GIAO AN LOP 3 TUAN 3 - TRUONG TH UU DIEM

*Hoạt động 2: Ôn bài hát : Cùng múa hát dới trăng.
- Gv tổ chức cho hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3/4 : Dùng đầu thớc kẻ gõ nhẹ trên bàn 1 phách mạnh, 2 phách sau gõ vào khoảng không. Gv hớng dẫn hs hát kết hợp với vận động phụ hoạ.

Giáo viên kết hợp giải thích từ khó : lất phất, bối rối, phụng phịu, dỗi mẹ, thì thào. Có thể cho học sinh đặt câu với mỗi từ.
3. luyện đọc đoạn : Giáo viên nhắc nhở học sinh thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung bài. Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa từ mới : Bối rối, thì thào.

A CÁCH CẦM CHUỘT _GV CHỐT Ý:_ - Đặt úp bàn tay phải lên chuột - Ngón trỏ đặt ở nút trái chuột - Ngón giữa đặt ở nút phải chuột - Các ngón còn lại nắm giữ hai bên chuột b CON TRỎ CHUỘT: t[r]

- Yêu cầu học sinh trình bày tranh, ảnh và các t liệu đã su tầm đợc. - Giáo viên nhận xét tranh ảnh học su tầm đợc.
3- Hoạt động 2: Viết th bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế. - Yêu cầu mỗi tổ viết một bức th. Sau giờ học

2. HS thảo luận cả lớp theo 3 câu hỏi trong SGK.
3. GV kết luận: Đức vô ý đá quả bóng vào bà Doan và chỉ có Đức với Hợp biết. Nhưng trong lòng Đức tự thấy phải có trách nhiệm về hành động của mình và suy nghĩ tìm cách giải quyết cho phù hợp nhất … các em đã đưa ra giúp Đức một số cá[r]

-Hs đọc đề bài -Tương tự các bài toán trước -Một em giải trên bảng -Sửa bài vào vở Hs giỏi trong nhóm giúp đỡ hs yếu TRANG 14 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài.. - Gv cho hs thảo luận[r]

làn gió mát, lặng lẽ, long lanh, quay vòng, rộn rịp… - Ngắt nghỉ hơi đúng nhịp giữa các dòng, các câu thơ.
- Hiểu nội dung bài thơ : Đom Đóm rất chuyên cần. Cuộc sống của các loài vật ở làng quê vào ban đêm rất đẹp và sinh động. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 2-3 khổ thơ trong b[r]

anh hai, ba, má, cây viết, heo, vịt xiêm - miền Trung.
mô, tê, răng, rứa, tui, ngái - miền Nam.
Bài 3: Điền dấu phẩy vào vị trí thích hợp: Tôi yêu cọ nh làng chài yêu thuyền. Những năm xa quê về thành phố hoặc đi chiến đấu thật xa nỗi nhớ quê đầu tiên là những tán cọ rì rào ở đầu thềm. Nh[r]

Bài 2: Trong vờn có 8 cây cau. Số cây hoa hồng nhiều hơn số cây cau là 24 cây. Hỏi số cây hoa hồng gấp mấy lần số cây cau.
Bài 3: Hai bao gạo nặng 54 kg. Bao thứ hai nặng 36 kg. Hỏi bao thứ 2 nặng gấp mấy lần bao thứ nhất?

Trong tiết này chủ yếu rốn kĩ năng vận dụng cụng thức tớnh chu vi hỡnh trũn, GV cần giỳp HS tớnh toỏn chớnh xỏc tới kết quả cuối cựng để kiểm tra lĩ năng tớnh và đơn vị ghi kốm kết quả. Ngoài ra cú hai cụng thức suy ra để tớnh đường kớnh (hoặc bỏn kớnh ) khi biết chu vi, cần yờu cầu HS nhớ[r]

- Mời ba học sinh đại diện lên bảng làm vào tờ phiếu lớn .
- Giáo viên theo dõi nhận xét .
Bài 3. -Yêu cầu đọc nội dung bài tập 3 . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập. - Mời học sinh tiếp nối đọc lại đoạn văn. - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng .

MỤC TIÊU : - Rèn kỹ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu.. - GV nêu mục tiêu bài học.[r]

- Caỷ lụựp theo doừi SGK - HS ủoùc vaứ trao ủoồi vụựi baùn, laàn lửụùt thửùc hieọn yeõu caàu trong SGK - HS traỷ lụứi - HS ủoùc B _PHAÀN LUYEỌN TAỌP_ _Baứi taọp1:_ - HS ủoùc noọi dung ba[r]

hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I – Mục tiêu - Củng cố nề nếp lớp và phát động phong trào thi đua trong tuần tới II – Hoạt động cụ thể HĐ1: Nhận xét tuần qua - GV nhận xét việc học của H[r]

TRANG 12 *Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I – Mục tiêu - Củng cố nề nếp lớp và phát động phong trào thi đua trong tuần tới II – Hoạt động cụ thể HĐ1: Nh[r]

- HS làm bài cá nhân.
- HS đặt câu, GV nhận xét và sửa lỗi sai (nếu có).
HĐ4. Luyện tập cách dùng dấu phẩy:
- HS đọc yêu cầu bài tập 3. HS thảo luận nhóm đôi để hoàn thành bài tập. - 3 HS đại diện 3 tổ lên thi làm nhanh. GV cùng HS nhận xét, bình chọn nhóm làm đúng, nha[r]

Bài 3: Một con ốc sên bò liên tục từ mặt đất lên một ngọn cây cao 10 m. Cứ mỗi giờ nó bò đợc 5 m rồi lại bị tụt xuống 4 m. Hỏi con ốc sên phải mất mấy giờ để bò lên đến ngọn cây?
Bài 4: Có ba hộp, mỗi hộp đựng một ssó bút chì. Bạn An lấy 6 bút chì từ hộp thứ nhất chuyển sang hộp thứ 2,[r]

MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết; - Kể tên một số hoạt động công nghiệp, thơng mại của tỉnh thành phố nơi các em đang sống.. - Nêu đợc ích lợi của các hoạt động công nghiệp, thơng mại.[r]

- GV cùng cả lớp nhận xét và chốt lại ý đúng. - Gọi HS đọc lại két quả. Cả lớp chữa bài * Bài 3b: - Yêu cầu làm bài tập 3b
- Yêu cầu học sinh trao đổi trong nhĩm và làm bài vào phiếu. Sau đĩ đài diện các nhĩm dán bài lên bảng, đọc kết quả.

giáo án anh văn lớp 11 unit 11 language focus giúp bạn có thêm ý tưởng về bài dạy của mình. Tài liệu được soạn thông qua quá trình đi dạy với các hoạt động và games giúp tiết học sôi động. Từng mục tieu được trình bày cụ thể, hoạt động được chắt lọc kĩ càng. giao an unit 11 lop 11 languagefocus giao[r]