Đã về chiều, mọi người vào ấp 7 xã An Trường thăm bà con. Vì gia đình emlên huyện ở do điều kiện kinh tế nên sẵn dịp thăm này thăm nhà bà con. Thấy mọithứ cũng không có thay đổi gì nhiều, chỉ có khác là vật chất được nâng cao, cácthiết bị điện đã thay dần các dụng cụ thô[r]
Đã có lần em cùng bố mẹ thăm mộ người thân trong ngày lễ tết hãy viết bài văn kể về buổi đi thăm đáng nhớ đó Bài khác “Thanh minh trong tiết tháng ba Lễ là tảo mộ hội là đạp thanh ”. Từ lâu lắm Nguyễn Du đã viết như thế về phong tục tảo mộ ngày thanh minh,và tôi chờ đợi ngày ấy để được đi[r]
Sắp Tết rồi! Phải, sắp Tết! Đã hơn hai năm trôi qua, không có bà ở bên chăm sóc, vỗ về, bà chỉ hiện lên trong những dòng kí ức, trong trí tưởng tượng non nớt của tôi. Và năm nay sẽ là lần đầu tiên tôi đi tảo mộ bà. Trong tôi rộn lên bao nỗi niềm cảm xúc... Sắp Tết rồi! Phải, sắp Tết! Đã hơn hai[r]
“Thanh minh trong tiết tháng ba Lễ là tảo mộ hội là đạp thanh ”. Từ lâu lắm Nguyễn Du đã viết như thế về phong tục tảo mộ ngày thanh minh,và tôi chờ đợi ngày ấy để được đi thăm mộ bà với biết bao nỗi niềm, cảm xúc. Trời đất vạn vật choàng tỉnh sau giấc ngủ đông,khoác tấm áo mùa xuân tươi tắn.Nh[r]
1- Tác giả Lỗ Tấn. - Lỗ Tấn ( 1881-1936 ) tên thật là Chu Thụ Nhân, quê ở phủ Thiệu Hưng tỉnh Chiết Giang, Trung Quốc. Năm 13 tuổi, chứng kiến cảnh người cha lâm bệnh mà chết vì không có thuốc, Lỗ Tấn ôm ấp nguyện vọng học nghề thuốc, để chữa bệnh cho những người nghèo như cha mình. - Tuổi trẻ Lỗ[r]
Môn Hóa Sinh ĐHCT. Biên soạn TS. Đáy Thị Xuân Trang . Đây là một giáo trình hay và hữu ích cho sinh viên hóa sinh.Bài viết | tóm tắt văn bản trong lòng mẹ | đánh nhau với cối xay gió ngữ văn 8 | đã có lần em cùng bố mẹ đi thăm mộ người thân trong ngày lễ tết | đặc điểm chung và vai trò của ngành ruộ[r]
Đề 1: Hãy tưởng tượng: vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với một người bạn cùng lớp ngày còn đi học.
Đề 2: Trong giấc một giấc mơ, em được gặp lại người thân xa cá[r]
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 - VĂN TỰ SỰ I. THAM KHẢO CÁC ĐỀ VĂN SAU Đề 1: Hãy tưởng tượng: vào một ngày hè của hai mươi năm sau em mới có dịp thăm lại ngôi trường đang học. Em hãy viết một lá thư kể lại buổi thăm lại trường cũ với một người bạn cùng l[r]
Mình vừa mới được mẹ cho đi thăm chị mình ở thành phố Hồ Chí Minh đấy! Mình sẽ kể cho Phương Thi nghe những gì mà mình biết được về thành phố lớn nhất cả nước nhé! ĐỀ BÀI Em hãy viết một bức thư ngắn cho bạn kể những điều em biết về thành thị hoặc nông thôn. BÀI THAM KHẢO Quảng Ninh, ngày 20 t[r]
Quyển sách tập hợp các bài thu hoạch kể về các cuộc đi thăm di tích lịch sử trên khắp cả nước. Tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của bạn, bạn có thể liên lạc với tôi qua email luazolanzarogmail.com hoặc website www.ditichlichsu.com nhé.
Con nhớ bố quá! Con đến thăm bố đây. Bô' ơi! Bố có khỏe không? Sao lâu nay bố không về với chúng con? ĐỀ BÀI Dựa theo mẫu bài tập đọc “Thư gửi bà”, em hãy viết một bức thư ngắn cho người thân. BÀI THAM KHẢO Bố yêu quý của con! Con nhớ bố quá! Con đến thăm bố đây. Bô' ơi! Bố có khỏe không? Sao lâu[r]
Thầy chỉ còn một tay mà làm gì cũng nhanh và khéo léo. Trước khi về trường, ở trại thương binh, thầy đã khổ luyện viết, vẽ, làm việc bằng tay trái suốt hai năm. Làm toán, thầy không dùng được thước, chỉ vẽ bằng tay mà đường nét tháng tắp. Chỉ hai hôm nữa là trường tôi làm lễ kỉ niệm 40 năm n[r]
Ba tôi mất từ năm tôi lên năm tuổi, mẹ tôi ở vậy nuôi hai chị em tôi khôn lớn. Lần đầu tiên tôi bước vào học lớp một, đứa bạn ngồi cạnh hỏi gia đình làm nghề gì? Tôi thật xấu hổ... Bài làm Ba tôi mất từ năm tôi lên năm tuổi, mẹ tôi ở vậy nuôi hai chị em tôi khôn lớn. Lần đầu tiên tôi bước vào họ[r]
Cháu là Thanh Thảo đây, đứa cháu gái, con út của mẹ Hà viết thư thăm bà đây! Dạo này, bà có khỏe không bà? ĐỀ BÀI Dựa theo mẫu bài tập đọc “Thư gửi bà”, em hãy viết một bức thư ngắn cho người thân. BÀI THAM KHẢO Thị xã Bến Tre ngày 20 tháng 10 năm 2005 Bà Ngoại yêu quý của cháu! Cháu là Thanh Th[r]
CHỦ ĐỀ NGÀY TẾT VUI VẺ Thực hiện từ: ……………. I MỤC TIÊU 1. Phát triển thể chất: 2.Phát triển nhận thức: 3.Phát triển ngôn ngữ 4Phát triển tình cảmxã hội:
Tiếp tục rèn trẻ ăn cơm và ăn hết suất, rèn trẻ tự xúc ăn và xúc bằng tay phải, tay trái giữ bát Nhắc trẻ tự uống nước khi có nhu cầu, rót n[r]
Một lần, ngày 20.11chúng tôi đến thăm co giáo chủ nhiệm. Được dip đi chơi, lũ con gái diện những bộ quần áo thật đẹp, đủ kiểu dáng, màu sắc. Không còn “ trước sau như một” trong màu áo đồng phục. Nhìn những đứa học trò trò xinh xắn và rất diện, rất mốt, cô cười. Rồi cô kể cho chúng tôi nghe chuyện h[r]
hôm sau thì không biết chúng đã kéo nhau đi đâu hết.Những ngày sau ở quê ngoại, em chơi thân hơn với mấy đứa trong xóm. Chúng nóđi đâu em cũng đòi đi, đi thả diều, đi bắt cá, đi chơi trò trốn tìm, đi chăn trâu…Ba mẹ vẫn bảo rằng mỗi lần về quê[r]
Tôi còn nhớ ngày bé, cô giáo hay ra đề tập làm văn: Hãy viết về một thành viên mà em yêu quý trong gia đình. Tôi, một con bé 10 tuổi, nằm bệt ra bàn, còng lưng, hí hoáy viết. Bao giờ tôi cũng sẽ viết về mẹ (các bài văn mẫu mà tôi đọc đều là về mẹ cả): Mẹ em da trắng ngần, mắt bồ câu lấp lánh. Tóc mẹ[r]
Thật sung sướng vì giữa năm học lớp 8 niềm mong ước của em đã trở thành hiện thực: Sáng thứ bảy tới trường em tổ chức cho khối lớp 8 đi tham quan Côn Sơn! "Côn Sơn ca" là văn bản thơ nổi tiếng chúng em đã được học ở lớp 7. Sau ngày học văn bản ấy, em đã nuôi trong mình niềm mong ước được một lần[r]