CẦN CHUẨN BỊ GÌ TRƯỚC GIỜ LÊN LỚP

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT
Khoa: Sư phạm

ĐỀ KIỂM TRA KẾT THÚC HỌC PHẦN

Học kỳ:…II….., Năm học 2014 2015[r]

Bc 4: Nhn xột, anh gia:- Gv khen ngi nhng em cú phn xnhanh, luụn kt c bn theo cỏc nhúm.- Lp hỏt ng ca mt bi* HOT NG II: SINH HOT LP.1. Nhn xột ỏnh giỏ thi gian qua:* Sơ kết tuần:- Mc dự gi ra vo lp ó c iu chnh nhng cỏc bn vn i hc uỳng gi.- Lớp đã duy trỡ c n np, phấn đấu vơn lên đạt tuần học tốt; nề[r]

nhà trường trong năm học cũng như trong thời gian thực tập.+ Biết về tình hình của lớp, đặc điểm, điểm yếu, điểm mạnh của lớp, hoàncảnh của một số học sinh trong lớp và có biện pháp khắc phục những tồn tại củalớp.+ Thực hiện đầy đủ và nghiêm túc các hoạt động, phong trào do Đoàntrường THPT Đặng Trần[r]

................................................................................................T11 Hội vui học tậpIMục tiêu:-Góp phần củng cố kiến thức ,kĩ năng các môn học-Phát triển tính chủ động ,tích cựchọc tập của học sinh-Tạo không khí vui tươi,phấn khởi trong học tập-Rèn kĩ năng giao tiếp,ra[r]

Tiết chương trình: 13 14
Chủ đề hoạt động tháng 3
THANH NIÊN VỚI VẤN ĐỀ LẬP NGHIỆP
(2 tiết)
I. Mục tiêu hoạt động
Nhận thức được ý nghĩa quan trọng của vấn đề lập nghiệp đối với bản thân, hiểu được các em có quyền tham gia vào việc tìm hiểu và lựa chọn ngành nghề tương lai phù hợp với năng lực củ[r]

Năm học 20072008 trường THPT Trần Phú thị xã Móng Cái đã vinh dự được Thủ tướng Chính phủ tặng Huân chương lao động Hạng Nhì và đón nhận quyết định của ... công nhận là trường THPT đạt chuẩn Quốc gia trong dịp tổ chức kỷ niệm 50 năm xây dựng và trưởng thành của nhà trường (19572007).
Để có được nhữ[r]

A. Đặt vấn đề
I. Cơ sở lí luận
Như chúng ta biết giáo án lên lớp là kế hoạch cụ thể của một giáo viên nhằm thực hiện một nội dung dạy học nào đó. Nói cụ thể, vì mỗi giáo viên với một đối tượng học sinh nhất định, một điều kiện cơ sở vật chất nhất định, một hoàn cảnh, một tình huống cụ thể...phải có[r]

Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học nhằm giúp học viên hiểu rõ một số vấn đề cở bản liên quan đến hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; xác định được nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học hiện nay; biết cách tổ chức hiệu quả hoạt độ[r]

Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 (năm học 2015 2016)==========================Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 (năm học 2015 2016)===========================Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 (năm học 2015 2016)