GIỚI THIỆU TÁC GIẢ NGUYỄN DU

Bài giảng Ngữ văn 10 - Đọc văn: Truyện Kiều (Phần 1: Tác giả Nguyễn Du) tìm hiểu cuộc đời, sự nghiệp và những thăng trầm trong cuộc đời nhà thơ Nguyễn Du; sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Du, các sáng tác chính, một vài đặc điểm về nội dung và nghệ thuật của thơ văn Nguyễn Du.

  Gioi thieu ve tac gia Nguyen Du va Truyen Kieu - Đề bài: Em hãy trình bày hiểu biết của minh Giới thiệu tác g

  Đề bài: Giới thiệu tác giả Nguyễn Đình Chiểu và truyện Lục Vân Tiên. Bài làm của cô gi&a

Qua \"Truyền kì mạn lục\", người đọc mãi mãi thương cảm VũNương, thương cảm những thân phận của người phụ nữ trong xãhội cũ.Tác giả Nguyễn Dữ hiện chưa rõ năm sinh năm mất, sống vào khoảng thế kỉ XVI, là người huyện TrườngTân, nay là huyện Thanh Miện, tỉnh Hải Dương. Thời ông sống, tri[r]

các cuộc khởi nghĩa ở miền Nam đã bị dập tắt, khi mà một số lớn các nhà chí sĩ ra Bình Thuận thìNguyễn Đình Chiểu vẫn ở lại Ba Tri nêu cao tấm gương bất hợp tác với địch. Mặc dù thực dân Pháp tìmmọi cách để mua chuộc, dụ dỗ ông nhưng ông vẫn một mực cự tuyệt. Khi chiếu Cần Vương được ban bố,phong tr[r]

 _Ý NGHĨA VĂN BẢN_: Chị em Thúy Kiều thể hiện tài năng nghệ thuật và cảm hứng nhân văn ngợi ca vẻ đẹp và tài năng của con người của tác giả Nguyễn Du.. - Tả cảnh chị em Thuý Kiều đi chơ[r]

Hướng dẫn làm bài:1.Khái quát về Nguyễn Du, về “Truyện Kiều”, từ đó giới thiệu và trích dẫn đoạn thơ:Nguyễn Du là nhà thơ thiên tài của dân tộc.“Truyện Kiều” là kiệt tác của văn học trung đại Việt Nam. Giá trò bấthủ của“Truyện Kiều” không chỉ ở nội dung hiện thực v[r]

cập tới những bài thơ xướng họa của các sứ giả Việt Nam và cho rằng “chúngthực hiện sứ mệnh ngoại giao văn hóa, trước hết phục vụ trực tiếp cho côngcuộc đối ngoại của các triều đình” [166, 31].1.2.2.2. Các sách chuyên khảo và công trình văn hoáTrong công trình Văn học Việt Nam trên những chặng đường[r]

Bỉnh Khiêm đã về trí sĩ cho nên nội dung phản ánh nhiều khía cạnh suy tànviệc nƣớc. Cũng trong bài viết đó, tác giả Lê Trí Viễn đã khẳng định: “Thơcủa chế độ phong kiến. Bấy giờ là lúc các nhóm phong kiến tranh nhau quyềnNguyễn Bỉnh Khiêm nặng phần tư tưởng hơn phần cảm xúc. Vì thế có tínhvị,[r]

Kim Tuý Tình Từ (NXB Phủ Quốc Vụ Khanh Đắc Trách Văn Hóa 1972) Nguyễn Du

Theo đuổi chủ trương về nguồn của Chính Phủ với mục đích tìm tòi phát huy những giá trị tinh thần đạo đức, nghệ thuật đã làm rạng rỡ nền văn hòa dân tộc, cách đây ba năm Phủ Quốc Vụ Khanh Đắc Trách Văn Hóa đã được Bác sĩ Phạm[r]

Phân tích hình ảnh Thúy Kiều qua ba đoạn trích “Chị em Thúy Kiều”, “Mã GiámSinh mua Kiều”, “Kiều ở lầu Ngưng Bích”.Bài làmTrong kho tàng văn học Việt Nam, “truyện Kiều” được coi là tác phẩm kiệttác nhất. Chuyện đã miêu tả, khắc họa rõ nét ngoại hình, phẩm chất và số phận,cuộc đời mỗi nhân vật, mà nổ[r]

Đã có nhiều bài viết và công trình nghiên cứu về Tản Đà, nhưng vẫn chưa đủ. Nghiên cứu về Tản Đà, dù là ở phương diện con người hay sáng tác của ông, vẫn còn là nhu cầu cần thiết và lâu dài. Bài viết này xin được giới thiệu một khía cạnh nghiên cứu Tản Đà từ tác giả nhà nho tài tử đến kiểu tác giả l[r]

MỞ ĐẦU41. Lý do chọn đề tài1.1 Nguyễn Khải là cây bút tiêu biểu của nền văn xuôi Việt Nam hiện đại từsau Cách mạng tháng Tám. Ông thuộc số ít nhà văn sớm xác định cho mìnhmột quan niệm độc đáo về nghệ thuật, về vai trò của văn học và trách nhiệmcủa nhà văn. Ông cũng thuộc số ít các nhà văn có[r]

Tóm lại, để phát huy hết giá trị của phần mềm văn bản đi – đến và phần mềm quản lý tài liệu văn thư tại UBND phuờng Nguyễn Du, cũng như để nâng cao hiệu quả việc ứng dụng của 02 phần mềm này trong công tác quản lý văn bản và khai thác tài liệu lưu trữ của UBND quận và các cơ quan ch[r]

Đoạn trường tân thanh (Truyện Kiều) có sức thu hút đặc biệt đối với giới nghiên cứu, phê bình văn học trong và ngoài nước. Bởi trong kiệt tác này, Nguyễn Du đã tái hiện được cả một thế giới với những nhân vật thật hơn cả người thật. Hoạn Thư là một trong số đó. Sự phức tạp và tính đa diện của nhân v[r]

tính cách tiêu biểu cho cái đẹp, cái xấu, cái thiệu, cái ác... trong xã hội phong kiến suy tàn, thôi nát. Bêncạnh đó là nghe thuật tự sự hấp dẫn, cảm động, tạo ra những tình huống, những bi kịch. Lúc miêu tả, lúctả cảnh ngụ tình, lúc đôi thoại, câu chuyện về nàng Kiều diễn biến qua trên ba nghìn câu[r]

Nguyễn Du, đại thi hào dân tộc, nhà nhân đạo chủ nghĩa lớn củavăn học Việt Nam.Sự nghiệp văn thơ của Nguyễn Du là cả một disản lớn về tư tưởng nhân văn và vẻ đẹp nghệ thuật1. Cuộc đời - con người- Nguyễn Du (1765 - 1820) tên chữ Tố Như, tên hiệu Thanh Hiên,[r]

Chủ đề: TRUYỆN KIỀU CỦA NGUYỄN DU VÀ NGHỆ THUẬT MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN TỰ SỰ
(Truyện Kiều của Nguyễn Du, Chị em Thúy Kiều, Kiều ở lầu Ngưng Bích, Miêu tả trong văn bản tự sự, Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự)
Nhóm GV soạn và thực hiện:
1.
2.
3.
Số tiết: 09
A. Xác định vấn đề cần giải qu[r]

Với đề tài này, tiểu luận sẽ đi tìm hiểu đặc tính cá nhân của nhân vật Thúy Kiều thông qua nghệ thuật xây dựng nhân vật của Nguyễn Du. Do tầm hiểu biết còn non kém nên tiểu luận này chỉ tập trung tìm hiểu một cách khái quát đặc tính cá nhân của nhân vật Thúy Kiều để hiểu rõ tư tưởng, tình cảm của tá[r]

Nguyễn Du là một đại thi hào dân tộc, một danh nhân văn hóa thếgiới, một nhà nhân đạo lỗi lạc có “con mắt nhìn thấu sáu cõi” và“tấm lòng nghĩ suốt ngàn đời”Nguyễn Du là một đại thi hào dân tộc, một danh nhân văn hóa thế giới, một nhà nhân đạo lỗi lạc có“con mắt nhìn thấu[r]