I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong giai đoạn hiện nay, Giáo dục Đào tạo được coi trọng và là quốc sách hàng đầu trong nền kinh tế quốc dân. Trong hệ thống giáo dục quốc dân thì giáo dục tiểu học là cấp học quan trọng nhất, được xem là cơ sở ban đầu đặt nền móng cho sự phát triển toàn diện con người[r]
SKKN Rèn viết chữ cho học sinh lớp 4SKKN Rèn viết chữ cho học sinh lớp 4SKKN Rèn viết chữ cho học sinh lớp 4SKKN Rèn viết chữ cho học sinh lớp 4SKKN Rèn viết chữ cho học sinh lớp 4SKKN Rèn viết chữ cho học sinh lớp 4SKKN Rèn viết chữ cho học sinh lớp 4SKKN Rèn viết chữ cho học sinh lớp 4SKKN Rèn viế[r]
lớp với nhau. Nếu cần có sự so sánh hay học tập giữa các thành viên thì giáo viên nênđể cho các em cần học tập tự xem vở của bạn và tự nêu lên cảm nhận và sự nhận xétcủa bản thân các em. Làm như thế vừa giúp học sinh tự rút ra bài học cho bản thânhọc hỏi vừa có tác dụng trực quan về mẫu ch[r]
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009tiếng việt (ôn)Luyện viết :Bài 3.I/mục tiêu-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ B hoa.Luyện viết tên riêng:Bà Triệu.Viết câu ứng dụng: + Bạn bè là nghĩa tơng tri Sao cho sau trớc[r]
Học sinh được luyện tập viết trên bảng lớp khi kiểm tra bài cũ (giáo viên yêu cầu 2,3 học sinhlên bảng viết chữ “ “Sau khi giáo viên viết mẫu chữ , học sinh lên bảng lớp viết chữ hoa giáo viên quansát xem học sinh đã viết theo đún[r]
PHÒNG GD – ĐT ĐẦM DƠI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TH CÁI KEO Độc lập – Tự do – Hạnh phúcChuyên đề luyện viết chữ đẹp A. Mục đích: - Thực tế hiện nay, chữ viết của các em học sinh trường ta đa số viết chưa được đẹp, chưa đúng mẫu, sự liên kết giữa các n[r]
học (2010-2011): Tổng số học sinh lớp 22 em 1.Học sinh viết sai độ cao các chữ cái :4 em 2. Học sinh viết sai giấy các nét chữ : 6 em 3. Học sinh viết sai vị trí dấu thanh : 5 em4. Học sinh sai khoảng cách các con chữ :2 em 5 H[r]
Mùa hè nên cho trẻ học những môn nào? Lớp luyện viết chữ đẹp Nếu như bé nhà bạn đang học lớp mẫu giáo 5 tuổi hoặc đang học lớp 1 thì tại sao trong thời gian hè này, bạn không tranh thủ cho bé đi học những lớp luyện viết chữ đẹp. Điều này vừa giúp tăng cường[r]
III . / Các hoạt động dạy- học :Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1. ổn định tổ chức :2. Kiểm tra bài cũ :3 . Hớng dẫn luyện tập :a . Giới thiệu bài: - Nêu nội dung, nhiệm vụ bài họcb. Nhận xét bài luyện viết- Gọi hs đọc bài viết- Giúp học sinh nêu nội dung bài viết- HD học[r]
biết đau là điểm nhấn của con chữ để tạo độ mềm mại, đẹp. Còn một lý do nữa rất bức xúc là trong giờ dạy tập viết, còn nhiều giáo viên chưa chú ý và coi trọng tính luyện tập, thực hành của học sinh, mà đi sâu quá vào việc giải thích qui trình viết chữ, nên học s[r]
Sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài:Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng "rèn chữ" ở lớp 1. I. Lý do chọn đề tài Học sinh lớp 1 năm đầu tiên bước vào trường tiểu học, điều gì đối với các em cũng mớilạ. Thầy cô giáo là những người dạy các em biết đọc biết viết. Tập viết[r]
Phần thứ nhất: MỞ ĐẦU I. Đặt vấn đề Ông cha ta ngày xưa có câu “Nét chữ nết người” quả không sai. Nhìn vào những dòng chữ một người viết ra, chúng ta phần nào đoán biết được tính cách của họ. Qua đó cho thấy tầm quan trọng của việc viết chữ đẹp có ý nghĩa như thế nào trong việc xây dựng, hình thành[r]
B. không cần luyện viết ta cũng viết chữ đẹp C. Kiên trì làm một việc gì đó nhất định sẽ thành công. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4I. ĐỌC TO: GV chọn một số bài trong tuần 1 đến tuần 17 cho học sinh đọc .- Đọc trôi chảy rõ ràng rành m[r]
Kinh nghiệm luyện viết chữ đẹp cho học sinh tiểu họcTác giả: Trần Thị liênTrình độ chuyên môn: đại học s phạm.Nơi công tác: Trờng TH B Thọ Nghiệp.Đơn vị áp dụng sáng kiến trờng tiểu học b thọ nghiệp A. Lí do chọn đề tài: 1. Lí luận: Từ xa xa, ông cha ta đã có câu Nét
Kinh nghiệm luyện viết chữ đẹpcho học sinh tiểu họcTác giả: Trần Thị liênTrình độ chuyên môn: đại học s phạm.Nơi công tác: Trờng TH B Thọ Nghiệp.Đơn vị áp dụng sáng kiến trờng tiểu học b thọ nghiệp A. Lí do chọn đề tài: 1. Lí luận: Từ xa xa, ông cha ta đã có câu Nét [r]
+ Khá : 3/1 + Trung bình: 0+ + Yếu : 0 - Kết quả xếp loại hạnh kiểm : - + Thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ của người học sinh : 40/21 em - đạt 100 % . c/- Những đóng góp của bản thân khi tham gia hoạt động tâp thể: - Trong năm học qua, bản thân tôi luôn thực hiện tốt sự chỉ đạo, hướng dẫn thực[r]
Giảng 9/1/09 Thứ sáu ngày 9 tháng 1 năm 2009HƯỚNG DẪN TIẾNG VIỆTChữa bài kiểm tra cuối học kì I. Luyện viết chữ:Luyện tập tổng hợp trình bày văn bảnI- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU- Học sinh chữa bài kiểm tra cuối học kì , củng cố kiến thức về luyện từ và câu đã học trong học k[r]
* Lần 2: vào ngày 29/10/2010: Đánh giá hoạt động tháng 10 và triển khai kếhoạch tháng 11. - Nhắc GV đọc sách tham khảo 2 quyển/ tháng theo chỉ tiêu. b/ Dự giờ : - Các tổ viên đăng kí tiết dự , tổ trưởng nắm lên lịch thông qua BGH. - Khi dự giờ đồng nghiệp xong cần đánh giá rút kinh nghiệm . - Tổ trư[r]
KINH NGHIỆM RÈN CHỮ CHO HỌC SINH LỚP 2 A. ĐẶT VẤN ĐỀ*. Lí do chọn đề tài:Đất nước ta hiện nay đang trong giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Xãhội phát triển mạnh đặc biệt là công nghệ tin học, đòi hỏi chất lượng giáo dục phảinâng cao. Chính vì thế con người đòi hỏi phải có tri th[r]