TÌM HIỂU VỀ TÁC GIẢ ĐẶNG THAI MAI

1và việc vận dụng nó vào việc dạy học văn trong nhà trường phổ thông hiệnnay một cách có hiệu quả.2. Lịch sử vấn đềĐặng Thai Mai là một nhà sư phạm mẫu mực. Biết bao nhiêu thế hệhọc trò đã luôn nhớ tới công lao của giáo sư, luôn nhớ tới thầy với lòng kínhtrọng, biết ơn sâu sắc. Hình ản[r]

học để góp phần giúp nền học thuật nước nhà phát triển. Chính vì thế mà vớicuốn chuyên luận này, Đặng Thai Mai đã được đánh giá là "người đặt nềnmóng cho khoa giảng văn hiện đại nước nhà" [40, tr. 307].Từ quan niệm như vậy, trước khi đi vào giảng văn Chinh phụ ngâm,Đặng <[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài SỰ GIÀU ĐẸP CỦA TIẾNG VIỆT Đặng Thai Mai I. VỀ TÁC GIẢ Đặng Thai Mai (1902-1984) là một nhà văn, đồng thời là nhà nghiên cứu văn học lớn. Những bài phê bình, những công trình nghiên cứu của ông có giá trị lớn về học thuật, mang đến cho bạn đọc[r]

Về " Chất thép" trong thơ Hồ Chí Minh Thời gian gần đây, trên báo chí xuất hiện nhiều quan niệm hạ thấp chức năng, vai trò xã hội của văn học, nghệ thuật (chẳng hạn như quan niệm văn học, nghệ thuật chỉ là nỗi buồn đau và đề cao quá đáng “sức mạnh của nỗi buồn” (!); hoặc nói rằng văn[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Thấy con dâu lại chuẩn bị đi siêu âm thai, mẹ chồng chị Mai cất lời: “Sao bây giờ các cô đi siêu âm nhiều thế, máy móc sóng âm nó làm hại thai nhi đấy. Như thời chúng tôi, 9 tháng mang bầu chỉ đi khám thai đúng 3 lần mà làm gì có siêu[r]

Năm 2010, Nxb Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh cho xuất bản cuốn “Tìmhiều chức năng xã hội của Phật giáo Việt Nam” của tác giả Trần Hồng Liên. Trongcuốn sách này, tác giả đã làm rõ các vấn đề như: Chức năng của Phật giáo đối vớivấn đề kinh tế, xã hội, văn hoá, giúp người đọc hiểu rằng dù[r]

Sinh viên là đối tượng được quan tâm nhất của xã hội, là động lực, nguồn lực cần cho sự phát triển của xã hội vì vậy việc cung cấp kiến thức cho sinh viên hình thành tư tưởng, lối sống quan hệ tình dục lành mạnh để tự bảo vệ chính bản thân mình cũng như bảo vệ tương lai chung của đất nước là việc là[r]

NGỮ CẢNH I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Khái niệm - Ngữ cảnh là tất cả những gì có liên quan đến việc tạo lập và hiểu câu nói, bao gồm văn cảnh và tình huống giao tiếp - Văn cảnh là những từm ngữ, câu đi trước hoặc đi sau một đơn vị ngôn ngữ đang xét. - Tình huống giao tiếp: Trước hết, đó là tình[r]

nối” giữa chính phủ và nông dân. Thông qua hợp tác xã, các chínhsách của Chính phủ được chuyển tới người nông dân và cũng thôngqua nông dân Chính phủ hiểu được những nguyện vọng, ý kiến củanông dân. Chính phủ coi phát triển hợp tác xã là một công cụ thựchiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông thôn.H[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Vì gia đình nội ngoại hai bên đều không hề có tiền sử mang song thai thế nên đến khi bác sĩ kết luận có hai nhịp tim đang đập trong tử cung của Phương Mai, vợ chồng cô đã vô cùng sốc. Mai chia sẻ cảm xúc đầu tiên khi biết mang bầu[r]

Ngy mai tụi i H Ni- Nam núi.=&gt;Khi chuyn dựng du ngoc kộp vdu gch ngang ngn cỏch gia hai bphn.Ví dụ:Ông lão ôm thằng con út lên lòng, vỗ nhè nhẹ vào lưng nó, khẽhỏi:- Húc kia! Thầy hỏi con nhé, con là con ai?- Là con thầy mấy lị con u.-Thế nhà ta ở đâu?-Nhà ta ở làng chợ Dầu.(Làng – Ki[r]

2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu
Đã có rất nhiều tác giả nghiên cứu về BTHH và việc sử dụng BTHH trong dạy học hoá học. Ở trong nước có GS.TS. Nguyễn Ngọc Quang nghiên cứu lý luận về bài toán; PGS.TS. Nguyễn Xuân Trường nghiên cứu về bài tập thực nghiệm định lượng; PGS.TS. Lê Xuân Trọng, PGS.TS. Đào Hữ[r]

Bài giảng cho Dinh dưỡng bà mẹ mang thai và cho con bú tập trung trình bày các vấn đề chính về dinh dưỡng với sự phát triển và sức khỏe của thai nhi; Nhu cầu dinh dưỡng phụ nữ mang thai;... Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.

Để phục vụ tốt cho việc nghiên cứu đề tài, tôi đã tham khảo và tìm hiểu một số tài liệu Những bài văn mẫu của nhiều tác giả:
100 bài văn mẫu lớp 9 của Nguyễn Hữu Quang Nguyễn Lê Tuyết Mai.
Những bài làm văn mẫu lớp 9 của Trần Thị Thìn
Nâng cao Ngữ văn THCS của Tạ Đức Hiền TS Lê Thuận An TS[r]

THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
1. Thông tin chung
Tên đề tài: Ứng dụng hệ thống thông tin (GIS) phân tích, đánh giá mức độ ô nhiễm nguồn nước ở lưu vực sông Hồng đoạn chảy qua tỉnh Nam Định
Sinh viên thực hiện: Đặng Văn Hải
Lớp: Tin Trắc Địa K52
Hệ đào tạo: Chính quy
Điện thoại: 0986895242
Email: dan[r]

1. MỞ ĐẦU1.1 - Lý do chọn đề tàiTin học là môn học có tính đặc thù riêng, mà việc thực hành được coi là côngtác chủ đạo để qua đó học sinh được rèn luyện kĩ năng giao tiếp với máy tính, thoátkhỏi những lí thuyết suông. Thực hành là một phần quan trọng trong chương trìnhtin học bậc THPT, do đó việc đ[r]

để lựa chọn những giống có năng suất khá lại có khả năng chịu hạn cao đểgieo trồng ở những vùng khô hạn vào thời vụ khô hạn.Để có thể chọn giống đậu đen phù hợp với nhiều vùng đất khô hạn thìchúng ta phải tìm hiểu các đặc tính sinh lý của chúng. Trong khi đó huỳnhquang diệp lục và cường độ qu[r]

đến tận bây giờ.4*. Xét về hình thức bề ngoài, về cách xưng hô thì dường như người mẹ đang nói với đứacon nhưng trong thực tế, mẹ đang tự nói với mình. Đối thoại hoá ra độc thoại, nói với conmà lại là tâm sự với chính lòng mình – đó là tâm trạng của những người mẹ yêu thươngcon như yêu[r]

I. NHỮNG NÉT CHÍNH VỀ TIỂU SỬ VÀ QUAN NIỆM NGHỆ THUẬT : 1) Tố Hữu tên thật là Nguyễn Kim Thành, sinh ngày 4/10/1920 tại làng Phù Lai, huyện Quảng Ðiền, tỉnh Thừa Thiên (nay là Thừa Thiên Huế). Truyền thống văn hóa, văn chương của quê hương và gia đình là những nhân tố quan trọng trong sự hình thành[r]

Công ty cổ phần Bê tông và Xây dựng Vinaconex Xuân Mai là một đơn vị thành viên của Tổng công ty cổ phần Xuất nhập khẩu và Xây dựng Việt Nam Vinaconex, hoạt động chính trong lĩnh vực sản xuất vật liệu xây dựng công nghiệp và đầu tư kinh doanh bất động sản.
Giai đoạn 2006 – 2012, Công ty Bê tông Xu[r]