GIÁO TRÌNH DINH DƯỠNG AN TOÀN THỰC PHẨM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "GIÁO TRÌNH DINH DƯỠNG AN TOÀN THỰC PHẨM":

Giáo trình dinh dưỡng và an toàn thực phẩm

GIÁO TRÌNH DINH DƯỠNG VÀ AN TOÀN THỰC PHẨM

Giáo trình dinh dưỡng và an toàn thực phẩm Giáo trình dinh dưỡng và an toàn thực phẩm Giáo trình dinh dưỡng và an toàn thực phẩm Giáo trình dinh dưỡng và an toàn thực phẩm Giáo trình dinh dưỡng và an toàn thực phẩm Giáo trình dinh dưỡng và an toàn thực phẩm Giáo trình dinh dưỡng và an toàn thực phẩm[r]

253 Đọc thêm

Tìm hiểu về dinh dưỡng, an toàn thực phẩm và kỹ thuật chế biến

TÌM HIỂU VỀ DINH DƯỠNG, AN TOÀN THỰC PHẨM VÀ KỸ THUẬT CHẾ BIẾN

Tìm hiểu về dinh dưỡng, an toàn thực phẩm và kỹ thuật chế biến

55 Đọc thêm

Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 2

GIÁO TRÌNH DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM TẬP 2

Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 2 Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 2 Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 2 Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 2 Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 2 Giáo trình dinh[r]

83 Đọc thêm

Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1

GIÁO TRÌNH DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM TẬP 1

Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1 Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1 Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1 Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1 Giáo trình dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm tập 1 Giáo trình dinh[r]

59 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM Ở TRƯỜNG MẦM NON

MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC DINH DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM Ở TRƯỜNG MẦM NON

những biện pháp huy động trẻ đến lớp và làm tốt công tác tuyên truyền chăm sóc giáodục trẻ tuổi mầm non.Cuối đợt thi đua tổ chức đánh giá, sơ kết, tổng kết theo định kỳ khen thưởng kịpthời các cá nhân điển hình. Đồng thời phổ biến kinh nghiệm, các sáng kiến kinh nghiệm,các thực đơn tốt, các biện phá[r]

26 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NUÔI DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NUÔI DƯỠNG VÀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG TRƯỜNG MẦM NON HOA MAI

về hồ sơ của trẻ, biết phòng và xử lý một số bệnh thông thường của trẻ, nắmbắt được tình hình của trẻ trong các nhóm lớp.+ Có kế hoạch trao đổi tuyên truyền kiến thức nuôi dạy trẻ cho phụhuynh.3.7. Phối kết hợp với lực lượng ngoài nhà trường chăm sóc sức khỏe chotrẻa.Với gia đìnhĐể giúp cho phụ huyn[r]

25 Đọc thêm

Thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm hiện nay

THỰC TRẠNG VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM HIỆN NAY

GIỚI THIỆU VỀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM

Thực phẩm là là những thức ăn, đồ uống của con người dưới dạng tươi sống hoặc đã qua sơ chế, chế biến; bao gồm cả đồ uống, nhai ngậm và các chất đã được sử dụng trong sản xuất, chế biến thực phẩm, là nguồn cung cấp năng lượng, các chất dinh dưỡng cần thiết để[r]

20 Đọc thêm

bài thuyết trình chiến lược mkt

BÀI THUYẾT TRÌNH CHIẾN LƯỢC MKT

bài thuyết trình môn marketing căn bản
Mì ăn liền không còn chỉ là sản phẩm đáp ứng nhu cầu ăn nhanh, tiện lợi mà mì ăn liền hiện nay còn là loại thực phẩm mang đến bữa ăn, hoàn thiện, dinh dưỡng cho người tiêu dùng và hoàn toàn đảm bảo an toàn chất lượng an toàn vệ sinh thực phẩm
Tại Việt Nam, mì[r]

13 Đọc thêm

149 KH UBND TRIỂN KHAI THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH SỐ 162016QĐUBND NGÀY 0952016 CỦA UBND THÀNH PHỐ BAN HÀNH QUY ĐỊNH PHÂN CÔNG TRÁCH NHIỆM QUẢN LÝ VỀ AN TOÀN THỰC PHẨM TRÊN ĐỊA BÀN TPHN KH149201601_SIGNEDKH149201601SIGNED

149 KH UBND TRIỂN KHAI THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH SỐ 162016QĐUBND NGÀY 0952016 CỦA UBND THÀNH PHỐ BAN HÀNH QUY ĐỊNH PHÂN CÔNG TRÁCH NHIỆM QUẢN LÝ VỀ AN TOÀN THỰC PHẨM TRÊN ĐỊA BÀN TPHN KH149201601_SIGNEDKH149201601SIGNED.PDF

KÉ HOẠCH
Triển khai thực hỉện Quyết định số 162016QĐUBND ngày 0952016
của UBND Thành phấ ban hành Quy định phân công trách nhiệm quản lý
về An toàn thực phẩm trên đìa bàn thành phố Hà Nộỉ
Căn cứ Luật An toàn thực phẩm số 552010QH12 ngày 1762010 của Quốc hội khóa XII;
Thực hiện Thông tư liên tịch số[r]

8 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC DINH DƯỠNG HỌC

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC DINH DƯỠNG HỌC

Mục tiêu về kiến thức: Môn học nhằm trang bị những kiến thức cơ bản về
dinh dưỡng qua nội dung của môn học như nguyên tắc khoa học cơ bản về dinh dưỡng
cho con người, các chất dinh dưỡng cơ bản, nhu cầu và sự cung cấp dinh dưỡng phù
hợp cho các lứa tuổi…
Mục tiêu về kĩ năng: Thông qua các bài thực t[r]

11 Đọc thêm

Tìm hiểu thiết bị tiệt trùng các môi trường dinh dưỡng

TÌM HIỂU THIẾT BỊ TIỆT TRÙNG CÁC MÔI TRƯỜNG DINH DƯỠNG

A. ĐẶT VẤN ĐỀ:

Ngày nay, sản phẩm thực phẩm rất đa dạng. Việc sản xuất ra các loại sản phẩm thực phẩm này đòi hỏi phải có một qui trình sản xuất cụ thể và đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, mà thực phẩm là sự tổng hợp sinh hoá của các chất hoạt hoá sinh học. Một trong những điều kiệ[r]

26 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: SỬ DỤNG RAU QUẢ AN TOÀN TỐT CHO SỨC KHỎE.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: SỬ DỤNG RAU QUẢ AN TOÀN TỐT CHO SỨC KHỎE.

Trong các bữa ăn hằng ngày, rau quả giữ vai trò quan trọng đối với sức khỏe. Nó cung cấp cho cơ thể chúng ta nhiều dinh dưỡng cần thiết, muối khoáng, vitamin, axit hữu cơ, chất pectin xenlulôzơ, loại đường tan trong nước.
Hiện nay vấn đề an toàn thực phẩm đang là mối quan tâm lớn của toàn xã hội và[r]

5 Đọc thêm

BÀI 11. MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN

BÀI 11. MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN

Kieåm trabaøi cuõ*Vì sao cần ăn nhiềurau và quả chín hằngngày?Nên ăn phối hợpnhiều loại rau, quả đểcó đủ loại vi-ta-min,chất khoáng cần thiếtcho cơ thể. Các chất*Làm thế nào đểthực hiện vệ sinh antoàn thực phẩm?Để thực hiện vệ sinh antoàn thực phẩm:- Chọn thức ăn tươi, sạch, cógiá trò[r]

16 Đọc thêm

DINH DƯỠNG CỘNG ĐỒNG VÀ AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM

DINH DƯỠNG CỘNG ĐỒNG VÀ AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM

Glucid là hợp chất hữu cơ không có nitơ, có vai trò quan trọng nhất là cung cấp năng lượng chocơ thể. Căn cứ vào số lượng các phân tử đường, người ta phân glucid thành: đường đơn(monosaccarid), ví dụ như glucose, fructose, galactose; đường đôi (disaccarid), ví dụ như saccarose,lactose, maltose và đư[r]

291 Đọc thêm

Lý thuyết Kỹ thuật chế biến sản phẩm ăn uống

LÝ THUYẾT KỸ THUẬT CHẾ BIẾN SẢN PHẨM ĂN UỐNG

Lý thuyết Kỹ thuật chế biến sản phẩm ăn uống
Giáo trình cung cấp những kiến thức về: Lựa chọn và bảo quản nguyên liệu; Kỹ thuật sơ chế nguyên...
chế biến thực phẩm, lý thuyết nấu ăn, công nghệ thực phẩm, giáo trình nấu nướng, văn hóa ẩm thực, an toàn thực phẩm, thuật ngữ tiếng Anh ngành hóa học, CHẤ[r]

267 Đọc thêm

Cận Tết, cẩn thận những thực phẩm dễ truyền bệnh

CẬN TẾT, CẨN THẬN NHỮNG THỰC PHẨM DỄ TRUYỀN BỆNH

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Thực phẩm là nguồn cung cấp dinh dưỡng phong phú, đầy đủ nhất cho cơ thể. Tuy nhiên, có một số nhóm thực phẩm dễ trở thành con đường truyền bệnh và vấn đề an toàn thực phẩm thực sự rất quan trọng. Theo thông tin từ Viện Dinh dưỡng[r]

1 Đọc thêm

quy trình sản xuất xíu mại sốt cà

QUY TRÌNH SẢN XUẤT XÍU MẠI SỐT CÀ

1.1. Định nghĩa
Đồ hộp là một thực phẩm được đựng trong bao bì kín và được thanh trùng hoặc tiệt trùng. Sản phẩm này có khả năng bảo quản ở nhiệt độ thường trong thời gian khá dài (≥ 6 tháng).
1.2. Giá trị của sản phẩm đồ hộp
 Tính an toàn vệ sinh thực phẩm
Sản xuất đồ hộp đã phát triển để bảo qu[r]

37 Đọc thêm