CÂU 28 LÀM THẾ NÀO ĐỂ CHỌN MỘT ĐOẠN VĂN BẢN
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÂU 28 LÀM THẾ NÀO ĐỂ CHỌN MỘT ĐOẠN VĂN BẢN":
XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN
. KIẾN THỨC CƠ BẢN
1. Về khái niệm đoạn văn
a) Văn bản sau có mấy ý chính? Đó là những ý nào? NGÔ TẤT TỐ VÀ TÁC PHẨM “TẮT ĐÈN” Ngô Tất Tố (1893 – 1954) quê ở làng Lộc Hà, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh (nay thuộc Đông Anh, ngoại thành Hà Nội); xuất thân là một nhà nho gốc nông dân. Ông là một[r]
1. Về khái niệm đoạn văn
a) Văn bản sau có mấy ý chính? Đó là những ý nào? NGÔ TẤT TỐ VÀ TÁC PHẨM “TẮT ĐÈN” Ngô Tất Tố (1893 – 1954) quê ở làng Lộc Hà, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh (nay thuộc Đông Anh, ngoại thành Hà Nội); xuất thân là một nhà nho gốc nông dân. Ông là một[r]
4 Đọc thêm
HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : LUYỆN TẬP ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC
LUYỆN TẬP ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC 1. Luyện tập đọc – hiểu nghĩa của từ và ý nghĩa của câu, đoạn trong văn bản văn học a) Hai câu thơ dưới đây mang ý nghĩa gì? Hãy giải thích tại sao lại hiểu như vậy. Công danh nam tử còn vương nợ, Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu. (Tỏ lòng) G[r]
4 Đọc thêm
SOẠN BÀI: XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Về khái niệm đoạn văn a) Văn bản sau có mấy ý chính? Đó là những ý nào? NGÔ TẤT TỐ VÀ TÁC PHẨM “TẮT ĐÈN” Ngô Tất Tố (1893 - 1954) quê ở làng Lộc Hà, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh[r]
2 Đọc thêm
SOẠN BÀI : QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN
Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Các bước tạo lập văn bản Khi có nhu cầu tạo lập văn bản, người viết phải tiến hành theo các bước sau: a) Định hướng tạo lập văn bản; Đây là khâu quan trọng, có ý nghĩa tiên quyết đối với việc tạo l[r]
2 Đọc thêm
CAU HOI TRAC NGHIEM TIN HỌC ÔN THI CÔNG CHỨC THUẾ
Câu 1 : Sau khi đã thiết kế xong bài trình diễn, cách làm nào sau đây không phải
để trình chiếu ngay bài trình diễn đó?
A. Chọn Slide Show > Custom Show
B. Chọn Slide Show > From beginning
C. Chọn nútbiểu tượng Slide Show trên màn hình
D. Nhấn phím F5
Câu 2 : Thao tác chọn File > Close dùng để
A. lư[r]
để trình chiếu ngay bài trình diễn đó?
A. Chọn Slide Show > Custom Show
B. Chọn Slide Show > From beginning
C. Chọn nútbiểu tượng Slide Show trên màn hình
D. Nhấn phím F5
Câu 2 : Thao tác chọn File > Close dùng để
A. lư[r]
6 Đọc thêm
BÍ QUYẾT ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN VĂN NĂM 2014
Để đánh giá năng lực tổng hợp, kiến thức kỹ năng, cách sử dụng kiến thức kỹ năng trong cuộc sống của học sinh, đề thi tốt nghiệp Ngữ Văn năm 2014 sẽ có 2 phần: Đọc hiểu và viết. Nội dung nghị luận xã hội và nghị luận văn học[r]
2 Đọc thêm
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 9 MÔN VĂN 2015 GÒ VẤP
PHÒNG GD VÀ ĐT GÒ VẤP TỔ PHỔ THÔNG ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề chỉ có một trang) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn thi : NGỮ VĂN 9 Ngày kiểm tra: 20/04/2015 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thờ[r]
2 Đọc thêm
ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN VĂN 2015 THPT ĐÔ LƯƠNG 1
TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 1 ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 2 Năm học 2014 – 2015 Môn thi: Ngữ văn Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Phần I. Đọc hi[r]
2 Đọc thêm
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN VĂN 2015 QUẬN GÒ VẤP
Đề thi thử vào lớp 10 môn Văn 2015 Quận Gò Vấp - TPHCM Phần I: Đọc hiểu văn bản (3 điểm) … Câu 1 (1 điểm): Em ãy cho biết đoạn thơ trên có liên quan gì với những câu cuối bài thơ “Nói với con” về ý nghĩa? Câu 2: (1 điểm): [r]
1 Đọc thêm
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI VÀO BẢO HIỂM XÃ HỘI
BẢO HIỂM XÃ HỘI VIỆT NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúcCÂU HỎI Phần kiến thức chung (Quản lý Nhà nước)( Dùng cho thí sinh ôn tập thi tuyển vào Ngành BHXH Việt Nam )Câu 1 : Trình bày bản chất của Nhà nước C[r]
12 Đọc thêm
SOẠN BÀI VOI NHÀ
Câu hỏi 1- Vì sao những người trên xe phải ngủ đêm trong rừng?Câu hỏi 2: Mọi người lo lắng như thế nào khi thấy con voi đến gần xe?Câu hỏi 3: Con voi đã giúp họ thế nào? Câu hỏi 1- Vì sao những người trên xe phải ngủ đêm trong rừng? Hướng dẫn: Em đọc kĩ phần đầu của văn bản, tìm lí do buộc mọi ng[r]
1 Đọc thêm
ÔN THI NGHỀ PHỔ THÔNG LỚP 11
Câu 1: Hệ điều hành Windows là gì? Nêu khái niệm tệp trong HĐH Windows
Câu 2: Hãy liệt kê và mô tả các thao tác với chuột
Câu 3: Em hãy nêu cách khởi động và kết thúc 1 chương trình trong Windows
Câu 4: Mở mục MY DOCUMENT tạo 1 thư mục có tên LOP11. Sau đó sao chép thư mục LOP11 sang ổ D
Câu 5: nêu[r]
Câu 2: Hãy liệt kê và mô tả các thao tác với chuột
Câu 3: Em hãy nêu cách khởi động và kết thúc 1 chương trình trong Windows
Câu 4: Mở mục MY DOCUMENT tạo 1 thư mục có tên LOP11. Sau đó sao chép thư mục LOP11 sang ổ D
Câu 5: nêu[r]
7 Đọc thêm
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 3 MÔN TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN NĂM 2014
Đề thi học kì 2 lớp 3 môn Tiếng Việt năm 2014 Trường tiểu học Lê Quý Đôn A. Kiểm tra kĩ năng đọc và kiến thức tiếng Việt Cho văn bản sau: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục (Trích) Giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đờ[r]
2 Đọc thêm
220 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TIN HỌC VĂN PHÒNG PHỤC VỤ THI CÔNG CHỨC VIÊN CHỨC
Start/Settings/Control panel, ta thực hiện như sau :A. Mở File/Remove Program, chọn chương trình cần gỡ bỏ, nhấn nútRemoveB. Mở New/ Accessories, chọn chương trình cần gỡ bỏ, nhấn RemoveC. Mở Program/Accessories, chọn chương trình cần gỡ bỏ, nhấn nútRemoveD. Mở Add or Remove pro[r]
26 Đọc thêm
ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN VĂN - THPT CÙ HUY CẬN NĂM 2015
SỞ GD - ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT CÙ HUY CẬN (Đề thi có 02 trang) KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA Môn thi: Ngữ Văn (Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian giao đề) Câu I (6,0 điểm): Đọc văn bản: H[r]
2 Đọc thêm
TRẮC NGHIỆM TIN HỌC VĂN PHÒNG THI CÔNG CHỨC THUẾ CÓ ĐÁP ÁN
chuộtvào biểu tượng của New có hình ).c. Gõ tổ hợp phím Ctrl+ W (hoặc vào Menu FILE rồi chọn CLOSE hoặc nháychuộtvào ô vuông có chữ x ở góc bên phải của màn hình).Câu 7: Trong WINWORD, biểu tượng chổi sơn có thể sử dụng để:a. Xoá một khối văn bảnb. Sao chép định dạng của khối
17 Đọc thêm
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.
. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Trong chương trình học tập Tiếng Việt – Tập làm văn ở THCS và THPT, việc lập luận trong đoạn văn được đặt ra như một kĩ năng cần phải rèn luyện. Kĩ năng này có thể được luyện ngay trong một câu, một số câu , một đoạn văn hay trong cả một bài văn. Tuy vậy, trong câu do dung lượ[r]
Trong chương trình học tập Tiếng Việt – Tập làm văn ở THCS và THPT, việc lập luận trong đoạn văn được đặt ra như một kĩ năng cần phải rèn luyện. Kĩ năng này có thể được luyện ngay trong một câu, một số câu , một đoạn văn hay trong cả một bài văn. Tuy vậy, trong câu do dung lượ[r]
44 Đọc thêm
CÂU HỎI ĐỒ ÁN BTCT 1
Chúc các bạn học tốt môn đồ án BTCT 1CÂU HỎI VẤN ĐÁP ĐỒ ÁN MÔN HỌC KẾT CẤU BÊ TÔNG CỐT THÉP(84 CÂU)Câu 1: Cách xác định tải trọng tính toán của dải bản?Câu 2: Cách xác định nhịp tính toán của bản?Câu 3: Cách xây dựng biểu đồ mô men trong bản?Câu 4: Tại sao trong bản thường không cần xác định biểu đồ[r]
18 Đọc thêm
LIÊN KẾT CÂU VÀ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN
Để hiểu thế nào là liên kết, em hãy thực hiện theo các yêu cầu: 1. Đoạn văn sau đây bàn về vấn đề gì? Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng những vật liệu mượn ở thực tại (1). Nhưng nghệ sĩ không những ghi lại cái đã có rồi mà còn muốn nói một điều gì mới mẻ (2). Anh g[r]
Để hiểu thế nào là liên kết, em hãy thực hiện theo các yêu cầu: 1. Đoạn văn sau đây bàn về vấn đề gì? Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng những vật liệu mượn ở thực tại (1). Nhưng nghệ sĩ không những ghi lại cái đã có rồi mà còn muốn nói một điều gì mới mẻ (2). Anh g[r]
2 Đọc thêm