GIÁO ÁN TOÁN 2 - TIẾT HỌC 29: LUYỆN TẬP

Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 69 : LUYỆN TẬP Tuần : 14 I. MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố quy tắc và thực hiện thành thạo phép chia số tự nhiên cho một số thập phân. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Kiểm tra bài cũ : 2. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC S[r]

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 29 : LUYỆN TẬP CHUNG Tuần : 6 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Giúp HS tiếp tục củng cố về :  Các đơn vị đo diện tích đã học; cách tính diện tích các hình đã học.  Giải các bài toán có liên quan đến diện tích. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Kiể[r]

3. Củng cố, dặn dò: (3 phút ) GV: Kiểm tra, nhận xét. HS: Hát, múa, vận động GV: Hướng dẫn H làm bài. HS: Lên bảng thực hiện (2 em). GV: Quan sát, uốn nắn. HS+GV: Nhận xét. đánh giá. HS: Nêu yêu cầu bài tập HS: Viết lần lượt từng số ( bảng con) GV: Nhận xét, chữa bài. GV: Nhận xét chung giờ h[r]

LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố về : - Kĩ năng thực hiện phép tính nhân chia với số có nhiều chữ số. - Tìm các thành phần chưa biết của phép nhân , phép chia. - Giải bài toán có lời văn. - Giải bài toán về biểu đồ. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi bài tập 1/90 , 4/90.[r]

35 40 84 100 + + - - 35 60 26 75 Bài 2: Tính 14 – 8 + 9 = 15 – 6 + 3 = 7 + 5 – 6 = 8 + 8 – 9 = 16 – 9 + 8 = 11 – 7 + 8 = H: Lên bảng thực hiện ( 2 em) H+G: Nhận xét, đánh giá,… G: Nêu mục đích yêu cầu giờ học H: Nêu yêu cầu bài tập - Nêu cách thực hiện - làm bảng con - Lên bảng[r]

-Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập. Nhận xét và cho điểm hs. 2. Dạy – học bài mới 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hướng dẫn luyện tập Bài 1 -Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng các bảng nhân 2,3,4,5. -Nhận xét và tuyên dương những hs thuộc bảng nhân. Bài 2 -Bài tập yêu cầu chún[r]

Bài 5 -Làm bảng con. 3. Củng cố, dặn dò -Tổng kết tiết học. -Bài toán thuộc dạng toán nhiều hơn -Ta thực hiện phép cộng 35kg+9kg. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - - - -

- GV củng cố cách đặt tính, tính tổng và cho HS nhắc lại tên gọi các thành phần và kết quả của phép cộng. (Số hạng, số hạng, tổng) v Bài 4 : HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - GV hớng dẫn HS tóm tắt bài toán. - HS tự làm bài vào vở. GV giúp HS làm bài - Chữa bài. Bài giải[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí4. Củng cố dặn dò:- Nhận xét, tiết học tuyên dương học sinh hoạt động tốt- Dặn học sinh về nhà làm các bài tập trong vở Bài tập toán- Chuẩn bị bài hôm sau: Luyện tập5. Rút kinh nghiệm:

Chuẩn bị bài: Luyện tập 40 + 6 = 60 + 2 = 72 + 3 =

chúng ta học cho tốt.Luyện tập

Tên Bài Dạy : TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Nhận biết được những việc thường phải làm trong các tiết học toán. - Bước đầu biết yêu cầu cần đạt được trong học tập toán 1 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sách GK – Bộ đồ dùng Toán 1 của học sinh III.[r]

LUYỆN TẬPGIẢI BÀI TOÁN:Một người có 50 quả trứng. Lần đầu bán 12 quả, lần sau bán 18 quả. Hỏi sau hai lần bán, người đó còn lại bao nhiêu quả?KIỂM TRA BÀI CŨ:Bài giải Số quả trứng lần đầu và lần sau bán được là: 12 + 18 = 30 (quả trứng) Số quả trứng người đó còn lại là: 50 – 30 = 20 (quả trứng) Đáp[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI DƯƠNGTRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI DƯƠNGGIÁO ÁN ĐIỆN TỬGIÁO ÁN ĐIỆN TỬTOÁN LỚP 3TOÁN LỚP 3Giáo viên thực hiện : Văn Thị MinhGiáo viên thực hiện : Văn Thị Minh KIỂM TRA BÀI CŨKIỂM TRA BÀI CŨ1. Trong các hình sau đây, hình nào là hình chữ nhật, hình nào là hình vuông?2. Nêu đặ[r]

Giáo án môn Toán lớp 1 - Phép cộng trong phạm vi 5: Luyện tập chung là tài liệu tham khảo hữu ích cho các giáo viên trong quá trình tiến hành biên soạn giáo án môn Toán lớp 1.

Một vườn cây ăn trái … Một vườn cây ăn trái … Đơn vi đo diện tích (Héc – ta)Đơn vi đo diện tích (Héc – ta)Héc - ta viết tắt là : Héc - ta viết tắt là : hahaVí dụVí dụ::3ha ;3ha ;5ha 5ha Các em hãy nêu bảng đơn vị đo diện tíchCác em hãy nêu bảng đơn vị đo diện tíchkm2, hm2, dam2, m2

ToánPhép cộng có tổng bằng 100.II. Luyện tập:Bài 3: Một cửa hàng buổi sáng bán được 72 kg gạo,buổi chiều bán nhiều hơn buổi sáng 28 kg gạo. Hỏi buổichiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu ki-lô-gam gạo?Tóm tắt:72 kgBuổi sáng:28 kgBuổi chiều:TaiLieu.VN? kgToánPhép cộng có tổng bằng 100.Bài 3:Bài[r]

So sánh địa hình hai vùng đồng bằng nêu trên (hình 29.2 và 29.3)em nhận thấy chúng giống nhau và khác nhau như thế nào?So sánh địa hình hai vùng đồng bằng nêu trên (hình 29.2 và 29.3) em nhận thấy chúng giống nhau vàkhác nhau như thế nào?Trả lời- Giống nhau: đều là đồng bằng châu thổ, là vùng nông n[r]

Giáo án Giáo dục công dân 12 với các bài học pháp luật và đời sống, thực hiện pháp luật; đây là tài liệu tham khảo hữu ích các giáo viên trong quá trình biên soạn giáo án, xây dựng các tiết học hiệu quả và sinh động hơn.

Phát triển tố chất vận động sức bền. ………………………………………………………………………………………Tần số mạch đập trước vận độngTần số mạch đập trong vận độngThời gian hồi phục hoàn toàn. (Nam)Thời gian hồi phục hoàn toàn. (Nữ)Nhóm 1 60 – 70lần/phút Tối đa 160 – 180lần/phút15 – 20phút 20 – 25phútNhóm 2 50 – 60lần/phút[r]