LỜI BÌNH BÀI HÁT HÁT VỀ MẸ VIỆT NAM ANH HÙNG

HỌC KỲ I
Tuần: 1 Ngày soạn: 2282015
Tiết: 1 Ngày dạy: 2482015


GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
TẬP HÁT: BÀI QUỐC CA VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Học sinh có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
Học sinh nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc và âm n[r]

Tường tượng người lính Trường Sa là ba của mình, Thủy Trang đã có những lời tâm sự xúc động về nỗi nhớ thương của 3 mẹ con, lời ba dạy về tình yêu biển đảo quê hương ngày nhỏ đến ước mơ trở thành nhà báo khi trường thành. ( Báo Gia đình và Xã hội ngày 15-6-2014) Tường tượng người lính Trường Sa[r]

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Biết hát kết hợp một số động tác phụ họa.* HS khá giỏi:- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.- Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 6* Nội dung giáo dục:Qua bài hát các em biết được các di tích về Lăng của Bác:có đôikh[r]

II. Tiến hành kiểm tra:9A................... 9B................... 9C.................. .......Hình thức kiểm tra: Vấn đáp Thực hànhĐề bàiCâu 1:Trình bày diễn cảm một trong hai bài hát đã học : Bóng dáng một ngôi trờng ,Nụ cời?Câu 2:Bốc thăm trình bày hoàn chỉnh một trong hai bài TĐN đã học:[r]

- GV gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về :+ Bố cục.+ Hình, nét vẽ.+ Đậm nhạt.- GV nhận xét bổ sung và chỉ ra những bài vẽ đẹp và những thiếu sót ở1số bài.- Nhận xét chung tiết học.4. Dăn dò1, )- Sưu tầm ảnh chụp dáng người và tượng người.- Chuẩn bị đất nặn cho bài học sau.

Âm nhạc truyền thống Việt Nam là cả một kho tàng phong phú với tất cả các thể loại ca nhạc, các loại nhạc nhạc khí cổ truyền dân tộc. Từ những làn điệu dân ca cổ của các vùng miền đến những nhạc khí cổ truyền đều là những nét độc đáo tạo nên sự đậm đà đặc biệt với tất cả những nền âm nhạc của các nư[r]

••Chia lớp làm 02 độiMỗi đội cử một bạn lên ghép các hình nốt nhạc nên khuông nhạc theo tên gọi.Đội thắng sẽ là đội ghép đúng tên nốt nhạc trên khuông và nhanh nhất.Âm nhạcTiết 24Ôn tập 2 bài hát: Em yêu trường emCùng múa hát dưới trăngTập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuôngCả lớ[r]

TIẾT 1 HỌC HÁT : BÀI QUỐC CA VIỆT NAM ( Văn Cao )I. MỤC TIÊU :HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1 bài Quốc ca Việt Nam.Tập hát hoà giọng, thể hiện tính chất hùng mạnh của bài há[r]

lời bài hát Gửi con khúc hát quê hương, hát chèo lời mới, soạn giả Đinh Xuân Hội viết lời theo làn điệu Đào liễu, Đài Tiếng Nói Việt Nam (VOV) đã thu thanh năm 2012, NSUT Minh Phương thể hiện, Kinh tặng me, quê hương và các chiến sĩ nơi biên giới, hải đảo

Câu 1. Dựa vào các câu gợi ý, kể lại chuyện Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua bằng lời của em. a)Đoạn 1. Những điều bất ngờ thú vị.b) Đoạn 2 . Câu chuyện giữa những người bạn mới. Câu 1. Dựa vào các câu gợi ý, kể lại chuyện Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua bằng lời của em. a)    Đoạn 1. Những điều bất ngờ thú vị. -  Phú[r]

13. Em có thường hay xung phong lên để hát hoặc đọc nốt nhạc cho các bạn trong lớpnghe không? Có Không2 Thỉnh thoảng14. Các bài kiểm tra môn âm nhạc em đạt kết quả như thế nào? Giỏi Khá Trung bình Kém15. Em có thích Thầy/Cô giáo dạy môn âm nhạc ở trường em không? Vì sao? Thích Không[r]

- Giáo viên cho học sinh hát và vậnđộng phụ hoạ theo bài hát.- Giáo viên theo dõi sửa sai- Giáo viên cho các em học sinh hátvà vận động phụ hoạ theo nhóm cácnhóm luân phiên thực hiện.- Giáo viên theo dõi sửa sai- Giáo viên kiểm tra một số em cánhân biểu diễn.- Giáo viên nhận xét - đánh[r]

Luận án tốt nghiệp Học viện Âm nhạc quốc gia việt nam với đề tài vận dụng trò chơi vào trong các tiết học âm nhạc
Trong bất kỳ thời đại nào thì âm nhạc cũng luôn đóng vai trò quan trọng đối với đời sống của con người. Âm nhạc khiến con người trở nên vui vẻ hơn, làm việc hiệu quả hơn. Trong giáo dục[r]

-Thêm yêu thích môn âm nhạcHs chú ýGv ghi bảngHĐ 2: (13’) Tập đọc nhạc:Hs ghi bàiTRỞ VỀ SU- RI -EN –TÔ.Bài hát I-ta-li-aGiáo viên giới Bài Trở về Su –Ri –En –Tô do nhạc sĩ người I-ta-li-a Học sinh nghethiệutên là Ernesto DeCurtis viết vào khoảng cuối thế kỉ17.Người dân I-ta-li-a yêu th[r]

a) Môn Âm nhạc
Qua bài học học sinh biết được :
Sơ lược về tiểu sử nhạc sĩ Hoàng Vân
Hoàn cảnh ra đời của bài hát Hò kéo pháo
Giai điệu bài hát Hò kéo pháo mang âm hưởng dân ca đồng bằng Bắc Bộ
Ý nghĩa nội dung của bài hát Hò kéo pháo ca ngợi tinh thần chiến đấu anh dũng của các anh bộ đội cụ[r]

Hoạt động 1: Ổn định, trò chuyện
Hát: Ngày tết quê em.
Hỏi trẻ giai điệu rộn ràng của bài hát nói về ngày gì?
Con biết gì về ngày tết nguyên đán kể cho cô và các bạn nghe? (Trẻ kể)
Cô khái quát: Ngày 0101 âm lịch hàng năm là ngày Tết nguyên đán cổ truyền của dân tộc. Trong những , ngày tết mọi n[r]

Tiết 1:
 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC Ở LỚP 3

I. Mục tiêu:
 HS ôn tập và nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3
 Nhớ và ghi lại được các ký hiệu ghi nhạc đã học.
II. Chuẩn bị:
 Nắm vững các bài hát ôn và các ký hiệu ghi nhạc
 Tranh ảnh có liên quan
 Sách giáo khoa, nhạc cụ
III. Các ho[r]

- Giới thiệu khuông nhạc và khóa sonNhóm Sơn Ca:Mặt trăng tròn nhô lênTỏa sáng xanh khu rừngNhóm Hoạ Mi:Thỏ mẹ và Thỏ conNắm tay cùng vui múaNhóm Vành KHuyên:Hươu, Nai, Sóc đến xemXin mời vào nhảy cùngCả lớp :La la lá la lá laCùng múa hát dưới trăngLa la lá la lá laCùng múa hát[r]

TRƯỜNG MẦM NON KIM AN
0O0
?
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐIỂM 9 : Bé lên mẫu giáo
Thời gian: 115 2252015


Nhánh 1: Bé lên mẫu giáo(Từ 115 155)
Nhánh 2: Lớp mẫu giáo 3 tuổi của bé (Từ 115 225)[r]

Hoạt động 1: Tạo hứng thú.
Cả lớp hát vận động: Làm chú bộ đội.
Chúng mình vưà hát bài hát nói về ai?
Lớp mình có bố mẹ bạn nào cũng là bộ đội? Bố mẹ con làm việc ở đâu?
Có bạn nào ước mơ lớn lên trở thành chú bộ đội không?,
Muốn trở thành chú bộ đội các con phải làm gì?
> Cô giáo dục: Chú bộ[r]