồng thời đây cũng là tài liệu hữu ích cho các thầy cô tổng hợp các kiến thức cần giảng dạy trong chương tr[r]

=Câu 5(2 điểm) : Phân tích đa thức thành nhân tử: ( )3333zyxzyx −−−++Câu 6(4 điểm) : Để thành lập các đội tuyển học sinh giỏi khối 9, nhà trường tổ chức thi tuyển các môn Văn, Toán, Sử trên tổng số 120 học sinh. Kết quả có : 80 học sinh giỏi Văn, 75 học sinh giỏi Toán và 62 học[r]

TRANG 2 - GVCN và giáo viên rèn môn Toán của các lớp 2 buổi/ngày bồi dưỡng kiến thức toán và hướng dẫn học sinh tham gia thi giải toán qua Internet.. _NƠI NHẬN:_ HIỆU TRƯỞNG - Chuyên môn[r]

Phân phối chương trình môn toán từ lớp 12. Từ tài liệu này, học sinh có thể có cái nhìn tổng quan về môn toán cho chương trình toán lớp 12. Giúp các em có thể tóm lược kiến thức, xem xét mình chỗ nào bị hổng kiến thức thì có thể bổ sung ngay. Phân phối chương trình theo quy chuẩn của bộ giáo dục. C[r]

TRƯỜNG THCS YANG MAOTỔ : TOÁN-LÝ-ANH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I –MÔN VẬT LÝ 8 NĂM HỌC :2009-2010I/ MỤC TIÊU:- Đánh giá kĩ năng tiếp thu,vận dụng kiến thức của học sinh- Học sinh vận dụng kiến thức đã học về phần “Cơ học” để trả lời câu hỏi- Học sinh vận dụng công thức đ[r]

TRƯỜNG THCS YANG MAOTỔ : TOÁN-LÝ-ANH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I –MÔN VẬT LÝ 8 NĂM HỌC :2009-2010I/ MỤC TIÊU:- Đánh giá kĩ năng tiếp thu,vận dụng kiến thức của học sinh- Học sinh vận dụng kiến thức đã học về phần “Cơ học” để trả lời câu hỏi- Học sinh vận dụng công thức đ[r]

Một số phương pháp giúp học tốt môn toán:Đa số học sinh cho rằng môn toán khó nhất, nhưng những học sinh học khá môn toán cho rằng học toán dễ nhất. Thật vậy, học toán không cần phải nhớ quá nhiều như những môn khác. Môn toán