GIÁO ÁN SINH HỌC 7 BÀI 47

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíGIÁO ÁN SINH HỌC 7BÀI 4: TRÙNG ROII. MỤC TIÊU1. Kiến thức- HS nắm được đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng và sinh sản của trùng roi xanh, khả năng hướngsáng.- HS thấy được bước chuyển quan trọng từ động vật đơn bào đến động vật[r]

Giáo án Sinh học 6Bài 47: THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀNGUỒN NƯỚCI/ MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Giải thích nguyên nhân sâu xa của những hiện tượng xảy ra trong tự nhiên(như xói mòn, hạn hán, lũ lụt, …) từ đó nêu lên được vai trò của TV trong việc giữđất, bảo vệ nguồn nước ngầm.- Từ[r]

Sinh1.Ổn đònh (1’)- GV: Kiểm tra só số- Lớp trưởng báo cáo2.Kiểm tra bài cũ- Không kiểm tra bài cũ3. Bài mới: (2’)Hôm nay chúng ta tìm -HS nghe GV giới thiệuhiểu cấu tạo của giunđất trên mẫu vật thậtđể khắc sâu kiến thứcvề giun đất.Hoạt động 1: CÁCH XỬ LÍ MẪU (5’)- Yêu cầu HS ng[r]

Tuần 5 - Tiết9I. MỤC TIÊU1. Kiến thức- HS mô tả được sự đa dạng của ngành ruột khoang được thể hiệnở số lượng loài, cấu tạo cơ thể, lối sống, tổ chức cơ thể, di chuyển2. Kỹ năng- Quan sát một số đại diện ruột khoang- So sánh, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm.3. Thái độ- Giáo dục ý thức học tập, y[r]

Tuần 6 -Tiết12I. MỤC TIÊU1. Kiến thức :- Nhận biết đặc điểm của 1 số giun dẹp kí sinh khác nhau từ 1 sốđại diện về các mặt : kích thước, tác hại, khả năng xâm nhậpvào cơ thể.2. Kỹ năng- Kỹ năng bảo vệ bản thân , phòng tránh các bệnh do giun dẹpgây nên.- Kỹ năng tìm kiếm xử lí thông tin khi đọc SGK,[r]

học (PHT đúng).- Học bài, xem trướcbài cấu tạo trong vàtất cả bài trướcchuẩn bò ôn tập.(PHT đúng).- Học bài, xem trước bàicấu tạo trong và tất cảbài trước chuẩn bò ôntập.

ngực, bụng, có 5 đôichân bò.d) Cả a và b.- Học bài, trả lời cáccâu hỏi SGK.- Mỗi nhóm chuẩn bò 1con châu chấu.- Xem trước bài 26: Châuchấu (tìm hiểu cấu tạongoài châu chấu)Đáp án: d- Trả lời câu hỏi SGK.- Mỗi nhóm chuẩn bò 1con châu chấu.- Xem trước bài 26: Châuchấu ( tìm hiểu c[r]

à Lớp giáp xác5. Dặn dò: (2’)- Học bài theo câu hỏiSGK.- Chuẩn bò bài mới:+ Tìm hiểu cấu tạo ngoàicủa cá chép+ Hoạt động sống củacá chép+ Mỗi tổ đem 1 con cáchép to và còn sống.- Học bài theo câu hỏi SGK.- Xem trước bài mới:+ Tìm hiểu cấu tạo ngoàicủa cá chép+ Hoạt động s[r]

thành chú thích.- Cá nhân tự quan sátvà đối chiếu với tranh trao đổi nhóm, thốngnhất đáp án.- Trao đổi nhóm, hoànthành PHT.- Đại diện nhóm báocáo, nhóm khác nhận- Sau đó GV cho HS thảo xét bổ sung.luận hoàn thành PHT ởSGK trang 70.- Cho HS báo cáo.4.Kiểm tra – đánh - Cho HS đọc lại các chú -HS đọc[r]

Đại não ở người rất phát triển,che lấp cả não trung gian và não giữa.
Chất xám ngoài cùng tạo thành vỏ não.Bề mặt của đại não có nhiều nếp gấp đó là khe và rãnh làm tăng diện tích bề mặt vỏ não.vỏ não dày khoảng 23mm gồm 6 lớp.
Các rãnh chia mỗi nữa đại não thành các thuỳ.Rãnh đỉnh ngăn cách thuỳ tr[r]

giáo án môn sinh học lớp 7 theo chuẩn kiến thức kĩ năng. Bộ giáo án có đầy đủ các phần mục tiêu bài học, đặc biệt là có mục tiêu về kĩ năng sống cho học sinh ở từng tiết dạy. Bên cạnh đó là có đầy đủ các mục phương pháp, chuẩn bị của giáo viên và của học sinh. Mỗi tiết học đều có phần mở bài để vào[r]

GIÁO án SINH học lớp 7 , lịch học GIÁO án SINH học lớp 7 , bài học GIÁO án SINH học lớp 7 , bài tập GIÁO án SINH học lớp 7 , tiết giảng GIÁO án SINH học lớp 7 , nội dung dạy GIÁO án SINH học lớp 7, tổng hợp về GIÁO án SINH học lớp 7 , tất cả vấn đề lý thuyết về GIÁO án SINH học lớp 7 , nội dung cần[r]

Bài 1: Axit nuclêic......................................................................................................................... ..................................................2
Bài 2: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN.....................................................[r]

Đây là Giáo án dạy học theo chủ đề môn Sinh học 7 phục vụ cho các thầy cô khi soạn giáo án theo chủ đề Các thầy cô hãy tải về và sửa theo ý kiến cá nhân của mình nhé Rất mong nhận được sự góp ý của các thầy cô

Ngày soạn: 1/11/2015Ngày giảng 7B: 5/11, 7A: 7/11TIẾT 47TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2I. Mục tiêu cần đạt1. Kiến thức- HS củng cố kiến thức về văn biểu cảm, cách làm bài văn biểu cảm kết hợp vớimiêu tả và tự sự.- Nhận ra được những điểm mạnh, điểm yếu của mình khi viết bài