BÀI 19 CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG VÀ LƯỢNG CHẤT

b. 3,6 g H2Oc. 16,8 lít khí Oxi(đktc) d. 8,4 lít khí SO21,0Chuyển đổi giữa khối lượng, thể tích và lượng chấtTính khối lượng của : a. 0,45 mol khí CO2b. 0,875 mol Khí SO3 c. 0.025 mol khí NO2 d. 0.375 mol khí NH31,0Chuyển đổi giữa khối lượng, t[r]

mol, thể tích mol chất khí, CTHH...3. Thái độ :Rèn luyện tính cẩn thận khi làm bài.II-Chuẩn bị :Bảng phụIII-Các hoạt động dạy học :1. Ổn định:2. Kiểm tra bài củ:3.Bài mớiHoạt động 1: Chuyển đổi giữa lượng chất và khối lượng chất .-Hướng[r]

LUYỆN TẬP – PHẦN AXITCâu1. Viết các phương trình phản ứng thực hiện dãy chuyển đổi hóahọc sau.(1)(2)(4)(5)(3)Na → Na2O → NaOH → NaHSO3 → Na2SO3 → SO2.(6)Câu 2 a) Có 4 lọ đựng 4 chất bột màu trắng :MgO, CaO, P 2O5. NaCl Hãynêu phương pháp thực nghiệm để nhận biết 4 chất rắn tr[r]

Khối lượng. Đơn vị đo khối lượng. A. Kiến thức trọng tâm: 1. Khối lượng. Đơn vị đo khối lượng. - Khối lượng: Mọi vật đều có khối lượng. Khối lượng sữa trong hộp, khối lượng bột giặt trong túi,... chỉ lượng sữa trong hộp, lượng bột giặt trong túi,... Khối lượng của một vật chỉ lượng chất tạo thành[r]

NGUYỄN NAM KHÁNHSổ tayHÓA HỌC THCS(89)Biên soạn theo chương trình SGK mớiĐể tra cứu nhanh PTHH, tính chất, các khái niệm Hóa học THCSDành cho Học sinh lớp 8, lớp 9, ôn thi vào lớp 10 THPTNHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HỒ CHÍ MINH Lời nói đầuCác em học sinh thân mếnĐể hệ thống chính xác, đầy đủ tất[r]

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG





















SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG



(Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa)


Lưu hành nội bộ





















HÀ NỘI 2006

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG



















SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

HÓA H[r]

• Xét phản ứng: A + B → C + DLuôn có: mA + mB = mC + mD(1)• Lưu ý: Điều quan trọng nhất khi áp dụng phương pháp này đó làviệc phải xác định đúng lượng chất (khối lượng) tham gia phản ứngvà tạo thành (có chú ý đến các chất kết tủa, bay hơi, đặc biệt là khốilượng dung dịch)[r]

CHỦ ÐỀ 01: ÔN TẬP KIẾN THỨC C SỞ
I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh năm vững lại những kiến thức trọng tâm về nguyên tử, nguyên tố hoá học, hoá trị của một nguyên tố, định luật bảo toàn khối lượng, mol, tỉ khối của chất khí
Giáo dục học sinh tính chịu khó học tập thường xuyên, lòng ham mê môn hoá học
II.[r]

Mol là lượng chất chứa  I. Lý thuyết cần nhớ 1. Mol là lượng chất chứa 6. 1023 nguyên tử hoặc phân tử của chất đó. 2. Khối lượng mol (kí hiệu M) của một chất là khối lượng tính bằng gam của N nguyên tử hoặc phân tử chất đó. 3. Thê tích mol chất khí: thể tích mol của chất khí là thể tích chiếm bởi[r]

Các bước tiến hành: I. Lý thuyết cần nhớ: Các bước tiến hành: - Viết phương trình hóa học. - Chuyển đổi khối lượng chất hoặc thể tích chất khí thành số mol chất => Dựa vào phương trình hóa học để tìm số mol chất tham gia hoặc chất tạo thành - Chuyển đổi số mol chất thành khối lượng (m = n . M)[r]

... chất hữu gồm nguyên tố C, H với m C : mH = : Tìm CTPT chất biết tỉ khối kk 1,04 Bài 11: Cho chất A có công thức CxHyNO2 có 18,18%N Xác định CTPT A Bài 12: Phân tích HCHC cho thấy: 2,1 phần khối... H2O Các khí đo điều kiện Xác định CTPT chất Bài 14: Hợp chất hữu A có 6,66% H 46,66% N, lại C O Đốt[r]

a) Hãy trả lời các câu hỏi sau:C1. Trên vỏ hộp sữa Ông Thọ có ghi“Khối lượng tịnh 397g”. Số đó chỉ gì ?397g* 397g chỉ khối lượng của cả vỏ hộpvà sữa chứa trong hộp.** 397g chỉ khối lượng của sữa chứatrong hộp.397gI. KHỐI LƯỢNG. ĐƠN VỊ KHỐI LƯỢNG1. Khối lượnga) Hãy[r]

CHUYÊN ĐỀ 4
TẠP CHẤT VÀ Lượng DÙNG DƯ TRONG PHẢN ỨNG
I: Tạp chất
Tạp chất là chất có lẫn trong nguyên liệu ban đầu nhưng là chất không tham gia phản ứng. Vì vâỵ phải tính ra lượng nguyên chất trước khi thực hiện tính toán theo phương trình phản ứng.
Bài 1: Nung 200g đá vôi có lẫn tạp chất được vôi[r]

Môđun 1: PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN VỀ LƯỢNG
1.1 Lý thuyết
• Bảo toàn khối lượng theo phản ứng:
Tổng khối lượng các chất tham gia vào phản ứng bằng tổng khối lượng các chất sau phản ứng.
Ví dụ: trong phản ứng A + B → C + D
Ta có: mA + mB = mC + mD
• Bả[r]

Bài 5. Cho sơ đồ biểu diễn chuyển đổi sau : Bài 5. Cho sơ đồ biểu diễn chuyển đổi sau : Phi kim → oxit axit → oxit axit →  axit → muối suntat tan → muối sunfat không tan a) Tìm công thức các chất thích hợp để thay cho tên chất trong sơ đồ. b) Viết các phương trình hoá học biểu diễn chuyển đổi trê[r]