TÀI LIỆU GIÁO ÁN SINH HỌC 7 TIẾT 59: BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC

- GV tổng kết ý kiến đúng của các nhóm  cho học sinh rút ra kết luận + Thiên địch không diệt đựơc triệt để sinh vật có hại.. Có 3 biện pháp đấu tranh sinh học.[r]

NHỮNG BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC TRANG 5 Quan sát hình 59.1 và 59.2 hoàn thành TRANG 6 Các biện pháp sinh học Tên sinh vật gây hại Tên thiên địch Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt[r]

- Gv giải thích : sinh vật tiêu diệt sinh vật có hại gọi là thiên địch - Gv thông báo các biện pháp đấu tranh sinh học - Học sinh suy nghĩ trả lời - Lấy ví dụ - Lắng nghe và ghi nhớ kiến[r]

CÁC BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC CÁC BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC TÊN SINH VẬT GÂY HẠI TÊN THIÊN ĐỊCH THẢO LUẬN Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại Sử dụng thiên địch[r]

▼ VẬY NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CHÚNG TA HIỆN NAY VÀ MAI SAU LÀ GÌ ĐỂ CÓ THỂ SỬ DỤNG TỐT BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH TRANG 14 • _KẾT LUẬN SGK_ _BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC BAO GỒM CÁCH SỬ DỤNG[r]

TRANG 10 _Khái niệm:_ TRANG 11 BẢNG.MỘT SỐ ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM CẦN BẢO VỆ Ở VIỆT NAM Tên động vật quý hiếm Cấp độ đe doạ tuỵệt chủng Giá trị gđộng vật quý hiếm ốc xà cừ CR động vật đặc hữu[r]

▼ VẬYƯNHIỆMƯVỤƯCỦAƯHỌCƯSINHƯCHÚNGƯTAƯHIỆNƯNAYƯVÀƯMAIƯ SAUƯLÀƯGÌƯĐỂƯCÓƯTHỂƯSỬƯDỤNGƯTỐTƯBIỆNƯPHÁPƯĐẤUƯTRANHƯSINHƯ HỌCƯVỪAƯTIÊUƯDIỆTƯĐƯỢCƯSINHƯVẬTƯCÓƯHẠIƯVỪAƯBẢOƯVỆƯĐƯỢCƯMÔIƯ TRANG 14 • _KẾ[r]

TRANG 16 B/SỬ DỤNG VI KHUẨN GÂY BỆNH TRUYỄN NHIỄM CHO SINH VẬT HẠI TRANG 17 TRANG 18 TRANG 19 C/ GÂY VÔ SINH DIỆT ĐV GÂY HẠI Ở NƯỚC MỸ, MUỐN DIỆT RƯÒI LÀM LOÉT DA Ở BÒ, NGƯỜI TA TUYỆT S[r]

HS: suy nghĩ đưa ra các phương án trả lời Bước 2: Hình thành khái niệm ban đầu 5’ GV: Từ các phương án học sinh đưa ra gv hướng học sinh theo cách vừa tiêu diệt được các loài có hại vừa [r]

1 Các Biện pháp đấu tranh sinh học là:
A.Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại  B. Gây vô sinh cho động vật gây hại
C. Gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại  D. Tất cả các ý trên đều đúng

*HS: Đọc  tìm câu trả lời  1 vài Hs phát biểu  Gv chuẩn kiến thức HĐ2: *GV: Yêu cầu Hs nghiên cứu SGK, quan sát hình 59.1 hoàn thành bảng trong vở I/ Thế nào là đấu tranh sinh học TRA[r]

(trang 126 VBT Sinh học 7): Điền vào bảng sau tên thiên địch được sử dụng và tên sinh vật gây hại tương ứng:.. Trả lời:2[r]

- Một vài năm trở lại đây Việt Nam đã đưa vào sản xuất và ứng dụng biện pháp đấu tranh sinh học nhưng trên quy mô nhỏ ở các trường Đại học tổng hợp,Nông nghiệp,Quốc gia,viện nghiên cứu nông nghiệp.
- Sản xuất trên dây truyền,công nghệ cũ kỹ chất lượng và hiệu quả thấp. - Sản lượng[r]

-CÁC BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC LÀ: TRANG 2 CÂU 7: ƯU ĐIỂM VÀ HẠN CHẾ CỦA BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC : 1.ƯU ĐIỂM: *Sử dụng đấu tranh sinh học có nhiều ưu điểm so với thuốc trừ sâu: -[r]

GK1: ……………………… .
GK2: ……………………… ..
Đề chẵn: Câu 1. (2đ). Thế nào là động vật quý hiếm? Biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm? Câu 2. (2đ). Biện pháp đấu tranh sinh học thờng sử dụng các mối quan hệ nào? Câu 3. (3đ). Chứng minh sự tiến hoá hệ hô hấp ở động vật? Câu 4. ([r]

HOẠT ĐỘNG 2 : NHỮNG BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH HỌC * Mục tiêu: HS nêu được 3 biện pháp chính và nhóm thiên địch cụ thể * Tiến hành : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Yêu cầ[r]

Biện pháp đấu tranh sinh học : BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SV TÊN SINH VẬT GÂY HẠI TÊN THIÊN ĐỊCH - Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu diệt sinh vật gây hại?. -Sử dụng thiên địch đẻ trứng ký sinh[r]

- Một vài năm trở lại đây Việt Nam đã đưa vào sản xuất và ứng dụng biện pháp đấu tranh sinh học nhưng trên quy mô nhỏ ở các trường Đại học tổng hợp,Nông nghiệp,Quốc gia,viện nghiên cứu nông nghiệp.
- Sản xuất trên dây truyền,công nghệ cũ kỹ chất lượng và hiệu quả thấp. - Sản lượng[r]

- Thấy được các biện pháp đấu tranh sinh học là sử dụng các loại thiên địch. - Nêu được những ưu điểm và nhược điểm của biện pháp đấu tranh sinh học.
2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng quan sát so sánh, tư duy tổng hợp. Kỹ năng hoạt động nhóm.
3.Thái độ: Giáo d[r]

-Ưu điểm của biện pháp đấu tranh sinh học: +Tiêu diệt những sinh vật gây hại, tránh ô nhiễm môi trường.. -Nhược điểm: +Đấu tranh sinh học chỉ có hiệu quả ở nơi có khí hậu ổn định.[r]