BAN THAM LUAN VE NE NEP HOC SINH THPT

1.8. Sổ ghi biên bản họp cơ quan và nghị quyết của nhà trường.1.9. Sổ ghi biên bản họp hội đồng trường và nghị quyết của hội đồng trường.1.10. Sổ kế hoạch năm học của nhà trường.1.11. Sổ nhật kí công tác của nhà trường.1.12. Sổ ghi biên bản họp nhà trường và ban đại diện cha mẹ học sinh.1.13.[r]

Trường THPT Hoàng Hoa ThámTHAM LUẬN CỦA TỔ VẬT LÝ THAM LUẬN CỦA TỔ VẬT LÝ Đà Nẵng Chủ đề:“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” Kính thưa các Quý vị Đại biểu,Kính thưa các Thầy cô giáo,Được sự phân công của BGH, trong Hội nghị CB CNVC của trường THPT Hoàng Hoa Thám, tổ V[r]

Theo đó, các cơ sở giáo dục nói chung và giáo dục mầm non nói riêng phải xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của mình,của địa phương ; và ch[r]

Chúng ta nhận thấy nếu giải quyết được những vấn đề nêu trên, thì đó là dấu hiệu đáng mừng cho ngành giáo dục. Mong tất cả các cấp, các ngành cùng vào cuộc, nhằm đào tạo những thế hệ trẻ, có đủ đức, đủ tài cống hiến cho đất nước. Đưa đất nước phát triển, phấn đấu vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã[r]

Mặt tốt luôn đan xen với mặt xấu, người xấu lẫn với người tốt… Chúng ta dù chưa trưởng thành nhưng cũng đã lớn khôn, mỗi người hãy xây dựng quan điểm, chính kiến, kinh nghiệm bước đầu đú[r]

các nhà trờng có đầy đủ CSVC và đợc các ban ngành đầu t thêm trang thiết bị và phấn đấu đa các nhà đa năng vào hoạt động. Kính tha đại hội. Với những cố gắng không mệt mỏi của thầy và trò trờng tiểu học Sơn lôi, cùng với sự quan tâm và tạo điều kiện của đảng uỷ và uỷ ban nhân dân xã Sơn lôi t[r]

BIỆN PHÁP THỨ HAI : Rèn viết đúng trọng tâm từ nhóm chữ Nếu cùng một lúc đòi hỏi học sinh viết đúng và đẹp ngay là diều rất khó thực hiện, mặt khác căn cứ vào đặc điểm cấu tạo nét và mối[r]

GVCN ky tenTong hop thi dua hoc ky -Nam hoc 2008 -2009Diem tru ne nep va xep loaiLop T1 T2 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10T11T12T13T14T15T16

Còn trong khi chơi các em cũng phải tuân thủ luật chơi ; không la lớn không đập bàn , phải biết trao đổi hợp tác với bạn để hoàn thành nhiệm vụ thầy cô giao …  Tóm lại , nếu giáo viên x[r]

XÂY DỰNG NỀ NẾP LỚP CHỦ NHIỆM A. ĐẶT VẤN ĐỀ - Đi đôi với chất lượng – Kết quả học tập, công tác xây dựng nề nếp cho học sinh là một trong những nhiệm vụ trọng yếu hàng đầu của người giáo viên tiểu học . Thực tế, nếu học sinh không có nề nếp thì việc giáo dục và dạy học trên lớp sẽ không đạt hiệu qu[r]

MỤC LỤC

NỘI DUNG TRANG
Mục lục 1
Phần thứ nhất: Mở đầu.. 2
I. Đặt vấn đề. 2
II. Mục đích nghiên cứu. 2
Phần thứ hai:Giải quyết vấn đề. 3
I. Cơ sở lý luận của vấn đề. 3
II. Thực trạng vấn đề nghiên cứu. 4
III. Các giải pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề. 6
IV. Tính mới của giải pháp. 19
V. Hiệu[r]

Hãy dành một vài phút trước giờ học để nói rằng “Dạng bài tập này có vẻ vẫn khó khăn với em, nhưng cô nhận thấy là em đã làm được một phần.” Và hãy để học sinh tự nhận thấy sự tiến bộ củ[r]

các môn thể thao cho đoàn viên chi đoàn tham gia, Lực lượng Cán bộ Đoàn nhiệt tình,có trách nhiệm, tuy nhiên do đều công tác kiêm nhiệm nên thời gian đầu tư cho côngtác Đoàn chưa đều, hiệu quả hoạt động chưa cao…Để khắc phục điều này, theo ý kiến tôi mỗi đồng chí đoàn viên chi đoàn nênxem xét, đánh[r]