NÉM XA BẰNG 2 TAY LỚP MẦM

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ Đề: Mưa Đề tài: Bật ô – ném xa một tay Lớp : Mầm Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục đích yêu[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Ngôi trường của bé Đề tài: Ném xa bằng một tay Nhóm lớp: Lá Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai I. Mục[r]

- Cho cháu hát bài “Mừng sinh nhật”, các con vừa hát bài hát thể hiện lên điều gì? Thế các con có nhớ ngày sinh nhật của các con không. Vậy buổi sáng các con thức dậy sớm để làm gì? (Trẻ trả lời) Các con có tập thể dục buổi sáng không? Đúng rồi ngoài học tập vui chơi ra các con cần phải tự phục vụ c[r]

- Bước 1: Giới thiệu bài:" Hôm nay cô sẽ dạy các con vận động " Ném đích thẳng đứng".- Bước 2: + Lần 1: Làm mẫu động tác. + Lần 2: Làm mẫu + giải thích : đầu tiên cô vào tư thế chuẩn bị, cô đứng trước vạch mức, tay cầm túi cát ( tay chân không trùng nhau) khi có h[r]

Ném xa bằng 2 tay. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai  Các con vừa được làm quen với vận động gì?  Khi thực hiện vận động con đứng chân như thế nào? - Tay cầm túi cát để ở đầu. - Khi thực hiện lệnh[r]

điệu, bài hát Ngôi trường của bé Tuần 1: Ngày hội bé đến trường Trò chuyện về ngày hội bé đến trường (là ngày nào? Ý nghĩa của ngày này có gì đặc biệt?) Bé làm quen với chữ số 6 (Đếm, sếp tương ứng 1: 1 để so sánh với chữ số 5, nhận biết số lượng 6 và chữ số 6) Truyện: Món quà của cô giáo Ném[r]

III. Hoạt động: Ngôi trường của bé Tuần 1: Ngày hội bé đến trường Trò chuyện về ngày hội bé đến trường (là ngày nào? Ý nghĩa của ngày này có gì đặc biệt?) Bé làm quen với chữ số 6 (Đếm, sếp tương ứng 1: 1 để so sánh với chữ số 5, nhận biết số lượng 6 và chữ số 6) Truyện: Món quà của cô giáo[r]

do Văn nghệ - Nhận xét , nêu gơng bé ngoan cuối tuần Hoạt động khác Dạy trẻ biết cách phòng tránh dịch cúm gia cầm Kế hoạch tuần 2: chú mèo đáng yêu (gia súc)Giáo viên thực hiện:............... ( từ ngày 7/12 đến 11/12/2009)Nội dung hoạt độngThứ 2Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6Đón trẻ Thể dụ[r]

I.MỤC TIÊU: SAU KHI HỌC XONG BÀI NÀY HỌC MỤC TIÊU: SAU KHI HỌC XONG BÀI NÀY HỌC SINH CẦN ĐẠT ĐƯỢCSINH CẦN ĐẠT ĐƯỢC1 .BẬT NHẢY: + Thực hiện đúng chạy đà chính diện, giậm nhảy co chân qua xà+ Thực hiện tương đối đúng chạy đà chính diện, giậm nhảy chân duỗi thẳng qua xà2. NÉM BÓNG: Thực hiện tươ[r]

bao giờ được đặt tay định hướng ở vị trí trên đỉnh hoặc phía trước quả bóng !!4,Cổ tay và khuỷu tay :Cổ tay của tay ném ngửa lên một chút ! khuỷu tay tạo thành hình chữ “L” nhìn từ phía bên cạnh sang !! Nếu nhìn từ phía trước khuỷu tay phải thẳ[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Đề tài: Chơi với vòng. Nhóm lớp: Mầm Mục đích yêu cầu: Rèn luyện và phát triển cơ tay cơ chân Rèn luyện vận động cơ bản: Bật xa, bật liên tục qua vòng Phát triển tai nghe, kỹ[r]

Vận động cơ bản : Hôm nay cô cho các cháu thực hiện ném xa bằng 2 tây và chạy nhanh 18 mét -Cô làm mẫu một lần, nhắc lại cách thực hiện phối hợp của hoạt động TRANG 6 -Cả lớp thực hiện -[r]

- Cô cho trẻ đi các tư thế theo nhạc. 2. Trọng động: a) Bài tập phát triển - Trẻ đứng thành 2 hàng dọc đi theo đương ziczac đi nhón gót, đi thường, đi bằng gót, đi thường, đi khom người, đi thường chuyển sang chạy nhanh dần, chạy chậm dần, chạy về thành hang ngang tập bà[r]

Ném đích thẳng đứng Tiết 1 I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: - Khi ném đích đứng trẻ biết nhắm thẳng vào cột bia( bảng đứng) và ném đúng vào đích thẳng đứng. 2. Phát triển: - Cơ tay, cơ chân, cơ bụng. 3. Giáo dục: - Trẻ khéo léo và mạnh dạn trên giờ học. II. Chuẩ[r]

đo đàII. Phần cơ bản.1. Nhảy xa: * Kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi đợc chia làm 4 giai đoạn : chạy đà- giậm nhảy trên không tiếp đất.+ Kỹ thuật giâm nhảy: Sau khi đặt chân vaò ván luc này chân giậm hơi khuỵu gôí một chút sau đo rất nhanh dùng sức mạnh đùi, căng chân, bàn chân giậm mạnh, nhanh lên ván ,[r]

CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG TIỂU HỌC


I. MỤC TIÊU
1. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT.
Thực hiện các vận động một cách khéo léo và tự tin: Bò, ném xa bằng 2 tay, kết hợp nhảy lò cò.
Thực hành được một số thao tác vẽ, xé dán khéo léo của đôi bàn tay.
Ăn uống điều độ có chất lượng, hợp vệ sinh.
Chỉ số 11: Đi thăng b[r]

CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG TIỂU HỌC


I. MỤC TIÊU
1. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT.
Thực hiện các vận động một cách khéo léo và tự tin: Bò, ném xa bằng 2 tay, kết hợp nhảy lò cò.
Thực hành được một số thao tác vẽ, xé dán khéo léo của đôi bàn tay.
Ăn uống điều độ có chất lượng, hợp vệ sinh.
Chỉ số 11: Đi thăng b[r]

yêu cầu giờ học. -Khởi động: Đi rồi chạy chậmtheo vòng tròn, sau đó đứng lại khởi động các khớp xoay cổ chân, cổ tay, gối, hông, vai. -Chạy chậm theo hàng dọc trên đòa hình tự nhiên quanh sân tập. -Trò chơi: “Bòt mắt bắt dê”2 . Phần cơ bản: a) Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản: * Nhảy[r]

I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể lực:
Rèn luyện và phát triển các kỹ năng vận động thông qua các bài tập phất triển chung, các vận động cơ bản như: đi, chạy, bò, nhảy bật… Phát triển các tố chất nhanh nhẹn, linh hoạt, dẽo dai thông qua các trò chơi vận động và trò chơi dân gian.
Ph[r]

trò chuyện về các hiện tượng thiên nhiên và phòng tránh thiên tai.
Ném xa bằng 1 tay – chạy nhanh 15m
Ph¸t triÓn ngôn ngữ
Thơ: Cầu vồng
Ph¸t triÓn thẩm mỹ
Dạy hát: Cho tôi đi làm mưa với
Nghe hát: Mưa rơi
TCAN: Ai đoán giỏi