GIÁO ÁN TRUYỆN GÀ TRỐNG VÀ VỊT BẦU

Hát: Chú gà chú vịtCâu chuyệnGà trống và Vịt bầuCâuchuyệnhỏi tìm hiểu nội dung truyệnCâuGà trống và Vịt bầuTrong truyện Gà trống và vịt bầucó những con vật nào?1) Gà trống, vịt bầu

Hai con gà trống Nguồn: forum.top1.vn Có hai con gà cùng một gà mẹ sinh ra và nuôi dưỡng. Khi lớn lên, đủ lông đủ cánh trở thành hai con gà trống, chúng lại hay cãi vã nhau. Con nào cũng tự cho mình đẹp đẽ, oai phong hơn, có quyền làm Vua của Nông Trại. Một hôm sau khi cãi nhau, chún[r]

giun. Các bạn nói đi “ Chân gà có cựa” _Gà trống gáy sao vậy con Trẻ quan sát và nói theo cô Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai _Các con biết không, gà gáy vào buổi sáng để đánh thức mọi người dậy _ Gà trống không đẻ được[r]

Môn: Toán lớp 4Giáo viên thực hiện: Hoàng Thảo Ninh Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2010Chính tả: ( Nhớ - viết)KIỂM TRA BÀI CŨ: Viết đúng chính tả: thóc giống, sốt sắng, dõng dạc Nghe lời Cáo dụ thiệt hơnGà rằng : “Xin được ghi ơn trong lòngHòa bình Gà Cáo sống chungMừng này còn có tin mừng nào hơnKìa[r]

mỏ, thở gấp rút, duỗi cánh, và uống nước cho mát. Tuy có hai cánh nhưng khả năng bay của gà không được tốt như các loài chim khác. Mỗi chân gà có bốn ngón với móng chân rất sắc và nhọn dùng vào việc đào đất, bới đất, và cào cỏ để tìm đồ ăn. Mỏ gà rất cứng và nhọn. Trong mồm gà không có răng. Gà rất[r]

giáo án chủ đề trường mầm non lớp 3 tuổi 2016 2017 bao gồm các thứ trong tuần với các bài giáo án theo 4 nhánh nhỏ với các bài tạo hình, âm nhạc, khám phá, vận động, thơ, truyện,.....các hoạt động diễn ra trong ngày

Hay hỏi đâu đâuLà con chó vện.Hay chăng dây điệnLà con nhện con.Ăn no quay trònLà cối xay lúa.Mồm thở ra gióLà cái quạt hòm.Không thèm cỏ nonLà con trâu sắt.Rồng phun nước bạcLà chiếc máy bơm.Dùng miệng nấu cơmLà cua là cáy...1. Tìm tiếng trong bài có vần ươc2. Tìm tiếng ngoài bài:- Có vần ươc- Có v[r]

Tiếng gáy của cậu làm sao đánh thức được mặt trời Mèo vàng cười rung ria mép! Sáng hôm sau , sau khi dõng dạc cất tiếng gáy :Ò Ó ooo! Các cậu hãy mở to mắt ra mà xem ,tiếng gáy của ta đã đánh thức cả thiên hạ dậy đó.Ta đã bảo rồi mà.gà tồ và mèo Vàng quay mặt đi. ““Chẳng nên phí lời với những kẻ nói[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Bé biết con gì? Đề tài: Con gà trống Nhóm lớp: 25-36tháng Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận[r]

GIÁO ÁN LỚP MẦMĐỀ TÀI: BÉ VẼ CON GÀ TRỐNGI. Mục đích yêu cầu:- Bé nhận biết hình dáng, đặc điểm đặc trưng của con gà trống.- Rèn luyện khả năng cầm bút, vẽ các đừng tròn, đường thẳng, đường cong.- Phát triển khả năng sáng tạo trong việc sử dụng và phối hợp màu sắc.- Hứng thú, chủ động[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Giáo án Âm nhạc Đề tài: Con gà trống I/ - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :  Hát đúng giai điệu bài “Con Gà Trống”  Vận động được theo nhạc bài “Đàn gà trong sân”  Thể hiện sự vui thích khi nghe h[r]

Gà mượn mào vịt Truyện dân gian Ngày xưa, vịt đực có bộ cánh biếc xanh và chiếc mào đỏ rực. Còn gà trống thì không có mào. Lần ấy mùa xuân về, bản làng mở hội vui lắm. Ai ai cũng nô nức sửa soạn áo quần đi chơi hội. Gà bèn sang nói với vịt: - Hội xuân tới rồi. Anh đã có áo lại có mào.[r]

Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năngxã hộiChủ đề: Thế giới động vậtĐề tài: Truyện “Con gà trống kiêucăng”Độ tuổi: 5 - 6 tuổiNgày dạy:Người dạy: Bùi Ngọc KhươngCon gà trống kiêucăngTrong truyện có những nhân vậtnào?Gà Tồ có tính cách như thế nào?Mèo vàng có tính cách như t[r]

HOẠT ĐỘNG CÙNG CÔ HOẠT ĐỘNG CHÁU Hoạt Động 1 :  Trò Chơi : Tạo dáng :  Cô vừa hướng dẫn vừa mở nhạc cho cháu chơi.  Trẻ đi chơi theo nhạc và tạo hình dáng.  Cùng gáy Ò Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai  Chú gà trống này đang[r]

HS đọc bài SGK GV : Phạm Thị Anh5Trường TH Hứa Tạo Lớp1C Thứ tư ngày 24 tháng 2 năm 2010 Học vần : ÔN TẬP I Mục tiêu : - HS đọc, viết đúng các vần đã học từ bài 91 à97 và các từ, câu, đoạn thơ ứng dụng chứa các vần đó trong bài ôn.- Nghe hiểu và kể được 1 đoạn truyện theo tranh truyện kể “Ch[r]

GD trẻ.Mời trẻ đọc cùng cô nhiều lần, đọc theo tổ nhóm cá nhânCô sửa sai cho trẻ3.Kết thúc Nhân xétThứ 7NBTNCon chó con mèo 1 Kiến thức ;Trẻ biết tên đặc điểm 1 số tên gọi của con chó mèo2.Kĩ năng Gọi đúng tên con vạt và đ đ môi trờng sống nó 3Thais độ ;tích cực tham ga các hđ của côĐĩa quay hình ản[r]

Chủ đề: con vật gần gũiĐề tài: Con gà trốngLớp: 25 – 26 tháng Con gà trống Đầu gàMình gàĐuôi gà Mào gàMắt gàMỏ gàĐầu gà Mình gàChân gàCánh gà Đuôi gàĐuôi gà

[r]

TRANG 1 _CON GÀ TRỐNG_ Đầu đội mũ đỏ Chân đi giày vàng Cất giọng gáy vang.[r]

Giáo án Mầm non - Hoạt động phát triển ngôn ngữ: Kể cho trẻ nghe truyện “Câu chuyện về giọt nước” giúp trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật và nội dung trong truyện.