CÁN BỘ THAM MƯU

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC VĂN THƯ VÀ KHÁI QUÁT VỀ NHÀ MÁY IN BỘ TỔNG THAM MƯU 4
1.1. Cơ sở lý luận về công tác văn thư 4
1.1.1. Một số khái niệm 4
1.1.2 Nội dung công tác văn thư: 5
1.1.3. Vai trò của công tác văn thư 8
1.2. Khái quát về Nha[r]

5Để hoàn thành sứ mệnh cao cả đó cần phải huy động mọi nguồn lực,mọi lực lượng, mọi phương tiện, nhưng nguồn lực quan trọng nhất, quyết địnhnhất là đội ngũ cán bộ làm công tác tư tưởng của Đảng. Sinh thời Chủ tịch HồChí Minh đã dạy: “Muốn tiến lên chủ nghĩa xã hội phải có hai mặt: vật chấtvà[r]

SKKN Biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất trong trường Tiểu họcSKKN Biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất trong trường Tiểu họcSKKN Biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất trong trường Tiểu họcSKKN Biện pháp tham mưu xây dựng cơ sở vật chất trong trường Tiểu họcSKKN Biện pháp tham mưu[r]

1. Lý do chọn đề tài
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng khẳng định: “Cán bộ là cái gốc của mọi công việc” 34, tr.309 và “Công việc thành công hoặc thất bại đều do cán bộ tốt hay kém. Vì vậy, Đảng phải nuôi cán bộ, như người làm vườn vun trồng những cây cối quý báu” 34, tr.313. Như vậy, có thể[r]

1. Lý do chọn đề tài
Trong những năm qua, được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, của các bộ ngành; nhờ sự lãnh đạo, chỉ đạo điều hành sát sao kịp thời của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh Hưng Yên, sự nghiệp giáo dục và đào tạo của tỉnh đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể. Ngành giáo dục đã có nhiều cố gắng,[r]

TRANG 1 [TÊN ĐƠN VỊ] Số: [SỐ QĐ] CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BỔ NHIỆM CÁN BỘ [CHỨC DANH] [TÊN CQ] - Căn cứ vào quyết định thành lập [r]

TRANG 1 [TÊN ĐƠN VỊ] Số: [SỐ QĐ] CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BỔ NHIỆM CÁN BỘ [CHỨC DANH] [TÊN CQ] - Căn cứ vào quyết định thành lập [r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Đối tượng và phạm vi ngiên cứu 1
3. Mục đích nghiên cứu 1
4. Mục tiêu nghiên cứu 1
5. Phương pháp nghiên cứu 1
6. Đóng góp của đề tài 1
7. Cấu trúc của đề tài 2
NỘI DUNG 3
CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ VĂN PHÒNG HĐND – UBND HUYỆN LẠC THỦY[r]

DANH MỤC CÁN BỘ.[r]

DANH MỤC CÁN BỘ.[r]

- Sau tối đa 1 năm phân công cán bộ có khả năng thích hợp đánh giá tính hiệu quả của hoạt động đào tạo.. ĐÀO TẠO NỘI BỘ.[r]

THÀNH PHẦN Stt Họ và tên Đơn vị Ghi chú 5.[r]

Bạn hãy tư vấn và thiết kế cho họ giải pháp Back-Up tối ưu nhất với các thiết bị về phần cứng Back-Up của IBM và các phần mềm tương ứng của Veritas với mức sao lưu 2 lần 1 ngày và có thể[r]

Công ty TNHH MTV Trục vớt Cứu hộ Việt Nam (Visal) (dưới đây viết tắt là Công ty) làdoanh nghiệp Nhà nước được thành lập ngày 30/6/1976 với tên gọi là Công ty Trục vớt. Đếnngày 10/9/1982 tại Quyết định số 156/HĐBT của Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ) đãnâng lên thành XNLH Trục vớt Cứu hộ trực th[r]

2.1.4. Quan điểm của Đảng về ĐT&BD công chứcTrong những năm quan, công tác ĐT&BD cán bộ, công chức luôn đượcĐảng và Nhà nước ta quan tâm, chú trọng. Trong chương trình tổng thể cải cáchhành chính nhà nước 20 giai đoạn 2011 – 2020 có nêu: Thực trạng cán bộ, công15chức hi[r]

CAND; đào tạo bồi dưỡng lý luận chính trị cho cán bộ, chiến sĩ trong lựclượng CAND; thực hiện nhiệm vụ hợp tác với các ngành về giáo dục, đào tạo;là trung tâm NCKH của lực lượng CAND.2Đơn vị thực hiện chức năng TT-TV trong Học viện Chính trị CANDđược gọi là Trung tâm TTKH và TLGK với các chức[r]

Các phòng là các đơn vị thuộc Kho bạc Nhà nước tỉnh, thành phố trựcthuộc Trung ương (KBNN tỉnh), thực hiện chức năng tham mưu, giúp Giám đốcKBNN tỉnh tổ chức thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn được Bộ trưởng Bộ Tàichính quy định tại Quyết định sô 362/QĐ-BTC ngày 11 tháng 02 năm 2010 củaBộ trưở[r]

Đề án tăng cường quản lý tài nguyên, bảo vệ môi trường rất phù hợp với các đối tượng được giao nhiệm vụ làm công tác tham mưu trong các cơ quan quản lý nhà nước, đặc biệt là các cán bộ làm trong ngành quản lý đất đai, tài nguyên và môi trường

TRÁCH NHIỆM CÔNG VỤ TRONG LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨC
Trách nhiệm công vụ là một khái niệm mang tính chất chính trị, đó là việc cán bộ, công chức tự ý thức về quyền và nhiệm vụ được phân công cũng như bổn phận phải thực hiện các quyền và nhiệm vụ đó. Trách nhiệm trong hoạt động công vụ của công chức có[r]

học kỹ thuật tiến bộ vượt bật như hiện nay, những thành tựu khoa học kỹ thuậtđã vận dụng rộng rãi trong lĩnh vực giáo dục chúng ta không thể hình dungđược việc dạy học mà cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn, bàn ghế không đúngqui cách lớp học chật hẹp, không mát mẽ làm sao không ảnh hưởng đến sứckho[r]