THỦ TỤC THÀNH LẬP TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "THỦ TỤC THÀNH LẬP TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ":

CÁC QUY ĐỊNH CHUNG CỦA LUẬT GIÁO DỤC

CÁC QUY ĐỊNH CHUNG CỦA LUẬT GIÁO DỤC

UỐC HỘI
Số: 742014QH13
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 27 tháng 11 năm 2014
LUẬT
Giáo dục nghề nghiệp
__________

Căn cứ Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
Quốc hội ban hành Luật Giáo dục nghề nghiệp.
Chương I
NHỮNG[r]

8 Đọc thêm

PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ NHÂN SỰ TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KINH TẾ KỸ THUẬT BẮC NGHỆ AN

PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ NHÂN SỰ TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KINH TẾ KỸ THUẬT BẮC NGHỆ AN

Khoa Hệ thống thống tin kinh tếPHẦN 1: TỔNG QUAN VỀ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU1.1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứuHiện nay CNTT đã dần được ứng dụng phổ biến trong đời sống cũng như trongcác doanh nghiệp với một phương thức hoạt động hoàn toàn mới mẻ, sáng tạo vànhanh chóng, tiết kiệm được nhiều thời[r]

50 Đọc thêm

TẠO ĐỘNG LỰC LAO ĐỘNG TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ HÀ TĨNH (LV THẠC SĨ)

TẠO ĐỘNG LỰC LAO ĐỘNG TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ HÀ TĨNH (LV THẠC SĨ)

Tạo động lực lao động tại trường Trung cấp nghề Hà Tĩnh (LV thạc sĩ)Tạo động lực lao động tại trường Trung cấp nghề Hà Tĩnh (LV thạc sĩ)Tạo động lực lao động tại trường Trung cấp nghề Hà Tĩnh (LV thạc sĩ)Tạo động lực lao động tại trường Trung cấp nghề Hà Tĩnh (LV thạc sĩ)Tạo động lực lao động tại tr[r]

122 Đọc thêm

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THÔNG CÔNG CHÍNH HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ GIAO THÔNG CÔNG CHÍNH HÀ NỘI ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC

phạm vi nghiên cứu rộng hơn hoặc ở bên ngoài Hà Nội. Điều đó không nhữngkhông mang lại lợi ích cho Thủ đô mà nhiều khi, do khoảng cách quá xa, điềukiện đi lại không thuận lợi và nguốn kinh phí có hạn, nên số liệu cũng nhưgiải pháp đưa ra thiếu tính thực tế, dẫn tới kém giá trị và tính khả thi khôngc[r]

20 Đọc thêm

QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ NAM ĐỊNH ĐÁP ỨNG NHU CẦU CỦA THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG HIỆN NAY

QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ NAM ĐỊNH ĐÁP ỨNG NHU CẦU CỦA THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG HIỆN NAY

1. Lý do chọn đề tài
Đất nước ta đang trong giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Đảng và nhà nước luôn quan tâm tới vấn đề phát triển nguồn nhân lực có kỹ năng nghề vững vàng. Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X, Đảng đã đề ra chủ trương phát triển giáo dục, đào tạo và dạy nghề giai đoạn 2006[r]

128 Đọc thêm

Luận văn: Đổi mới nội dung chương trình môn học Giáo dục Thể chất của trường Trung cấp Y tế Hà Giang theo hướng đào tạo hướng dẫn viên thể dục thể thao cơ sở bản làng

LUẬN VĂN: ĐỔI MỚI NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP Y TẾ HÀ GIANG THEO HƯỚNG ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN VIÊN THỂ DỤC THỂ THAO CƠ SỞ BẢN LÀNG

Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn đó tác giả tiến hành nghiên cứu đề tài:
“Đổi mới nội dung chương trình môn học Giáo dục Thể chất của trường Trung cấp Y tế Hà Giang theo hướng đào tạo hướng dẫn viên thể dục thể thao cơ sở bản làng”
2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU
Trên cơ sở đổi mới nội dung chương trình m[r]

125 Đọc thêm

BÁO cáo THỰC tâp tốt NGHIỆP tại CÔNG TY cổ PHẦN dữ LIỆU TRUYỀN THÔNG đại VIỆT

BÁO CÁO THỰC TÂP TỐT NGHIỆP TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN DỮ LIỆU TRUYỀN THÔNG ĐẠI VIỆT

PHẦN1: GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN
DỮ LIỆU TRUYỀN THÔNG ĐẠI VIỆT

1.1. Thông tin chung về doanh nghiệp.
Tên công ty: Công ty Cổ phần Dữ liệu Truyền thông Đại Việt
Trụ sở chính: Tầng 21, tòa nhà Capital Tower, 109 Trần Hưng Đạo, Hoàn Kiếm, TP. Hà Nội.
VPGD: Số 3B, ngõ 5, Hoàng Quốc V[r]

15 Đọc thêm

MÔ HÌNH GIÁO DỤC QUỐC TẾ CỦA SINGAPORE VỀ VIỆT NAM

MÔ HÌNH GIÁO DỤC QUỐC TẾ CỦA SINGAPORE VỀ VIỆT NAM

Sáng kiến được tác giả đưa ra nhằm giải quyết các thực trạng: Khả năng làm việc liền sau đào tạo quá yếu; Khả năng xuất khẩu lao động quá yếu do thiếu ngoại ngữ của nước có nhu cầu; Giáo viên không có điều kiện xuống doanh nghiệp tu nghiệp sinh nên dễ lạc hậu.
Các giải pháp được đưa ra gồm:
Cho phé[r]

13 Đọc thêm

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHĂN NUÔI THÚ Y CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN VĨNH LỢI TỈNH BẠC LIÊU

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHĂN NUÔI THÚ Y CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN VĨNH LỢI TỈNH BẠC LIÊU

trọng được Đảng và nhà nước đặc iệt quan tâm. Chất lượng đào tạo nghề cho laođộng nông thôn ảnh hưởng rất lớn đến lao động và việc làm của người dân. Hầu hếtcác sản phẩm nông nghiệp được làm ra thì chất lượng phụ thuộc vào người sản xuất,tay nghề và kỹ năng của họ mà ảnh hưởng trực tiế[r]

91 Đọc thêm

GIẢI PHÁP ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỈNH HẬU GIANG

GIẢI PHÁP ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỈNH HẬU GIANG

chuyển biến căn bản, mạnh mẽ về chất lượng, hiệu quả GD&ĐT để đáp ứngnhu cầu ngày càng tốt hơn công cuộc xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và nhu cầuhọc tập của Nhân dân. Yêu cầu phát triển quy mô, nhưng phải đảm bảo chấtlượng, nâng cao hiệu quả GD&ĐT, một lĩnh vực không kém phần quan trọnglà[r]

22 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ DỰ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VÀO ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐỢT 2 NĂM 2016

HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ DỰ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VÀO ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐỢT 2 NĂM 2016

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíĐHQG Hà Nội mở cổng đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2016Ngày 20/6/2016, Đại học Quốc gia Hà Nội chính thức mở cổng đăng ký thi đánh giánăng lực đợt 2 năm 2016. Xem chi tiết hướng dẫn dưới đây:Theo thông báo của ĐHQG Hà Nội thời gian đ[r]

2 Đọc thêm

bao cao thuc tap trường đào tạo cán bộ lê hồng phong

BAO CAO THUC TAP TRƯỜNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ LÊ HỒNG PHONG

I. Quá trình hình thành, phát triển và chức năng, nhiệm vụ của Trường đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong.
1. Quá trình hình thành và phát triển:
Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong được thành lập theo Quyết định số 92QĐTU, ngày 1791993 của Thường vụ Thành ủy Hà Nội và Quyết định số 5580QĐUB, ngày 02101993[r]

24 Đọc thêm

PHÚCPHIẾU ĐĂNG KÝ THAM DỰĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG NGHỀ QUỐC GIA

PHÚCPHIẾU ĐĂNG KÝ THAM DỰĐÁNH GIÁ KỸ NĂNG NGHỀ QUỐC GIA

nghề ASEAN□…..(1)….., ngày ... tháng ... năm 20 ….NGƯỜI KHAI(Ký và ghi rõ họ và tên)_______________(1)Ghi tên nghề đăng ký tham dự đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghề quốc gia;(2)Ghi bậc trình độ kỹ năng nghề đăng ký tham dự đánh giá, cấp chứng chỉ kỹ năng nghềquốc gia;([r]

3 Đọc thêm

THỦ TỤC NHẬP HỌC ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP 2016 HỒ SƠ NHẬP HỌC ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2016

THỦ TỤC NHẬP HỌC ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP 2016 HỒ SƠ NHẬP HỌC ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2016

Thủ tục nhập học Đại học, Cao đẳng, Trung cấp 2016 Hồ sơ nhập học Đại học, Cao đẳng 2016....................................................................................................................................................................................................................[r]

2 Đọc thêm

NỘI QUY PHÒNG Y TẾ TRƯỜNG HỌC

NỘI QUY PHÒNG Y TẾ TRƯỜNG HỌC

NỘI QUY PHÒNG Y TẾNhân viên phòng Y tế và học sinh, cán bộ, nhân viên, giáo viên, giảng viên đang học tập và làm việc tại Trường Trung cấp nghề Thủ Đức khi liên hệ phòng Y tế phải thực hiện các nội quy sau:1. Đối với nhân viên phòng Y tế: Thực hiện giờ làm việc theo quy định của trường. Mặc đồng p[r]

2 Đọc thêm

ĐỀ TÀI QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở KHOA QUẢN LÝ KINH TẾ TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT TÂY NINH

ĐỀ TÀI QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY Ở KHOA QUẢN LÝ KINH TẾ TRƯỜNG TRUNG CẤP KINH TẾ - KỸ THUẬT TÂY NINH

Đề tài Quản lý hoạt động giảng dạy ở khoa quản lý kinh tế trường trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Tây Ninh
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU...............................................................................................................1
1. Lý do chọn đề tài ..............................................[r]

160 Đọc thêm

Thủ tục thành lập doanh nghiệp

THỦ TỤC THÀNH LẬP DOANH NGHIỆP

Trình tự thủ tục cơ bản, đơn giản nhất để giúp cho những người có nhu cầu thành lập doanh nghiệp được dễ dàng. Trong đây trình bày tất cả thủ tục để thành lập doanh nghiệp tư nhân, công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên, hai thành viên, công ty hợp danh, công ty cổ phần

3 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRUNG CẤP NGHỀ MAY TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CẦN THƠ

ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRUNG CẤP NGHỀ MAY TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CẦN THƠ

thống yêu nƣớc, lao động cần cù, thông minh và có tinh thần hiếu học. Cần phát huynhững lợi thế đó để xây dựng một nền giáo dục Việt Nam tiên tiến, hiện đại.Với sự bùng nổ của trí thức và công nghệ, chƣơng trình giáo dục và đào tạoở mọi cấp học đặc biệt là cấp giáo dục kỹ thuật, nghề nghiệp và đại h[r]

210 Đọc thêm

PHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO TRUNG CẤP NGHỀ GTVT NAM ĐỊNH ĐẾN NĂM 2020

PHÂN TÍCH VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO TRUNG CẤP NGHỀ GTVT NAM ĐỊNH ĐẾN NĂM 2020

Trong điều kiện nền kinh tế thị trường cạnh tranh cao và hội nhập sâu rộng thì chất lượng nguồn nhân lực được coi là chỉ tiêu quan trọng phản ánh trình độ phát triển kinh tế và đời sống của con người trong một xã hội nhất định. Việt Nam là một quốc gia đang trong giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại[r]

106 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ KHÍ 1 HÀ NỘI

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ CƠ KHÍ 1 HÀ NỘI

phẩm có được những đặc tính mà khách hàng mong muốn và với giá cả mà họ sẽhài lòng trả.Trong giáo dục nghề nghiệp, định nghĩa này gây ra một số khó khăn trong việcxác định khái niệm khách hàng. Ai là khách hàng trong giáo dục nghề nghiệp? Đólà học sinh (người sử dụng dịch vụ như thư viện, ký túc xá,[r]

Đọc thêm