Nhụy: cắt ngang bầu nhụy qs noãn GV kẻ bảng lên bảng và gọi HS lên điền GV bổ sung và hoàn chỉnh bảng GV bổ sung và giúp HS rút ra kết luận HS làm bài tập sgk/135 → HS ghi các đặc điểm quan sát được vào bảng trống ở vở bài tập. Các nhóm khác nhận xét , bổ sung *Tiểu kết: Cơ quan sinh dưỡng ph[r]
như thế nào?b) Cơ quan sinh sản- Các bộ phận của hoa + Đài+ Tràng+ Nhị+ Nhụy- Cánh hoa Thường có màu sắc Cánh mọc mái lợp hoặc rời - Số lượng nhị nhiều- Nhụy có thể có 1 hoặc 2 hoặc nhiều Đơn tínhCác loại hoa Hữu tính Lưỡng tính- Căn cứ vào đặc điểm của nhị và nhụy có thể chia hoa làm mấy loại?Gv: Y[r]
-Có khả năng thích nghi với những điều kiện môi trường sống khác nhau.-Ngành Hạt kín rất lớn: chiếm tới quá nửa tổng số các loài thực vật.Như thế thực vật Hạt kín phát triển da dạng phong phú nhất, phân bố rộng rãinhất trên đất liền (một số loài mọc cả ở nước ngọt và nước[r]
Mục tiêu về kiến thức: Nắm được một số kiến thức về các vấn đề tiến hóa hình thái của thực vật Hạt kín, nhóm thực vật quan trọng nhất trong giới thực vật, về hình thái ngoài cũng như cấu tạo giải phẫu của các cơ quan dinh dưỡng và các cơ quan sinh sản. Mục tiêu về kĩ năng: Trên cơ sở các kiến thức[r]
§41. HẠT KÍN ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC VẬT HẠT KÍN I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Phát hiện được những tính chất đặc trưng của cây hạt kín là có hoa và quả với hạt được giấu kín trong quả, từ đó phân biệt sự khác nhau cơ bản giữa cây hạt kín và cây hạt trần. - Nêu[r]
BÀI 41: HẠT KÍN - ĐẶC ĐIỂM THỰC VẬT HẠT KÍN I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng: 1. Kiến thức: Trình bày những đặc trưng cơ bản của thực vật hạt kín. Nêu sự đa dạng của các cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của cây hạt kín. 2.[r]
Khơ, mởMọngKhơ, mởKhơ, mởKhơ n cỞ ướ c nỞ ạ c nỞ ạ c nỞ ạ c nỞ ạ c nỞ ạ Từ bảng trên các em có nhận xét gì về các cây Hạt kín?Cây Hạt kín đa dạng cả về hình thái, cấu tạo các cơ quan sinh dưỡng, cơ quan sinh sản và mơi trường sống. Thực vật Hạt kínQua bài học hôm nay các[r]
Việc định danh một họ thực vật từ những đặc điểm riêng lẻ thu được trên mẫu thực vật là một vấn đề khó khăn. Năm 1997, Nguyễn Tiến Bân giới thiệu cuốn khóa định loại các họ cây hạt kín ở Việt Nam.
* Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm là:- Phải có đủ không khí vì hạt nảy mầm vẫn hô hấp, nếu thiếu không khí hạt sẽ chết.- Phải có đủ nớc vì hạt hút nớc, trơng lên tạo điều kiện cho hạt chuyển hoá, nảy mầm đ-ợc.- Phải có nhiệt độ thích hợp tạo điều kiện cho hạ[r]
Thực vật hạt trần (Thực vật hạt trần (GymnospermaeGymnospermae) là ) là một nhóm một nhóm thực vật có hạtthực vật có hạt chứa các hạt chứa các hạt trên các cấu trúc tương tự như hình trên các cấu trúc tương tự như hình nón (còn gọi là quả nón, mặc dù chúng[r]
TRÒ CHƠI3. Thực vật hạt kín xuất hiện trong điều kiệnnào? Đặc điểm gì giúp chúng thích nghi vớiđiều kiện đó?Thực vật hạt kín xuất hiện trong điều kiện khíhậu khô hơn do mặt trời chiếu sáng liên tục.Chúng có đặc điểm thích nghi: Có rễ, thân, lá,hoa, quả, hạt (hạt[r]
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN KIỂM TRA HỌC KÌ IIHỌ VÀ TÊN : MÔN : SINH HỌCLỚP : 6A THỜI GIAN : ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN :ĐỀ BÀIA. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (4điểm) I.Hãy khoanh tròn vào phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau:Câu 1 : Dương xỉ khác rêu ở đặc điểm nào sau đây?a) Có rễ thật. b[r]
Phòng GD-ĐT Bình MinhTrường THCS Đông ThànhĐỀ THI ĐỀ NGHỊ HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN Sinh Vật 6Thời gian làm bài: 60 phút; (12 câu trắc nghiệm và tự luận)Mã đề thi 627I/ TRẮC NGHIỆM: ( Học sinh chọn câu trả lời đúng nhất, mỗi câu 0,25 điểm)Câu 1: Phôi hạt chứa một lá mầm có ở cây:[r]
rừng hóa thạch tại công viên Victoria ở Glasgow, Scotland, các gốc cây của nhóm thực vật Lepidodendronđược tìm thấy ở các vị trí phát triển nguyên thủy của chúng. Các phần hóa thạch của thực vật quả nón và thực vật hạt kín như rễ, thân và cành có thể khá phổ biến trong cá[r]
a. Quả cà chua, quả ớt, quả chanh.b. Quả mận, quả chò, quả táo.c. Quả đào, quả dừa, quả ổi.d. Quả hồng, quả cải, quả đậu.II. Phn tự luậnCâu1 (2,5đ) Nêu đặc điểm chung của thực vật hạt kín. Cây hạt kín tiến hoá hơn cây hạt trầnở những đặc điểm nào?Câu2 (2đ) Tại sao[r]
A. Đặc trưng bởi sự chinh phục đất liền của động vật, thực vật đã được vi khuẩn, tảo và địa y chuẩn bị trước; B. Đặc trưng bởi sự xuất hiện của những động, thực vật cạn đầu tiên; C. Đặc trưng bởi sự phát triển ưu thế của cây hạt trần và bò sát; D. Đặc trưng bởi sự phồn thịnh của thự[r]
Nam – Tetracentraceae với một loài duy nhất Tetracentron sinensis Oliv. đã được phát hiện, thu mẫu và mô tả, bổ sung vào danh sách các loài sót lại đệ tam của thực vật Phan Si Păng. Như vậy một lần nữa khẳng định vị trí của núi Hoàng Liên là mảnh đất cổ, là “cái nôi” phát sinh hay ít ra cũng[r]
+Điều kiện ngoại cảnh: đủ nước, đủ không khí, nhiệt độ thích hợp.+ Điều kiện của hạt: hạt chắc, còn phôi, không bị sâu mọt.Câu 14: Thực vật bậc cao gồm những ngành nào? Đặc điểm chung của thựcvật bậc cao?Thực vật bấc cao gồm các ngành: rêu, dương xỉ, hạt trần, h[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ II – NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN: SINH 6 (ĐỀ 2) THỜI GIAN: 45 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) Điểm Lời phê của giáo viênCâu I: Hãy khoanh tròn chữ cái A,B,C hoặc D đầu câu mà em cho là đúng:(3đ) 1. Trong những nhóm cây sau, nhóm cây nào chỉ toàn cây không có hoa: A. Cây cam, cây ổ[r]
chiếm ưu thế của thực vật hạt kín => Các thực vật có đặc điểm nào để thích nghi ? Hãy rút ra nhận kết luận chung cho sự xuất hiện và giai đoạn phát triển của thực vật cấu tạo và sinh sản hoàn thiện dần để thích nghi với điều kiện sống đã thay đổi. - T[r]