PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜITRƯỜNG THCS THẠNH LỢISố:/KH-THCS.TLCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập-Tự do-Hạnh phúcThạnh Lợi, ngàythángnăm 2012KẾ HOẠCHV/v thực hiện an toàn vệ sinh lao động, phòng chống cháy nổ của đơn vịNăm học 2011 - 2012Căn cứ vào việc thự[r]
TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNGKHOA ĐỘNG LỰCLỚP 13CD-Ô3PHÒNG CHỐNG CHÁY NỔTRONG CÔNG NGHIỆPGVHD: Nguyễn Thái BìnhNhóm SVTH:1. Nguyễn Văn Hoàng2. Nguyễn Đức Huy3. Võ Ngọc Hoàng Huy4. Vũ Đức HuyTP HCM, Tháng 11/2014A. NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ CHÁY, NỔI. KHÁI NIỆM CHÁY[r]
trường học.- Triển khai và tổ chức thực hiện nghiêm túc các văn bản quy định về phòngchống ma tuý và các tệ nạn xã hội, nâng cao nhận thức của mọi người về tác hại củama tuý- HIV/AIDS, phát huy tính chủ động của mỗi người, tự nguyện cùng cộngđồng tham gia phòng, chống tệ nạn ma[r]
xem là thời gian vàngKhi phát hiện nạn nhân bị điện giật, cần nhanh chóng tách nạn nhân khỏinguồn điện. Xác định xem nạn nhân có bị ngưng tim ngưng thở để cấp cứu-kịp thời. Bảo vệ vết bỏng cho sạch và gọi xe cấp cứu.Khi nạn nhân bị ngưng thở (quan sát thấy lồng ngực nạn nhân không phậpphồng), ngay l[r]
Công tác phòng chống cháy nổ đòng một vai trò hết sức quan trọng trong sự nghiệp phát triển kinh tế xã hội, là một bộ phận của công tác bảo vệ an ninh trật tự và an toàn xã hội, làm tốt công tác phòng chống cháy nổ là chứng ta đã góp phần vào ổn định cuộc sống bền vững. Chính vị vậy phòng chống cháy[r]
Sơ lược chức năng cấu tạo và nguyên lý làm việc Yếu tố nguy hiểm gây cháy nổ Cấu tạo Hoạt động của van phòng nổ Hoạt động của hệ thống phun khí trơ CO2 Vận hành hệ thống phun khí trơ Vận hành tại chỗ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do- Hạnh phúc_ _ _o0o_ _ _Tháp Mười, ngày 16 tháng 03 năm 2012BÀI TUYÊN TRUYỀNVỀ AN TOÀN VỆ SINH LAO ĐỘNG- PHÒNG CHỐNGCHÁY NỔBà con và các bạn thân mến!-Nhằm hướng tới “Tuần lễ Quốc Gia An Toàn VSLĐ- PCCN” của BộLĐ- TBXH.An toàn VSLĐ- PCCN cả nước[r]
−Ứng dụng trong kỹ thuật phòng, chống cháy, nổ. Áp suất tự bốc cháy càng thấp khả năng cháy nổ càng lớn1. Những kiến thức cơ bản về cháy nổ1.1.4 Thời gian cảm ứng của quá trình tự bốc cháy−Khoảng thời gian từ khi đạt đến áp suất t[r]
Tài liệu Hướng dẫn theo dõi và đánh giá được xây dựng để trả lời câu hỏi “Làm thế nào để biết trường học có an toàn trước tác động của thiên tai và biến đổi khí hậu” hay không. Kết quả đánh giá giúp trường học phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu trong công tác phòng, chống và giảm nhẹ thiên tai ([r]
kiểu truy nhập khác.Giao thức Mobile IP được xây dựng trên nền là giao thức TCP/IP do vậy nó cũng sửdụng tất cả các biện pháp bảo mật dữ liệu như giao thức TCP/IP và ngoài ra sử dụng nhữngbiện pháp trên cũng đóng vai trò tăng tính bảo mật của Mobile IP.14CHƯƠNG III - ỨNG DỤNG PHẦN MỀM BẢO MẬT, SỬ DỤ[r]
KẾ HOẠCH XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TOÀN, PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG TH&THCS NĂM HỌC 2015 – 2016
- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2015 -2016 và tình hình thực tế của Trường TH&THCS Đại Thành. Nhà trường xây dựng kế hoạch trường học an toàn và phòng chống tai nạn thương tíc[r]
Kiểm tra đánh giá trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cấp học Mầm non năm 2016 Thực hiện Thông tư 132010TTBGDĐT ngày 1542012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục mầm non[r]
hồ, ao, sông, ngòi, kênh, rạch, trụ, bến lấy nước, hố lấy nước… , ghi rõ khả năng lấy nướcvào mùa mưa, mùa khô, phương án lấy nước hiệu quả; chỉ dẫn vị trí, khoảng cách tới cácnguồn nước ở bên ngoài.(10) - Tính chất, đặc điểm nguy hiểm về cháy, nổ, độc: Ghi rõ đặc điểm kiến trúc,xây dự[r]
3.2 BIỆN PHÁP BẢO ĐẢM AN TOÀN PHÒNG CHỐNG CHÁY NỔ: _A- YÊU CẦU TRONG KHU VỰC THI CÔNG:_ - Bố trí các thiết bị phòng chống cháy nổ cần thiết: bình phun bọt, mặt nạ phòng độc, bố trí nguồn[r]
Tài liệu trình bày thuyết minh chi tiết về biện pháp thi công nhà lớp học 03 phòng; biện pháp thi công của mọi loại công tác từ tổng quát đến chi tiết (công tác đất, bê tông cốt thép từ móng đến mái, cầu thang, xây tường, hoàn thiện, lắp dựng cửa, điện, chống sét, cấp thoát nước,…). Ngoài ra còn có[r]
1. Mục đích, ý nghĩa và tính chất của công tác bảo hộ lao động ?(2) 2. Sự chịu tải và những căng thẳng trong lao động ?(3) 3. Những nội dung chủ yếu của công tác bảo hộ lao động ?(3) 4. Đối tượng và nhiệm vụ của vệ sinh lao động ? Các biện pháp đề phòng tác hại nghề nghiệp ?(4) 5. Ảnh hưởng của[r]
Tài liệu “Hướng dẫn xây dựng Trường học an toàn” được biên soạn nhằm cung cấp kiến thức, kinh nghiệm và phương pháp giúp các trường học nâng cao năng lực phòng, chống và giảm nhẹ thiên tai. Tài liệu cung cấp các công cụ để trường học đánh giá tình trạng an toàn của mình, từ đó xây dựng được kế hoạch[r]
•Thoát nước tầng hầm :-Nước thải tập trung vào hố ga và mương thu từ đó dẫn xuống bể tập trung.Trong các bể tập trung đặt vào các bơm chìm tự động để bơm nước thải lên mươngthoát nước của khu vực Thành phố bên ngoài cao ốc. Chế độ làm việc của bơm chọnchế độ tự động, khi nước trong hố[r]
1.1. Đối với môn Hóa học 8: Biết không khí là hỗn hợp nhiều chất khí, thành phần theo thể tích của không khí gồm 78% nitơ, 21% oxi, 1% các khí khác. Biết sự cháy là sự oxi hóa có tỏa nhiệt và phát sáng, còn sự oxi hóa chậm cũng là sự oxi hóa có tỏa nhiệt nhưng không phát sáng. Biết và hiểu điều k[r]
An toàn môi trường trong quá trình, nạp, vận chuyển và kinh doanh khí dầu mỏ hóa lỏng. LPG là một chất nguy hiểm, rất dễ cháy nổ trong quá trình bảo quản, vận chuyển và tồn chứa. LPG dễ bắt lửa, nếu thoát ra ngoài nó sẽ giải phóng ra ngoài một lượng khí dễ cháy nổ. Do LPG nặng hơn không khí và nhẹ[r]